年终个人工作总结范文(范文5篇).docx
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1、年末个人工作总结范文(范文5篇)第一篇:个人年末工作总结我自从5月份进入公司已经有将近多半年的时间,在公司和部门领导的强有力的指导以及关心支持下,在公司和部门充满和谐协作氛围的工作环境中,同时自己不懈的努力追求上进的心态,很好的完成了各项工作任务,很好的履行岗位职责,让我在工作、生活和友情方面收获丰硕的成绩、喜悦和快乐,也发现了自身存在诸多缺陷不足之处。现将有关20xx年度个人工作情况作如下总结:一、年度工作情况:1、熟悉了解公司各项规章制度我于20xx年5月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度的了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我
2、为能进入华夏团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,廉洁自律,在坚持原则的情况下敢于创新,更快更好地完成工作任务。2、熟悉项目工程的结构,现场情况作为土建工程师,具体分工负责创投大厦。主要任务是明确项目组织管理体系,确定项目管理的目的任务,确保工程质量、安全、进度各项目标,加强施工过程控制,遵守项目管理工作程序,履行工程部土建工程师工作职责。在公司领导、各部门的分工协作下,使得A创投项目工程施工得以顺利开展,工程管理通过部门工作例会,总结工程施工进展情况以及需要解决的困难事项;参与每周监理列会,收集质量、安全和进度周报,听取施工方下步工
3、作总结计划安排,协调各项工作、解决日常施工中的矛盾。经常深入施工现场检查,加强工程部与施工方相互之间的沟通,及时有效地控制好工程的质量、进度、成本、安全文明。为了以后能更好地开展工作,我多次深入现场,对现场的布置做更深层次的了解。在掌握第一手现场资料之后,我查阅相关技术资料,对工程的结构情况进行研究,对以后施工重难点进行分析,对项目的质量通病等进行分析,通过研究和分析,我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测,为下一步消缺方案的编制提供了可靠的依据。3、参加工程部各项工程例会为了便于以后工程管理,工程部每周都召开周例会,监理单位每周都召开监理例会。在例会上汇报上周完成情况,存在问题,本周计划
4、等使我每周的工作有了指导性和预见性,在以后的工作中才能针对例会精神及领导安排有的放矢的开展工作。针对相关专业杨总每月都召开专题例会,比如10月份为圆满完成A座今冬供暖,我们工程部杨总组织三位土建工程师及水暖工程师每天下午下班后召集外装施工单位召开日进度会议,在会上就当前工作及存在问题予以协调解决,从而保证了A座的整体工期。4、工程现场检查协调工作为了完成20xx年公司的项目开发任务,并做出科学而且符合实际的20xx年工程部的工作内容以及项目施工进度计划,今年主要施工任务是完成A、B座的收尾、消缺、交工工作。在日常工作中我们严格对照设计意图,加强过程检查、巡视,加强对监理单位的要求,督促监理、施
5、工单位对存在的问题及时进行整改。在本年度内我共计下发工程联系单32份,针对施工、监理单位在施工过程中存在的问题以书面形式进行下发,从而保证了工程的施工质量及进度。我的主要工作:5月9月份工程收尾,土建工程消缺,在此期间我队本工程进行了全面的检查并进行了详细登记,并根据领导的要求下发了相关工程联系单,使施工单位监理单位整改有了参考性。10月12月主要负责19F工程装修事宜,由于自己以前没有接触过精装施工,在此期间我不断给自己充电学习,使自己得到了很大的进步。主要工作是负责装修进度、质量,配合预算部参与甲供材料的询价、选样、进场等工作,在领导的关心下,19F装修工作顺利完成。5、工程质量控制情况创
6、投工程质量控制总体较好,未出现较大的质量问题,在质量管理上,我觉得并且一直遵循着关注三个环节:确立质量目标、确定质量预控方案,产品形成的过程控制,验收控制。1)强化施工方质量管理意识重点强调本项目工程是市政府重点工程,未来销售对象为市政府,由省、市质安站重点监督的项目工程。因此各主体单位必须高度负责,确保质量达到合同目标要求。控制施工质量,就要提高管理人员的质量意识,牢固树立质量第一、预控为主、为用户服务的观念。培养、提高现场管理人员的质量规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力,用严谨的科学态度和认真的工作作风严格要求自己。3)加强质量检查,做好过程控制督促各项目部坚持施工过程中的
