小学生环保调查报告(7篇).docx

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1、小学生环保调查报告(7篇)小学生环保调查报告小学生环保调查报告1一、调查项目背景超级市场是以顾客自选方式经营的大型综合性零售商场。又称自选商场。是许多国家特别是经济发达国家的主要商业零售组织形式。超级市场于20世纪30年代初最先出现在美国东部地区。第二次世界大战后，特别是50、60年代，超级市场在世界范围内得到较快的发展。在超级市场中最初经营的主要是各种食品，以后经营范围日益广泛，逐渐扩展到销售服装、家庭日用杂品、家用电器、玩具、家具以及医药用品等。超级市场一般在入口处备有手提篮或手推车供顾客使用，顾客将挑选好的商品放在篮或车里，到出口处收款台统一结算。除此以外，超级市场的特点还主要表现在：超

2、级市场的商品均事先以机械化的包装方式，分门别类地按一定的重量和规格包装好，并分别摆放在货架上，明码标价，顾客实行自我服务，可以随意挑选。超级市场广泛使用电子计算机和其他现代化设备。便于管理人员迅速了解销售情况，及时保存、整理和包装商品，自动标价、计价等，因而提高了工作效率，扩大了销售数量。超级市场内的商品品种齐全，挑选方便。人们可以在一个商场内购买到日常生活所需的绝大部分商品，免除了许多麻烦。自动标价、计价、结算效率高，也节省了顾客的时间。而且由于商场的经营效益好，降低了成本，所以商品的价格相对也较低廉，受到广大顾客的欢迎。二、企业现状简介1、集团概况2、石河子经济开发区天富名城的南门友好超市

3、简介20xx年7月27号，石河子友好购物广场经济开发区天富名城的南门正式开门纳客。该购物广场位于石河子经济开发区天富名城的南门，总建筑面积12398平方米，汇聚6000余种商品1000多个商品品牌，可以吸纳就业人员300多人。石河子友好超市的建成和开业对增加当地政府的财政税收、改善人民群众生活具有重要的推动作用。三、调查目的本调查项目目的在于了解本区各年龄阶层的消费习惯和消费观念，以及对该企业存在的经营和管理上的问题，使管理者能够做出更好的策略方案，提高市场竞争力。四、调查范围与方法（一）抽样范围本次调查针对本区各年龄人口，被调查的对象主要为人人乐超市门前过客和消费者（二）抽样方式消费者问卷调

4、查采取了简单随机抽样方式。（三）调查方法消费者问卷采取了留置问卷、个别访谈的调查方式。五、调查内容本次调研总共对124个人进行了调查访问，男性为56.3%，女性为43.7%，而其中年龄2530的占据86%，工人占据绝大多数，为62%，因此，超市的主要顾客，和潜在顾客为该超市附近的居民。从经营者角度看，他们无疑应该了解消费者的消费特点，对于不同性别、不同年龄、不同收入水平的消费者，在经营策略和企业管理上应该有所变化。与女性消费者相比，男性消费者具有较强理智性、自信性。他们不愿“斤斤计较”，购买商品也只是询问大概情况，对某些细节不予追究，也不喜欢花较多的时间去比较、挑选，即使买到稍有毛病的商品，只

5、要无关大局，也不去计较。在许多情况下，购买动机的形成往往是由于外界因素的作用，如家里人的嘱咐、同事朋友的委托、工作的需要等等，动机的主动性、灵活性都比较差。而女性消费者则通常喜欢一些造型别致新颖、包装华丽、气味芬芳的商品。此外，她们还非常注重商品的外观，将外观与商品的质量、价格当成同样重要的因素来看待，因此在挑选商品时，她们会非常注重商品的色彩、式样。她们也经常受到同伴的影响，喜欢购买和他人一样的东西。七、消费者购物行为情况一）影响消费者的购买因素在本次友好超市的调研中，我们发现在选择影响顾客购物的众多的因素中，地理位置占67.1%，而环境卫生占41.1%，价格占50.7%，说明当消费者选择超

