幼儿园春游活动总结集合15篇.docx
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1、幼儿园春游活动总结集合15篇幼儿园春游活动总结幼儿园春游活动总结1活动中,该园大、中班的小朋友们在老师的引导下,感受着河道两岸的如画春景,享受春的气息。幼儿的欢笑声和淙淙的水声相交融,构成一幅最美的画卷。如茵的绿草,清新的柳树,欢快的鸟鸣,潺潺的流水,宜人的春风,无一不让孩子们新奇、欢乐。孩子们还充当“我是环保小卫士”的角色,给小树们悬挂宣传牌,告诉大人们不乱扔垃圾、爱护树木。文史公园里欢声笑语,家长们好像都忘记了年龄,和小朋友一起跑着、笑着,仿佛回到了童年,把家长和孩子的心更紧密地联在了一起。本次活动的开展,不仅让小朋友走进大自然,感受大自然、体验大自然带来的快乐,激发了小朋友热爱大自然的情
2、感,增强环保意识,也促进了亲子之间和家园之间的和谐交流。幼儿园春游活动总结2“迟日江山丽,春风花草香“,春分刚过的暖春时节,小(二)班的教师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给教师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。活动前几日,我们的教师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,
3、整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的教师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使教师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,教师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们
4、天真好奇的“睽睽“注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在教师一声令下后,伴随孩子们童稚的“加油“声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称“编花篮“吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,
5、慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的“加油“声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?教师、家长、孩子不都参与其中了吗?春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和教师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢教师!感谢学校!幼儿园春游活动总结34月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、做游戏,通过这次活动,让我们深感领悟,原来大自然本
6、身就是一本非常好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到
7、和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。我园结合找春天的主题活动,家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。幼儿园教育指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情的。春
8、天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。再次,感谢我们全体家长朋友的支持,谢谢你们!幼儿园春游活动总结4热情洋溢的学雷锋三月偷偷溜走,充满人间的四月天已经到来,春意嫣然,伴着四月的春风,20xx年4月20日我园全体师生进行“植物园春游活动”,阳光明媚,我们乘坐幼儿园租用大型公共汽车去植物园春游。一路欢歌笑语,来到植物园脚下,我们的孩子们已经忍不住得兴奋起来我们的幼儿排好队伍进入植物园,眼前的花花草草让我们的幼儿高兴起来,我们继续往山上前进,到达半山腰时,我们的幼儿背着自己的小书包已有一些累了
9、,我们决定在原地休息一下,喝些水,我们有些幼儿已经把准备的干粮拿出来吃了起来,让我们的老师哭笑不得,老师阻止了他们,告诉他们这个干粮是小朋友们中午的午餐。休息了一会儿,我们的幼儿唱着歌继续向前进,我们的老师们也不辞辛苦,班主任老师为孩子们介绍植物的外貌特征和它形成,我们的助教老师和生活老师一边注意幼儿的安全和纪律,还帮助我们一些身体稍弱的幼儿背小书包(特别是小中班)。终于到中午了,我们各个班级各围了一个大圆圈,我们的幼儿拿出了自己书包的干粮,在欢乐的气氛当中进食,我们有些幼儿还不忘老师的辛苦,主动请老师吃东西,这次活动中,我们小班的小朋友表现很好,不仅大部分遵守活动中的秩序,而且午餐基本不用老
10、师帮忙操心。下午2点我们的“植物园春游”将结束,幼儿和老师们将返回幼儿园,孩子们在公共汽车上已有些疲倦,但是稍大得孩子还是很积极地讨论着今天在植物园的收获。这次的“植物园春游”圆满结束,这次活动中也收获到了很多,不仅让幼儿了解了植物的特点和形成,还培养了幼儿对外的集体生活。让幼儿亲临大自然,贴近大自然。幼儿园春游活动总结5春天来了,天气也逐渐变暖了,燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然,感受春天的美丽,*幼儿园小班组结合本周主题青青小草,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。一踏入青青世界,一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人忍不住贪
11、婪的呼吸着清新的空气,鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸,家长们也都争先举起了相机或者手机,记录下这美好的时刻。我们首先游园了一周,接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子游戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏,加深了家长和小朋友之间感情,也让家长们感受了曾经的童年生活。通过这次春游活动,不仅能够让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然,而且孩子也在春游活动中学到了很多,更重要的是在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,这次春游
12、活动促进了孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然,亲近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的!幼儿园春游活动总结6为了拓展孩子们的视野、引导孩子感受春天的美好、激发孩子们热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流。4月_日,-镇-幼儿园在-遗址博物馆广场开展了“携手同行,欢乐随心”亲子春游活动。该园园长表示,这次活动让孩子和家长走出校园去感受春天的气息,愉悦了身心;使孩子和家长享受到了亲子活动的快乐,亲子关系更加亲密和谐;也让孩子们在游戏、观光、体验的同时,拓展了孩子们视野,丰富了他们的社
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