小学地质灾害应急演练预案【8篇】.docx
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1、小学地质灾害应急演练预案【8篇】小学地质灾害应急演练预案篇1第一条为加强和规范我行消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据中华人民共和国消防法以及机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定,结合本行实际,特制定本消防安全应急预案。第二条制定消防应急预案,是为了在单位面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。第三条成立消防安全应急指挥小组,负责本单位火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管领导及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责:指
2、挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾,协调配合公安消防队开展灭火救援行动,具体分工如下:1、林同志负责立即组织人员进行扑救。2、吴同志负责组织人员疏导被困人员、维持现场秩序。3、张同志负责立即同医院、公安、消防部门的联系,说明详细事故地点、事故情况,并派人到路口接应。4、谢同志负责现场物资、车辆的调度。第四条根据人员的变动及时调整消防小组人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。第五条火灾事故应急措施(一)报警:单位员工、
3、值班人员发现火情后应立即向监察保卫部报告,根据火情可直接拨打“119”报警电话进行报警。(二)接警:监保部门接警后,应立即向行领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和消防队启动应急预案。小学地质灾害应急演练预案篇2一、适用范围本预案适用于银行营业网点应对各类突发事件的应急处置。二、工作原则(一)以人为本,安全第一。把保障员工和客户的生命安全作为首要任务,最大限度地预防减少人员伤亡。(二)居安思危,预防为主。增强忧患意识,坚持预防与应急相结合,做好防范各类突发事件的准备工作。(三)统一领导,全员参与。成立突发事件应急处置工作组,在营业网点负责人或座班负责人的统一领导下,各司其职,各尽其责,沉
4、着冷静,快速反应,密切配合,妥善处置。(四)应保守国家秘密,对涉及到机密以上(含机密)的事项应严格遵守保密法规,不得泄露。(五)按照预防为主的原则,贯彻预防为主的思想,树立常备不懈的观念,提高全体人员防范突发事件意识,落实各项预防措施,做好应对突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。建立健全信息报告体系、科学决策体系、防范处置体系,组织和培训专业人员和志愿人员,在应急准备、指挥程序和处置方式等方面,实现平时预防与突发应急的有机统一。三、组织体系及职责营业网点突发事件应急处置工作小组组成:营业网点应急处置工作小组由组长、资金护卫小组、疏散救助小组和网点保安员组成。(1)组长:支行负责人
5、或当班负责人(2)职责:启动应急预案,保障人员安全,指挥处置突发事件。(2)资金护卫小组小组长:现金区内当班负责人职责:领导资金护卫小组做好现金柜内的安全防范工作,保障资金安全,配合组长处置突发事件;成员:现金区内员工职责:保护网点现金、有价证券、重要凭证等重要物品的安全。(3)疏散救助小组小组长:现金柜外客户经理职责:领导疏散救助小组做好营业厅内的疏散救护工作,保障人员安全,配合组长处置突发事件;成员:非现金区员工职责:疏散网点客户,维持疏散秩序,救助受伤人员。(4)网点保安员:职责:负责安全警戒,保护社内资金财产,维护营业网点秩序,服从指挥,听从安排,配合、协助组长应对突发事件。四、营业网
6、点突发事件应急处置预案的分类(一)营业网点抢劫突发事件应急预案(二)营业网点抢夺客户资金突发事件应急预案(三)营业网点盗窃突发事件应急预案(四)营业网点诈骗、冒领等突发事件应急预案(五)营业网点爆炸、恐吓等突发事件应急预案(六)营业网点火灾突发事件应急预案(七)营业网点挤兑突发事件应急预案(八)营业网点附属自助银行及ATM突发事件应急预案(九)营业网点恐怖袭击突发事件应急预案(十)营业网点社会骚乱突发事件应急预案(十一)营业网点自然灾害突发事件应急预案(十二)其他突发事件应急预案五、教育培训和演练(一)教育培训开展突发事件应急预案教育,组织突发事件处置相关知识培训,增强员工安全防范意识,提高员
7、工突发事件处置能力。由组长每天实时安排小组长等职责,确定现金区和非现金区人员。(二)预案演练营业网点每半年至少应组织员工进行一次应急预案演练,并在报经上级主管领导和保卫部门批准后实施,做好演练资料的留存。六、预案的修订应根据相关法律法规的变化,以及在突发事件应急处置过程和预案演练中发现的新情况、新问题,适时对预案进行修订。七、附件(一)通讯录包括上级单位领导、保卫部门及负责人、主管业务部门及负责人电话号码,急救、报警、消防电话号码,属地公安机关电话号码等。(二)资源位置、人员疏散图包括消防、防汛、防卫器材和报警装置位置,紧急疏散示意图等内容。(三)应急设备使用说明包括消防、防汛、防卫器材、报警
8、装置等器材使用说明。小学地质灾害应急演练预案篇3为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害,确保师生的人身和校园财产安全,结合我校实际,特制定本应急预案。一、成立防强降雨防洪水领导小组:组长:副组长:组员:校委会其它成员:学校保安各位班主任二、准备工作:1、学校在暴雨来临之前,仔细检查校舍状况,看屋面是否漏水,墙体是否淋雨,清理下水管道沟渠等排水设施,有问题及时维修,各班班主任要认真检查教室门窗是否关闭,电源是否切断;2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪;3、检查学校周边环境,防止因外部原因造成校内事故。4、检查电路设备,防止因淋水引发事故;5、成立防洪抢险突击队,落