6、市的时候，更注重的是地理位置和价格因素，交通方便，价格优惠是消费者所希望的。其次超级市场的环境卫生也是影响消费者对起选择的重要因素。而其余因素的影响则不大。二）消费者购买物品在来超市的顾客中，有59.4%的要购买食品，37.5%的要购买水果蔬菜，21.9%的购买米面粮油，买日常用品的有64.1%，其他的占16.1%。小学生环保调查报告2一、调查人员：1037与中国人才网二、调查的时间和对象20xx年7月1日至7月8日上午，骄阳似火，天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。三、调查的发现：

7、在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：(一)五花八门，种类繁多这一点不用多说，现在的一次性用品已经是品种繁多，而且还在不断地推出新的产品，这些产品从大到小，应有尽有。(三)浪费严重，质量参差据有关资料显示，中国市场每年消化一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米。仅北京一地，每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克，29200万双筷子总重1606吨，折合zh木材3212立方米。这么多的木材，都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量，这样触目惊心。收起的数字，最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计，上海一

8、年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供gng一次性的用品)”总重量达1814吨，每年为了处置ch这些“六小件”要投入近百万元。这说明，这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏，也浪费了很多人力、物力、财力。而且，这些物品质量参差cnc不齐。(四)回收困难，难以利用一次性用品带来了巨大浪费，但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看，这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度，使它成为毫无用处的废品，被随意丢弃，对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料s为原料，被填埋后，很难在土壤中降解，成为了城市中的新污染源。

9、综合以上这些方面来看，一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求，酒店将不会每天更换床单、毛巾，也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始，韩国的酒店就开始不提供一次性用品了，马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供。当然，顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯，也是很困难的。通过这次自我调查，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。小学生环保调查报告3一、调查人员：1037二、调查的时间

10、和对象20xx年7月1日至7月8日上午，骄阳似火，天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。三、调查的发现：在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：（一）五花八门，种类繁多这一点不用多说，现在的一次性用品已经是品种繁多，而且还在不断地推出新的产品，这些产品从大到小，应有尽有小学生环保调查报告小学生环保调查报告。（二）使用方便，价格低廉这些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且携带方便bin，所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料s和纸，因而价位都不高

11、，5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里，很多一次性筷子、塑料s饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一（低碳生活绿色环保调查报告）捆，批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0。012元，这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。（三）浪费严重，质量参差据有关资料显示，中国市场每年消化一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米。仅北京一地，每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套；一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克，29200万双筷子总重1606吨，折合zh木材3212立方米。这么多的木材，都被用在看似不

12、起眼的一次性物品上。这么大的消费量，这样触目惊心。收起的数字，地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计，上海一年所有丢弃的宾馆六小件（宾馆提供gng一次性的用品）总重量达1814吨，每年为了处置ch这些六小件要投入近百万元这说明，这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏，也浪费了很多人力、物力、财力。而且，这些物品质量参差cnc不齐。（四）回收困难，难以利用一次性用品带来了巨大浪费，但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看，这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度，使它成为毫无用处的废品，被随意丢弃

13、，对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料s为原料，被填埋后，很难在土壤中降解，成为了城市中的新污染源。综合以上这些方面来看，一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求，酒店将不会每天更换床单、毛巾，也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始，韩国的酒店就开始不提供一次性用品了，马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供。当然，顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯，也是很困难的。通过这次自我调查，我深入了解了环

14、保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。小学生环保调查报告4新年即将来临，大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心，因此做了一次调查。xxx二、调查地点：家中朋友家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。1.你认为家长们应该给压岁钱吗2.如果应该，你认为给多少压岁钱最合适3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗4.你认为怎样用压岁钱才最有意义六、调查方法：上网

15、查询、电话资询、查阅报刊、询问路人七、调查结果：孩子们怎样看待压岁钱大多数的小学生，都把钱花在了买自己喜欢的.东西上，只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示，如果需要，可以拿出自己的压岁钱，捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。八、感想与结论：现在人类的科技越来越发达了，人们的生活水平也不断的提高了，孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元，虽然这让孩子们过了个高兴年，却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。我认为：小学生的压岁钱正常家庭应在100300元左右，小孩自由支配的压岁钱应不

16、超过150元，若收到的压岁钱过多，应当由家长保管，或是存进银行，用压岁钱做有意义的事。小学生环保调查报告5小学生环保调查报告1星期天，姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀?于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人

