《幼儿园一家亲主题总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园一家亲主题总结.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园一家亲主题总结环境创设1、在主题墙上悬挂倒着的大幅“福”字,用以引发幼儿回忆春节场景。2、将“福”字取下,“快乐假期”主题墙改为“母子情深”照片墙,用来张贴幼儿与妈妈的亲密照片,营造“三八”节欢聚氛围。3、引导幼儿给自己的好朋友画像,并布置“我的好朋友”主题墙。生活活动1、请幼儿欣赏旅游照片,相互介绍到哪里旅游了,有哪些著名景点,当地的建筑、人们的生活有什么特点,帮助幼儿感受不同地域的不同风光和文化。2、鼓励幼儿自己的事情自己做,学习叠被子、整床铺、女孩学习梳头等。3、在日常生活中,随时对发生在幼儿间的文明礼貌、谦让合作、关心他人、爱护环境、诚实守信等行为予以肯定,并组织幼儿讨论,做出正
2、确判断。家园共育1、建议家长带领幼儿看灯会,参加一些具有本地特色的民俗活动,如:庙会、赏花灯、秧歌、高跷表演等。2、请家长配合幼儿开展采访妈妈的活动,鼓励幼儿自己的事情自己做,如让幼儿洗手绢、洗袜子、叠被子等。3、提醒家长为幼儿提供“串门”交往的机会,引导幼儿做文明的小主人或小客人。教学活动次主题一:开展活动“过年趣事”“闹花灯”“做花灯”“灯谜乐”“6的组成”,直到春节是中国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。次主题二:开展活动“母子情深”“游子吟”“风儿找妈妈”“神密礼物”“甜蜜时刻”欣赏画面或雕塑体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的
3、依恋之情。次主题三:开展活动:“真正的想法”“摇摆舞”“10以内物体的正逆顺序”“找动物”“护绿行动”知道3月12日是植树节,了解树木对我们生活的重要性以及保护树木的方法。区域活动美工区:“漂亮的年画”:能根据画面的需要,恰当运用颜色的对比、补色关系,尝试调配色彩来变现画面。“做花灯”:运用剪、贴、画的技能制作花灯,体验呢利用废旧瓶子制作花灯的乐趣。“我的好妈妈”:能画出妈妈五官的主要特征。“送给妈妈的礼物”:学习简单的编制方法,能用折、套等技能用彩绳编织简单的心形饰物。益智区:“花灯拼图”:巩固5以内数的加减。“猜灯谜”:丰富灯谜信息量,学说谜语,体验谜面与谜底的逻辑关系。“溜溜球”:熟练掌
4、握6的组成。“扑克比赛”:熟练掌握6以内的加减,提高6以内数的加减运算能力。阅读区:“与中国民俗有关的图书”了解中国春节的系列传说,了解传统民俗,感受传统文化。“古诗竞赛”感受古诗的韵律和意境,喜欢朗诵古诗和表现古诗的内容。角色区:“我很能干”:熟练整理娃娃家的物品。“玩具博览会”:能将自己玩具的特点、功能归纳出来,用语言、绘画等方式像小朋友推介自己的玩具;能用合适的语言表达自己的意愿。户外活动:“快乐舞龙队”:能够正确、熟练的走出双圈、螺旋、S形等队形,初步学习走交叉队形。“探险去”:坚持10分钟内快速交替走、跑、上下楼梯。“我们有力量”:能够用上肢拉动身体,锻炼上肢力量。“快乐皮筋”:能够
5、快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。“贴人”:练习在一定范围内追逐跑,能够快速反应和速跑。这次幼儿园举办了亲子的一个活动,是让孩子和家长们都有了更多了解和熟悉,通过这次亲子的一个活动,也是让我们老师更加的了解孩子,知道家长在对待孩子教育方面的重视度,对于以后工作的一个开展也是有很大的益处,对于这次的亲子活动,我也是要做一个总结。活动前期的一个准备工作,我们也是去做得很充分了,考虑到这次开学是比较的晚,其实孩子们在家里和父母也是有过很多的时间呆在一起,再来到幼儿园也是会有一些不适应,不过通过这次的亲子活动,孩子们也是渐渐的适应了幼儿园的生活,对于离开家里也是没有了那么多的拒绝,在准备之中,我们也
6、是考虑到活动的一个意义,哪些方式更能促进亲子之间的交流以及合作,让家长们和孩子们更加愿意参与进来,对要进行的活动游戏,以及一些活动的流程也是和老师们多次的讨论,最后确定了方案,然后再和家长代表们进行了一些沟通,最后和家长们也是确立了活动的一个时间。在活动之中,我们老师也是积极的维护活动的进行,并且保障了活动的安全性,在活动之中,孩子们以及家长也是积极的参与进来,在活动之中体验到了快乐,收货了很多,家长们也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子们在幼儿园的活动之中收获了什么,我们老师也是通过这次的活动,了解了不同的家长,对待教育的重视程度,对于一些不是太配合的家长也是给予更多地沟通,虽然也是知道家长
7、们忙于工作,希望给孩子们更好的教育和支持,但是陪伴孩子们成长也是不可或缺的。特别是在活动之中,我也是可以感受到家长们在参加之中的快乐与幸福。当然活动之中也是有一些小小的失误,一些做的不是很足的地方,虽然活动顺利的进行下来了,但是这些问题依旧不能掩盖,也是需要记录下来,争取在下次的一个活动之中不再犯这些错误,不再有这些不足的发生,同时我们也是积累了更多的活动经验,特别是一些新老师,对于这些活动也是没有什么经验,虽然上学期也是有进行,但是毕竟也是进行了一次而已,而这次的进行也是让新老师们有了更大的收获。我想通过多次的亲子活动,我们的活动准备也是会做得更好,并且在以后的活动之中收获更大,活动举办的更
8、加的好。亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆
9、战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是抢帽子,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是蹲蹲乐此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是欢乐投球、我炸我开心等活动。最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。
限制150内