9、实人员和职责,准备足够的沙袋、沙子、铁锹、雨衣、电筒等防洪用具;6、学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点,组织师生开展自救、互救、逃生演练。三、应急措施:1、关注天气预报,如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班,所有人员保持通讯24小时畅通,以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配;2、暴雨时段,学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视,要重点巡查学校的排水情况、电路运行情况、隐患部位,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序;3、强雷电天气,要做好学校人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作;4、一旦校舍出现险情,迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带,教师要首
10、先保证学生人身安全;5、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持;6、关注学生上学放学的路况,如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家,学校应妥善安置学生,并及时联系家长;7、按照政府的统一安排,组织人员做好堵闸防汛任务。四、工作要求:1、思想上要高度重视,要本着对党和人民事业负责的精神,克服麻痹松懈、掉以轻心思想,认真作好各项准备;2、工作上要抓好落实,分工职责明确,物资储备到位;3、组织上要协调有力,保证政令畅通。小学地质灾害应急演练预案篇4一、演练时间、地点时间:2013年4月9日下午3:20-3:50地点:幼儿园二、演练组织机构总指挥
11、:园长(在指定地点组织各班,接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园情况广播发令:业务园长(发布演练信号,讲解逃生知识楼道安全:xxxxxx(二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),xxx、xxx(二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角,维持幼儿下楼秩序),xxx、xxx(二人站在门厅口维持幼儿出门秩序).幼儿组织:演练开始时当堂课任课教师和班主任(负责组织幼儿应急避震和紧急疏散).应急保障:xxx(携急救箱),幼儿园卫生保健教师.摄像:业务园长三、演练对象xxx镇幼儿园全体师生四、演练内容演练包括应急避震和疏散两个内容.当地震发生时,先进行应急避
12、震.当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生.五、演练实施过程1、前期准备工作:(1)组织全体师生学习有关防震的知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线.(2)各班都要利用绘画的形式,让教师幼儿进一步了解自然灾害,提高全体师生防震意识,明确开展演练的意义.2、正式演练前(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),演练前的注意事项:1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品.(2)安全
13、方面撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”.幼儿在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离.整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹.(3)演练结束后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并及时总结.3、演练行动步骤:首先当地震发生时,先进行应急避震:从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上.要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方.躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止.当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练.教会幼儿应该做到:(1)要保持镇定,切莫惊慌失措.尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃
14、离房屋.(2)在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口.(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部.(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边.(6)洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避.(7)
15、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线.(8)老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正.其次组织幼儿进行疏散:第一次:每班先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范,演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次),组织部分教师和学生观摩.第二次:全班同学由慢到快(先走后小跑各一次第一步:(发生地震(1)3:20:总指挥xxx宣布xxx镇中心幼儿园防震演练现在开始,按警报器.(2)业务园长利用广播:“请注意,现在幼儿园发生地震.各教师听到警报后不要慌乱,组织好幼儿听从指挥,有序撤离活动室,由班主任或上课老师带领幼儿沿疏散
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