17、应尽的职责”。我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：“请尽我们每人一份力，保护好我们赖以生存的环境”。小学生环保小调查报告四昨天，沈老师和我们做了个小调查，是调查校园破坏和环境保护。“哎呦呦，哎呦呦，好痛呀!”咦，这是谁的声音?一步一步走过去，原来，是一块有大伤疤的草地。因为连续下了好几天的大雨，所以那块光秃秃的草地上面，

18、变成了“小水池”，所有的草地都那么平坦，但在那里，有了一个小坑，这会是谁干的呢?或许是一二年级的小弟弟和小妹妹挖的吧.我真想对同学们说：“让我们大家保护我们的校园吧!”小学生环保调查报告2一、调查人员：二、调查的时间和对象20_年8月11日上午，阳光明媚，天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。三、调查的发现：在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：（一）、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时，垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁，人们不再在它周围乘凉，而

19、是避而远之；蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重，我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬？我们是不是该拿出实际学行习动网呢？（二）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了草坪，这是多么不道德啊！我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。四、调查后的建议：通过调查，我发现了许多的问题，我想提出以下的几个

20、建议：有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞，看见我们的笑脸。相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以_市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧！通过这次自我组织活动，我深入了解

21、了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。奇台县古城商业街调查对象：商业界内的街道、酒店、餐厅调查方法：观察记录，抽样调查调查人员：六年级一班环保小分队成员调查分工：董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高，环境污染也在增加，特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国

22、家的共同课题之一。针对这个问题，我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境，进行了一系列的调查。调查的发现：(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画，影响市容;(3)随着社会的进步交通也发展起来，与此同时，汽车也排放出大量的二氧化碳，制造出很大分贝的噪音，严重影响了人们的生活。(4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具，这样虽然方便，但却消耗了大量的木材;(5)几乎所有的酒店都提供一次性生活用品，这对自然资源是一种浪费的现象。问题的原因(1)人们的环保意识不强，只知发展不知环保，提倡先污染后治理的方针。(2)环保部门的工作没有做完善。(3)司机没有意识到和尾气噪音污染

23、的危害性。(4)一次性用品价格低廉，使用方便快捷，但人们没有意识到，它对环境有着很大的危害。记得每年的4月22日是“世界地球日”，这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模社会活动，但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园，她孕育了生命，也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地，并且督促联合国到各国政府对环境保护的重视，使全球着责无旁贷的责任。小学生环保调查报告4摘要：20_年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不会寿终，我们每个“觉悟人”就有此，我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生及他们的

24、家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。关键词：环保意识环保家庭教育环保学校教育1调研基本情况1.1调查对象：昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长，昌乐小学老师。1.2调查方式：对学生及家长采取发放问卷的方式，对老师进行访谈。1.3调查问卷派发及回收情况。派发问卷回收问卷有效问卷回收率有效率学生100948194%86%家长100918591%93%2调研结果统计分析2.1学生们具备一定的环保知识，但仍需加强。据统计，100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻，到了迫在眉睫的地步。但是，学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。在被调查的学生当中仅有约一半的人能确切地知道世界环境日是哪一

25、天，这说明小学生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品与不可回收物品的分类问题上，超过80%的学生能正确区分，但仍有部分同学对此并不十分了解，甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中去。大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害，有约84%的同学选择了正确答案全球气候变暖，只有少数的同学选择海平面下降，植物生长缓慢，无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比较充分。图一但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题，同学们的回答就不那么尽如人意了，除了有约67%的同学选择了正确答案“废水，废气，废渣”之外，其余的则选择了废铜，废铁，废钢

26、，甚至是废电池，废家电，废家具。我们还发现部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选题第六题，下面那些做法可以减少污染，节约能源？虽然有约80%的人选择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯，木筷”，但这个比例远低于我们的预期，因为这些做法是我们一直在倡导的，理应已经深入民心，但却还有约20%的学生不了解，甚至有3位同学选择了多使用空调，让人大跌眼镜。了解相关的环保知识，既是我们作为每一个公民义不容辞的责任，也是我们能够真正地把环境保护诉诸行动的重要保证，因为如果学生们连怎么做能减少污染，节约能源都不知道的话，又怎么能在生活中充当环保小卫士呢？那么，学生们有时怎么样将环

