主题活动策划集合17篇.docx
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1、主题活动策划集合17篇一、活动背景:端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培育民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感.下面是我收集整理的主题活动策划集合17篇,仅供参考,大家一起来看看吧。主题活动策划 篇一一、活动背景:端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培育民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传
2、统佳节的独特魅力,激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。二、活动目标:1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人阅历等)获得信息的实力,培育学生的新奇心和求知欲。2、学习端午节文化,激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。3、通过活动,培育学生的合作意识与动手实力。三、活动时间:XXXX四、活动地点:XX教室五、活动打算:收集与端午节有关的资料、打算材料。六、活动过程。1、开场白班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日端午节有所期盼呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的
3、习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今日,老师和大家在这里共度佳节。2、了解民族文化班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传闻?生:爱国诗人屈缘由为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下很多用竹叶包袱的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。(2)在我们这儿过端午节有哪些好玩的风俗习惯呢?生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖
4、蒲等(3)你准备怎样度过今年的端午节呢?生:我准备和家人一起吃粽子来过今年的端午节。3、嬉戏起先(一)吃粽子竞赛班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍宝肚里藏,要吃珍宝肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)班主任:下面我们就来个吃粽子竞赛,怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“起先”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布竞赛结束。为完成嬉戏时间最短的获胜选手鼓掌。班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的欢乐。(二)缝香包先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌
5、两人一组,班主任宣布“起先”后,再动手,同桌可以相互帮助。时间为15分钟。竞赛结束后,由班干部推选出5个制作的精致的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。(三)撮五彩线还是同桌两人合作,各自把自己打算好的五彩线拿出来,待班主任喊“起先”,自己动手起先撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意胜利。(四)为了纪念我们的传统佳节端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评比出优秀的手抄报。(分小组展示手抄报)七、反思与拓展这次活动,通过师生探讨沟通、嬉戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培育了学生的合作
6、意识与动手实力。看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今日的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!主题活动策划 篇二活动背景诚恳守信是中华民族的传统美德,诚信由“诚”与“信”两个规范组成,二者意义相通,而又不尽相同。“诚”的本义是真实、真实,引申为人的道德情感和社会行为则有诚恳、恳切、真挚、真情实意、童叟无欺等含义。“信”的本义是求真、守诚,引申为人的道德情感和社会行为则有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守约定等含义。 “诚信”是立国之本,
7、 “诚信”是立业之本, “诚信”是立身之本,“诚信”是处世之宝。当今中国经验着空前困难的大变革,很多人出现道德迷失,产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、欺瞒欺诈等道德失范问题及不诚信的“病毒”进一步在人群中扩散,假如得不到刚好有效地解决,必定扰乱正常的社会经济秩序,影响改革发展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的启蒙阶段,所以在这一阶段开展诚信教化很有必要。活动理念学生是祖国的将来。教化应发挥其特别育人功能,教化学生做诚恳守信的人,使诚信成为同学们尊崇的一种理念,形成全社会所提倡的共同价值观、道德观、诚信观。活动目的通过开展“做诚信的阳光少年”中队主
