工作总结之科室总结精选6篇.docx
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1、工作总结之科室总结精选6篇工作总结之科室总结篇1光阴似箭!一晃眼,在医院工作已有1年了,在过去1年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,顺利完成了各项护理工作。一、思想道德、政治品质方面能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严
2、格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。二、专业知识、工作能力方面我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操
3、作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。在日常工作中态度端正。三、在态度、学习方面严格要求自己,对医院每个季度的考核能认真对待,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,在闲暇时间里阅览业余知识,从而提高了自身的思想文化素质。四、在生活方面养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处,在工作期间能互相帮助。五、今后的目标在新的一年里,我决心加强自身各方面的修养,并努力克服自己存
4、在的问题,做到:1.扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性;2.在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业;3.以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。在过去的1年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!工作总结之科室总结篇2本学期,顺龙中学教科室完成了以下一些工作。一、研究课题方面。继续开展了县级课题研究活动和学校小课题活动。本期是县级
5、课题新课程初中语文朗读评价研究课题正式开始研究的第六学期。在县教科室的专家的指导下,对原来的研究做了相应的修改。开学之初,就修改研究范围召开了所有参研老师参加的工作会议,明确了每个老师的具体任务,并规定每两个学月完成一篇教学论文的任务。填写了相关表格。在研究过程中,每个参研老师认真对待,不仅完成了对学生的阅读量和阅读面的调查,还写出了有质量的调查报告,掌握了可贵的第一手资料,为最后阶段的研究提供了依据。特别是迎接了县教科室组织的课题全面检查。准备在下学期完成结题。小课题研究一直在开展,只是有的老师积极性不高,成交不是是很明显,特别是形成成果方面,没有较有质量的论文或者较新颖的观点出现。二、继续
6、教育方面。本学期组织了六名老师参加“国培”学习,并都取得了优异的成绩,得到县教研室的表扬。送一名教师到乐山师范学院参加培训,也取得较好的成绩。到目前为止,参加培训的老师超过了上级规定的要求。骨干教师培养方面,本期认真组织了全校四名骨干教学习,培训,写总结并新增加了一名县级骨干教师。虽然上级检查的时候提出了不少意见,但取得的成绩也得到了肯定。三、教育技术培训方面本学期学校增添了电子白板,教科室组织了老师到县上进行学习,掌握了使用技术,并制定了在下期进行全员培训的计划。四、校本教研方面。开学就督促了各教研组制定计划,并按计划执行。力求每次教研活动都收到实效。但各教研组也存在准备不充分,材料收集不到
7、位的情况,希望来期有所进步。五、编写了反映教师教学成果的教学论文集和学生文章集。教科室规定,每位参研老师必须每两个学月完成一篇有质量的论文,老师们不仅都完成了,而且有的还超额完成了。教科室在期末顺利地编写成集。顺龙中学教科室的工作到目前已经走上了正轨,接下来就需要进一步在落实上下功夫,期望来期有更好的表现。工作总结之科室总结篇320xx年的这一年来,在xxx医院院班子和主管院长正确领导下,在医院各科室的支持帮忙下,我科同志齐心协力,在工作上用心主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和职责心,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一
8、些成绩,现将思想工作状况总结如下:一、全科人员在政治上认真学习理论知识、xxx的七一讲话和十六大报告精神,深刻理解其精神实质。教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病员服务,为职工服务,为领导服务的思想,给领导当好参谋;能够用“三个代表”重要思想和党员标准规范自我的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作
9、任务。三、在县、乡、村三级中医网络建设上,全科同志能够不怕苦、不怕累,经常深入乡村,与基层医务人员打成一片,密切关系,广争病员,为医院社会效益和经济效益的提高做出了较大贡献。四、在医院配合各家保险公司业务上,能够开拓性工作,和各家保险公司理陪人员配合默切,对保险住院病人更是体贴入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保险公司领导和各科住院病人以及全院同志们的一致好评,保险病人就医者不断增加,在今年保险理赔幅度超多减少的状况下,全年保险病人业务总收入达55余万元。在已争取的中国人寿、太康人寿、中国太平洋人寿业务合作的基础上,又争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合,为明年争取保险病员就医群
10、的业务发展奠定了良好的基础。五、在宣传工作上,充分利用广播电视、报刊、杂志、宣传版面、宣传单等形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。六、鞠身基层,忠实履行三个代表,根据县委有关指示精神,医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶工作,我科同志用心配合,完成了每家每户的入户调查工作,较好地完成了第一阶段的帮扶工作,所做工作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村干部群众的一致好评。一年来,透过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各
11、项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。工作总结之科室总结篇4本学期教科室工作坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的推进器,在学校领导的指导和关心下,切实转变教育教学科研的观念和思路,将各级立项课题专题研究和基于课堂教学常态问题的研究相结合,真正做到了科研为学校常态教学为科研提供平台、为学校提高常态教学质量服务,我们以贯彻实施新课程标准为契机,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以课题研究为抓手,以业务培训,以多
12、种形式的活动为载体,积极实施“科研兴师”、“科研兴教”、“科研兴校”的发展策略,坚持科研工作“为课改实践服务,为提高质量服务、为提高师生素质服务”的“三为”思想,以“求新、求活、求发展”为工作思路,努力在全校大力营造科研创新的良好氛围,使科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一,促进了教育教学质量的稳步提高。现将本学期教育科研工作小结如下:一、大力加强校本研训,全面提高教育教学质量。教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。而教师的科研能力来自学习,来自实践。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步
13、提升,我们把课程改革的理论学习与校本研训作为课程改革最重要的环节。本学期,我校教科室和教导处合作办公,有效协作,以基于课堂的常态问题为研训目标,以业务学习、领导听课、组内听课、指导课为载体的研训方式,大力加强了校本研训的力度,取得明显的效果。学校教科室秉承“为教师成长服务,为学生发展服务”的思想,努力营造学习和研究的科研氛围,为教师平等对话,互动表达提供了机会,满足了教师“说话”的需求,促进了教师富有个性地成长。我们根据期初提出的“狠抓常规管理、加强队伍建设、注重教育创新、突出学校特色、深化课改实验”五个重点,不断丰富“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的内涵。1、各教研组本组教研,扎实地开展了教
14、研工作。各组本学期做到计划具体、目标明确、责任落实,开展活动均达8次以上,全校教师参加教研活动的出勤率达95%。2、加强教师校本培训努力为教师搭建专业成长的平台。我校要求教师注重理论学习,老师都能按照学校制订的学习计划进行学习,真正做到了“研有主题、学有内容、有的放矢”。由于科室着力聚焦科研与教学的结合,为教师的成长提供了平台,为学校的发展起到了参谋和桥梁的作用。(1)校内培训:学校定期组织教师业务学习,如现代教育技术培训、教科研培训等。本学期,结合学校实情举行了校本教研研讨会、如何提高作文水平、提高教学质量从五抓做起、从备课谈起、科研是兴校之本等专题讲座。(2)校外培训:尽管本学期的时间紧,
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