27、保只是应用到生活当中的呢？2.2大多数学生在生活中注重环保。众所周知，废旧电池含有重金属，如果随便扔回污染土壤，水源，最终危害人体健康，因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当中，有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱，但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶，这些同学的行为令人堪忧。一次性饭盒，一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中，但他们却因为难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查，有78%的同学只是偶尔使用这些一次性物品，更有20%的学生表示从未用过。塑料袋曾经因为其轻便，耐用的特点而大受欢迎，但其也因为难以降解且大量使用造成严重的环境问题，成为20世纪最糟糕的发明，这

28、正是08年限塑令颁布的背景。调查发现仅有8%的学生经常使用塑料袋，其他的同学只是偶尔用或者很少用。除此之外，大部分的学生能对水、纸张等进行循环利用，在校做到人走关灯，吃完口香糖后会先吐到纸上包好，再扔进垃圾桶里，避免污染环境。总体上，学生们在生活中做到了环保。小学生是国家的未来，小学生环保意识的高低直接关系到未来国家环保的实施。因此，对小学生进行适当的环保教育就显得尤其重要与迫切。家庭和学校作为学生日常生活的主要组成部分，理应承担主要的教育任务。为了了解环保教育在家庭和学校中的开展状况，我们针对家长设计了一份调查问卷，同时对昌乐小学的几位老师随机进行了访谈。以下是数据统计分析。2.3环保中的家

29、庭教育我们共调查了85位学生家长，其中男性19人，女性66人。这些人当中有34%的人接受过高中以下的教育，36%的人接受过大专教育，20%的人拥有本科学历，还有10%的人拥有本科以上学历。家长作为孩子的第一人教师，其对孩子的影响是不言而喻的。有71%的家长认为自身的环保行为会对孩子造成影响，有4%的家长认为不会造成影响，也有25%的家长认为虽有影响但影响不大。调查发现大部分家长掌握了一定的关于环保的知识，并且具有较强的环保意识。在选择那些选项有利于保护环境时，有78%的家长选择了使用无磷洗衣粉，88%的价值选择了少开空调，但也有9%的家长选择了使用含铅汽油，8%的家长选择使用高档红木家具。在节

30、约水电方面，有54的家长有注意节约水电，但不严格，46%的家长平时严格节约水电，令人欣慰的是没有家长会随意地使用水电。出行的时候，有17%的家长选择开私家车或打的，71%的家长选择乘坐工共汽车，另外12%的家长则选择步行或自行车。在商场购物时，有35%的家长只会在东西多是才使用塑料袋，64%的家长会自己随身携带购物袋。接受调查的家长都认为培养孩子的环保意识至关重要，很重视对孩子的环保教育。如果孩子乱丢垃圾，浪费水电，92%的家长会对其进行有关环保方面的教育，其余的家长则会严厉批评，惩罚孩子。在生活中，家长们也会给孩子们灌输环保知识。教育可以是多方面的，教育方式也可以不拘一格，有88%的家长会采

31、取自己注重环保行为，成为孩子的榜样这样的方式进行环保教育，40%的家长会在生活中对孩子严格要求，54%的家长会借助电视，书刊等媒体，另外有44%的家长会带孩子走出家门亲自了解环境现状，以激发他们的环保意识。总的来说，家长们很重视对孩子的环保教育，并且能在生活中通过多种途径，借助多种媒体以培养孩子的环保意识。小学生环保调查报告5一调查目的：20_,20_年世界环境日的主题分别是：你的地球需要你、多样的物种?唯一的星球?共同的未来。我们中国的主题分别是：减少污染行动起来、低碳减排?绿色生活。在倡导环境友好型，资源节约型的今天，我们想了解一下同学们知不知道什么是环保，平时有没有做到环保，如何才能做到