8、题班会活动,让队员时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培育队员诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何方,时刻做讲诚恳、守信用的阳光少年。通过诚信主题班会活动的开展,引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观,发挥教化特别的育人功能。活动打算收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品活动过程(一)出旗仪式1、整队、报告人数。2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。(二)活动过程第一走进诚信1、镜头:小明同学迟到了,他的同班同学小青正在值日。假如不记小明,班上就能得到纪律红旗。可小青毅然决然地在值日记事本上登记了小明的迟到状况
9、。2、主持人:你觉得小青这样做对不对?他身上具有一种怎样的品质?你假如遇到类似的状况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人: 诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族珍贵的精神财宝。我们呼喊“诚信”,我们须要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的挚友。(宣布主题队会起先)4、队员们沟通收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)5、请队员们沟通收集的关于诚信的格言与谚语。6、主持人:通过刚才的沟通,同学们对诚信确定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”,队员沟通)其次队员们说得多好:“诚恳
10、是力气的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的平安感与尊严感。” “诚信与我们的生活、学习、交友等休戚相关。”1、请听快板诚信在我心2、主持人: 诚恳守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有讲诚信的事和人呢?(队员沟通身边讲诚信的事和人)摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。3、主持人:我们人人都要争做诚恳守信的人,诚自心,信自行,心行合一,让我们专心灵呼喊诚信。4、请听相声拍卖诚信5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝,假如失去诚信,便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象。6、观看小品聘请。7、小记者采访队员们观
11、看小品的感想。第三诚信既诚恳守信。诚者,忠诚也,没有二心。信者,守信也,言行一样。从古到今,有关诚信的格言如绚烂的明珠,放射出夺目的光彩。1、观赏队员制作的精致的诚信格言书签。主持人:看得出大家都非常仔细,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。(队员们把诚信格言贴在成长园地里)2、诚信承诺宣誓仪式:(1)、中队长宣读诚信倡议书(2)、队员立誓:以红领巾的名义做出承诺。(3)、队员们比照诚信倡议书,实行承诺签名仪式。3、齐读自编儿歌: 诚信花之歌主持人:队员们的热忱使我特别感动。诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到恒久。我们要把诚信之花的花瓣撒向每个队员
12、的心坎,让每位队员都争做诚信的阳光少年。(三)、辅导员讲话大家好!在今日的做诚信的阳光少年主题活动中,我和大家都感受到了社会须要诚信,人们呼喊诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,信任你们肯定会无论身处何方始终以“诚信”为导航,做一个众人喜爱的讲诚信的阳光少年(四)呼号(五)退旗,宣布结束退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。活动延长 实行评比“最讲诚信的阳光少年”的活动。主题活动策划 篇三一活动目的:1让学生感受新年的快乐气氛。2通过活动使学生了解新年的各种习俗,用主动向上的看法迎接新年 的到来。3使学生在活动中得
13、到熬炼,增进同学之间的友情。4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生 活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的 向往。二活动地点:6 号文化课教室三活动打算1布置教室,体现节日气氛。2主持人做好打算。3打算好活动器材和奖品。四活动过程:1.各小队集队、报告人数。2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋。元旦,是我们 大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱新年好3班主任致新年贺词。 敬爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁
14、了。老师祝你 们新年欢乐,身体健康,学习进步。4新年习俗学问小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5嬉戏:冲破封锁线 (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然 后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表 演吧。)6、报纸时装表演! (每组派三名代表, 两个制作, 一个当模特。 看看哪一组的设计精致。 )7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀 抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们华蜜地闪亮在老师的身边 乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声: 合
