导师制上期工作总结(优秀范文五篇).docx
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1、导师制上期工作总结(优秀范文五篇)第一篇:导师工作总结一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势。二、教育教学工作:首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析
2、问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。四、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理本事,为学校的发展作出更大的贡献。第二篇:导
3、师工作总结从去年开学初担任20xx级机器工业人专业一班的导师到现在将近一年时间,第一次担任班级导师的工作,很多方面做的不是很好,在一边摸索一边开展工作。现在把这近一年来的工作经验做一个小结。一、坚持学习,善于总结,加强自身内涵修养建设。班导师工作它所面对的对象在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面大相径庭,因此,不断学习了解学生思政工作新的工作理念和方法技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。同时,对以前工作中出现的一些比较好的工作方法加以梳理总结,另外对工作中出现的一些共性与个性的特殊问题做好台帐,对工作的效果进行跟踪动态观察,不断思考与改进自己的工作方法,形成以后对特殊问题处理的工作思路。二、
4、重视日常管理,坚持做好常规工作,确保学生安全有序。学生的日常管理工作占据了整个学生工作一半的时间和精力,体现了它在学生工作中的重要。1、进一步加强和完善与学生的信息沟通。及时了解其学生手机号码的变更情况,确保每一条与学生相关的信息都能够及时准确的让每一位学生收到,经常与学生在微信QQ上沟通交流。同时,坚持每月深入到学生当中去了解学生对信息渠道的意见、看法和信息沟通的效果,及时做出调整和改进。2、把学生宿舍作为思想教育的主要阵地。坚持下宿舍和学生进行面对面沟通交流,消除学生对老师的戒心,建立良好的信任关系,便于今后各个方面工作的开展。3、坚持要求学生无论在上哪一门课时都做到不迟到不早退不旷课,同
5、时,严格请假制度,必须出示假条辅导员签字同意才能离校。4、重视特定学生的教育管理和心理辅导工作。对于学习能力较差,主动性较差的学生,通过课后交流,一方面从精神上激励他们,端正他们的学习态度,另一方面传授给他们正确的学习方法。对于贫困生,也要激励他们不能自卑,不能消极,在学习上和生活上都应该积极主动,让其他同学认可。对于思想较为偏激和有逆反心理的学生,要多加强和他们的交流,耐心的和他们以朋友的方式进行谈话,以朋友的身份对其进行规劝和纠正。5、做好学生认真扎实学好专业知识的动员工作。从社会对本专业技术人员的需求出发,结合本专业课程设置,阐述专业基础知识的重要性,要求他们一定在学习中不能懈怠,要积极
6、主动,态度端正,孜孜向学。回头总结过去的一年,既有所得又感觉到前面将面临诸多新的挑战,我相信,只要有一颗心系学生的责任心、热情服务的诚心和永不满足的不平常心,在院领导的大力支持、鼓励下,在同事的热心帮助下,在学生的理解信任下,我深信一定能够不断克服困难,迎难而上,顺利完成自己的本职工作。第三篇:导师工作总结20xx年x月,根据大庆师范学院化学化工学院的统一安排,我承担了20xx级化学工程与工艺4班36名学生的学业导师工作。在一年的导师工作实践中,逐渐地真正体会到了导师工作的重要性,逐渐与学生建立起了感情,并从导师工作的实践中意识到要真正做好导师工作,履行好导师职责并非是一件易事。一年过去了,此
7、刻将有关工作资料汇报如下:一、了解学生的基本状况针对“大一”学生在适应大学生活、专业学习、就业等方面存在的普遍问题和困惑,透过面谈、电话等方式进行多次交与流沟通,发现学生们普遍存在的问题如下:1、对大学生活没有完全适应。结束中学学习阶段进入大校园园,一切都很新鲜,有些同学甚至还没有从高考后的休息期转变过来,感觉上了大学管自己的人少了,很自由,但同时又感到很失落,不知如何适应大学生活和安排超多课余时间。2、学习目标不够明确。学生有求知欲望,但由于缺乏正确引导,致使学习目标无法明确定位。很多同学甚至还停留在,上了大学,只要考试及格就行了的状态。3、缺乏正确的学习方法。大学教师的授课方法和方式与中学
8、教师完全不同,大学讲授的课程门数较多;每堂课讲授的资料和知识点也比较多;有些课程有作业,有些课程没有作业,平时又没有考试,学生们无法适应,不明白如何学习,等第一学期考试时,才发现自己稀里糊涂,没有正确的学习方法。4、对专业目标和专业知识感到十分茫然。由于进校后,这一年里学的主要是基础课,无法接触到与本专业有关的知识,很茫然,十分想明白本专业的一些状况。5、学生学习基础参差不齐。我所指导的这个班级,36名同学均为大庆学籍,而且入学成绩相对于其他班级也是存在差距的。所以,学生的基础不同。二、指导学生明确学习方向和学习目标在了解学生实际状况的基础上,在与同学交流的时候,就对同学说过,学业是大学生立身
9、之本,是大学生应当集中精力努力掌握的知识、潜力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。1、要求同学对自己大学四年的学习进行总体规划。站在大校园园门口,同学们务必思考自己的学业。进入大学后,我们究竟就应干什么?还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是能够让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有情绪没时间,要么有时间没情绪。因此,决不能够为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,
10、做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。为此,我要求全班同学每人都要对自己的学业进行规划,并上交学业规划。从学生上交的学业规划来看,有些同学给自己制定了每学年的计划,有些同学甚至制定了每一天的学业计划,不管同学们是如何规划自己的学业,最起码让同学们明白了在大学就应学什么、怎样学、什么时候学等问题,目的是确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。2、对学生分类指导。针对学生的学习计划和目标,将学生分为两类,一类是准备考研究生,一类是准备毕业后立刻找工作。针对不同的学生进行分类指导,对考研的学生要求
11、他们在大一和大二务必学好基础课程,例如数学、英语、无机化学,有机化学等,在大三和大四,务必学好专业课程;同时在大学期间务必透过国家英语四级考试;对准备找工作的学生,要求他们在学习基础课程和专业课程的同时还要培养自己为人处事、待人接物等方面的潜力,要求至少考到英语四级、计算机二级等,为以后找工作做好充分准备。3、结合自己的学习和教学经历,传授专业基础课的学习方法。针对学生们对数学、英语、基础化学的学习普遍感到困难这一现象,传授一些学习方法,同时鼓励他们与高年级的同学接触,从他们那里了解一些学习方法。4、指导学生如何选报选修课程。将学院列出来能够选修的课程一一进行介绍,分析每门课主要讲述的资料和特
12、点,结合已经学习过的课程,让同学们根据自己的喜好来选。三、和学生交朋友,做学生的良师益友刚刚步入大学一年级的学生,对大校园园的一切都很陌生,在学习和生活上都不同程度地存在着一些困难和茫然。在与学生第一次见面时,首先和同学们说的是,我们之间既是师生更重要的是朋友的关系。同时,以我多年的学习、教学和生活经历去告诉学生就应如何学习和生活;作为朋友,我们能够互相交流和学习。四、晓之以理,动之以情,关心爱护学生,全面提高学习和生活质量由于所明白班级同学都来自大庆,家庭条件相比较较优越,但个别学生上了大学就觉得简单了,拿着父母的钱,开始娱乐并陶醉于网络游戏,请同学吃饭,攀比穿用,每一天想着吃喝玩乐,对学习
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