32、环保。于是，我们少年科学院的学员在全校开展了一次同学们环保意识的调查活动。二、调查内容：1、关于环境保护方面的常识性问题。2、日常生活中对环境问题的看法和做法。3、同学们的环保习惯。三、调查对象：在洪蓝中心小学三六随机抽取106名学生四、调查方法：问卷式我们设计了一张问卷调查表，从环境保护的知识性问题、日常生活中对环境问题的看法和做法、同学们的环保习惯等方面来设计。如下：你环保了吗?亲爱的同学们，在日常生活中，你注意环保了吗?环保应是人人皆知、人人必做的事，如果你愿意做环保小卫士，为环保出一份力，那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言，一定要真实真实

33、再真实。1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()A、会B、不会C、有时会有时不会D、其他2、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会()A、劝他不要这样做B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱C、无动于衷3、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)()A、是B、不是C、偶尔4、你平常用塑料袋，还是竹篮去购物?()A、塑料袋B、竹篮C、布袋D、其他5、你经常随地吐痰吗?()A、是B、不是C、偶尔6、世界环境日在几月份?()A、四月B、五月C、六月7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?()A、是B、不是C、偶尔D、从来不读8、当地球变暖时，你会想到什么?()A、环境污染非常严重，需要保护环境B、与我无关C

34、、其他9、你知道温室效应是怎么回事吗?()A、知道B、不知道10、你知道一些环保的小知识吗?()A、知道B、不知道C、知道一些11、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做?()A、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水B、随他们去C、学他们的样12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?()A、是B、不是C、其他13、你会使用一次性筷子吗?()14、你踩踏草坪吗?()A、从来没有B、经常有C、很少有15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?()A、从来没有B、经常有C、很少有16、你是不是经常吃口香糖?()A、从来不吃B、经常吃C、很少吃五、调查情况统计：我们发放了106张调查表，回收106张。也对调查表进行了统计，情

35、况如下：1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()选项投票数百分率A、会4340.6%B、不会65.6%C、有时会有时不会5350%D、其他43.8%2、你如果看到一些人在乱扔垃圾，你会()选项投票数百分率A、劝他不要这样做3230.2%B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱6157.5%C、无动于衷1312.3%3、你经常使用一些难以分解的用品吗如塑料袋、电池?()选项投票数百分率A、是2927.4%B、不是2023.9%C、偶尔5753.8%4、你平常用塑料袋，还是竹篮去购物?()选项投票数百分率A、塑料袋3634%B、竹篮2523.6%D、其他65.7%5、你经常随地吐痰吗?()选项投票数百分率A、是

36、65.7%B、不是6561.3%C、偶尔3533%6、世界环境日在几月份?(选项投票数百分率A、四月1917.9%B、五月5450.9%C、六月3331.1%7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?()选项投票数百分率A、是2624.5%B、不是1413.2%C、偶尔5955.7%D、从来不读76.6%8、当地球变暖时，你会想到什么?()选项投票数百分率A、环境污染非常严重，需要保护环境8277.4%B、与我无关2119.8%C、其他32.8%9、你知道温室效应是怎么回事吗?()选项投票数百分率A、知道3331.1%B、不知道7368.9%10、你知道一些环保的小知识吗?()选项投票数百分率B、

37、不知道1514.2%C、知道一些6359.4%11、当爸爸妈妈浪费水资源时，你会怎么做?()选项投票数百分率A、上前阻止他们，告诉他们需要节约用水8782.1%B、随他们去1716%C、学他们的样21.9%12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?()选项投票数百分率A、是8378.3%B、不是1716%C、其他65.7%13、你会使用一次性筷子吗?()小学生环保调查报告6调查对象：家人、饭店顾客.调查方法1、走访附近街道并取景拍照3、访问环保局职能部门4、分析并结论调查结果问题的提出、问卷调查及分析、经过这次调查，结果有喜有忧，喜的是、大家已经知道啦环保的重要性，有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手

38、，把垃圾捡起来扔进垃圾桶；有百分之十五的.人上街买菜时会带上篮子、但也有忧，忧的是、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等，而且用完就扔，这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏。小学生环保调查报告7一、调查目的了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。xxx年7月至9月。三、调查范围xx小学六年级学生50名。四、调查方法1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。五、调查结果1）小学生为什么说话不文明：（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。（2）由于他人的行为、举止或是衣

39、着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。3）小学生什么时候会说话不文明：（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始

40、了语言攻击。（3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。六、分析1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。七、思考中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。