7、“三检”制度,要求现场各级质量检查员充分行使自己的职权,对施工中每道工序,每个部位进行全面检查、把关。监理专业工程师采用普查和关键过程旁站、巡视的方法对施工质量进行监管,发现问题及时联系施工单位,组织专题会议、发工作联系单、质量安全通报,根据工程部制定质量安全处罚条例进行处罚等。例如20xx年10月针对施工单位在外墙装修施工质量问题组织召开了现场专题会议,提出整顿处理措施。同时建设投资方、房地产公司和监理单位每月组织质量安全文明施工大检查,通过各种各级检查形式及时发现问题,督促施工单位提高质量安全意识,加强规范质量安全施工操作行为。4)坚持样板引路制度每一分项工程必须设立样板引路,施工操作中注
8、重工序工艺、流程、样品等样板化,及时总结经验、优化、工艺的改进和工序的标准化操作。分项工程开始大面积施工前都要求按照样板,统一操作要求,明确质量目标,确保操作质量,建立质量责任制,明确具体任务、责任,责任到人,实行栋号月度工作质量奖罚制度。5)产品形成的过程控制产品质量会因施工班组技术工艺的良莠而存在参差不齐的偏差。在过程控制上,我们主要通过以下几个管理方式来实现:首先,严把原材料质量关,公司提供主要材料品牌供应商给予选择。其次,工程技术部和监理对进场材料监督并现场取样送检。最后,要求施工方严格筛选班组,对不满意的班组及时清理出场。6)验收控制中,着重抓二个层面的验收:第一层是要求施工单位完善
9、质保体系,严格执行自查、自检、自验三级验收制度,强化工序报验制度。第二层是监理工程和工程技术部的验收。实行监理工程师每道工序必检,工程技术部土建工程师同步检查或抽检。6、安全与文明现场管理情况1)根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行相关安全规程、生产条例和规定。2)科学安排、合理调配使用施工场地,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。3)配合建设投资方、房地产公司、工程部的安全生产各项检查活动,进行对施工单位日常检查交底工作,发现隐患及时整改处理。4)时刻做到“三宝、四口、五临边”、现场文明施工、对工人的安全教育、排查安全隐患作为
10、工作的重点,并严格审核安全实施方案和措施,为工程的顺利进行保驾护航。7、拓展训练的启示在国庆前期公司领导组织全体员工进行了拓展训练,虽然在短短2天的时间里但是大家充分认识到了团队的力量,不仅丰富了员工们的业余生活,而且充分的增强了凝聚力和战斗力。拓展后同事们都备受鼓舞,工作中也有了团队凝聚力及战斗力。二、存在的不足以及改进措施20xx年即将转瞬即逝,回想自己在公司工作,虽然工作量比较大,但是闪光点并不多,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:1、缺乏沟通,不能充分利用资源在工作的过程中,由于对其他专业比较陌生,又碍于面子,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误
11、,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。2、缺乏计划性在工作过程中,特别是项目开发的施工阶段,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作总结计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。3、专业面狭窄作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对房地产其它专业认识不够,特别是安装工程以及精装修工程,这都限制了
12、自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。三、完成20xx年目标计划的措施以及建议为了公司项目的顺利开展,也为了公司的可持续性发展,我在工程管理方面以及其它方面做以下建议。第二篇:个人年末工作总结范文一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:一、政治思想方面:在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以_为理论指导,以“八荣八耻
13、”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。二、教育教学方面:要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应
14、补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴
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