15、:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。 甲:请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。8. 嬉戏:猜猜看 (事先打算一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每 个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别 人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新 年的愿望9、嬉戏:踩气球。 (一组出 23 个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩, 看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。10. 请观赏小快板,由周倩等同学表演。11、词语接龙12、展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光
16、绚丽无比 快乐的日子里,我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。13贴鼻子嬉戏, 嬉戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着嘉奖一颗泡泡 糖,否则表演节目,大家说好吗?(嬉戏起先)甲:敬重的各位老师 ,敬爱的同学们! 合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一 堂,在不知不觉中,我们将难忘的 * 送走,迎面走来的是崭新的* 年!回首这一年我们留下的串串踪迹,每人都深感激昂。14.纸条送祝愿。 最终,让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送 给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取, 并大声地念出祝愿内容。15. 班主任总结。 今日我
17、们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么 的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。主题活动策划 篇四一.活动目的:主题活动策划 篇五一、 活动背景步入高校,大家对这个世界有了独特的见解和想法,面对色调斑斓的高校生活,琐碎繁杂的社交活动,高校生往往迷失自我找不到方向,20xx级计算机多媒体专业对此绽开“高校梦”主题班会活动,以此来帮助大家更加明确自己的方向。为自己的将来打下坚实的基础。二、 活动目的和意义通过这次班会希望班级成员找准自己在今后高校生活的方向,明白高校生活的重要性,确定自己高校奋斗的目标,从而达到重新谛视自我,明确目标,让同学们如何去支配时间,去学习,主动参与
18、活动,定位人生目的,高校的路很漫长,每个同学都应当有自己的目标和幻想,并为之奋斗。有针对的提高自己实力,为将来的胜利打下基础。班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美妙的高校梦。三、 活动时间:四、 活动地点:五、 辅导员:六、 主持人:七、 节目负责人:全部班委和辅导员八、 参与活动人员:计算机工程系20xx级多媒体全班九、 活动形式:共享及探讨式学习十、 宣扬活动由班长和学习委员下发通知,宣扬组织委员实行主动的方式进行宣扬,例如制作海报,办板报,文娱委员介绍活动的主题形式加意义,力争达到人人主动参加,人人受益的效果。十一、 详细活动流程1.主持人介绍嘉宾2.辅导员致辞3.班级代表发言,讲自己
19、对高校的见解和自己的目标。和同学沟通互动4.观赏名人名言及事务5.给每个同学发纸条,让同学协商自己的幻想及想法,收起了保留,毕业时分还给同学,留作纪念6.班级成员自由发言并说说感想7.班级全体成员带来歌曲我的将来不是梦8.请同学上台表演节目9.来宾点评,辅导员点评10.辅导员总结11.主持人致辞并宣布班会结束12.纪律委员点名十二、 班会后期工作班委组织人员打扫教室卫生,成员进行沟通,发表自己对这次班会的看法及感想,并收集看法和建议作为活动材料的一部分。十三、留意事项1. 组织委员和团支书负责会场布置,劳动委员帮助会场卫生及工作。2. 做好前期打算工作,动员全体同学主动参与。3. 安排好工作任
20、务,确保活动顺当有序的进行。4. 提前布置好会场5. 打算好活动用品6. 做好后期工作,确保达到预期效果。7. 经费预算8. 提前通知嘉宾主题活动策划 篇六一.活动口号:传销骗人是陷阱,天上不会掉馅饼二.活动背景随着社会经济的多样发展,传销这一危害社会的行为活动越来越多,虽然禁止传销条例早已颁布实施,但XX并不是越来越少,反而更加猖獗。更值得警惕的是越来越多的高校生受到不法分子的诱惑,陷入传销的泥潭,严峻影响其生活,学习。传销就在我们身边,传销无处不在,为引导我校高校生树立正确价值观,教化他们自觉抵制传销,远离传销,特策划举办本次主题团会三.活动意义净化校内文化,帮助高校生树立正确观念,所谓“
21、君子爱财,取之有道”,此道不通,绝不行龋激励高校生通过正值的方法和途径为以后的创业打好基础四.活动目的揭露传销的违法本质以及传销的巨大危害性,再校内内普及反传销意识,强化对传销的警觉,避开高校生陷入传销的陷阱五.活动流程1.全体同学喊出班级口号,鼓掌2.主持人介绍来宾,宣读开场白3.全体起立,奏团歌4.班主任,辅导员上台致辞5.主持人讲话(讲解并描述一个简短而引人深思的关于反传销的实例故事)6.小品都是传销惹的祸7.歌曲串烧(改编歌词,凸显本次团会主题反传销)8.互动环节(由一个大家都能参加方的小嬉戏起先,出错的人须说出有关传销的危害,说不出人须表演一个节目)9.主持人总结 ,正面讲解并描述传
22、销的危害10.相声传销11.系列节目:倒立,空翻,散打(在倒立表演者衣服上粘贴图文,空翻表演者要翻过一到“传销坎”,散打表演者须打破或踢破画有传销者诡笑的气球)12.请团委老师发言点评13.出席本次团会的人员合影14.主持人宣布团会结束,欢送嘉宾六、活动时间xx年11月5日七、活动地点b栋教学楼209教室八、活动参加人员311班班主任,洪辅导员,王教官,校团委组织部团干中心部长刘安黎,两委会组织部副部长石婷,313.314.333班团支书,311班全体同学九、活动前期打算工作1.11月2日至11月4日宣扬2.各位嘉宾的邀请3.届时所需物品的购买4.团会时主持人,拍摄人员,记录人员,参演者的确定
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