幼儿园民族团结活动方案汇编4篇.docx

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1、幼儿园民族团结活动方案汇编4篇幼儿园民族团结活动方案1为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”动员大会精神,加强加深我校教职工与联系村群众之间交流交往交融,努力实现社会稳定和长治久安总目标,按照县委要求,结合本校实际,现制定以下实施方案。一、充分认识开展活动的重要意义开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。二、总体

2、要求以重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神,自治区贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议精神,自治区“民族团结一家亲”动员大会精神指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,我校教职工与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念,形成各族教职工群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。三、主要任务“民族团结一家亲”活动以“一对一”、为主要结对形式,以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨,在我校教师与联系村群众之间,每人结对认亲至少一户,广泛开展“民族团结一家亲”活动

3、。通过宣传系列重要讲话精神,宣传两会精神、党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展“去极端化”“扫黑除恶”“宗教事务条例”“民族团结进步条例”“爱国卫生”宣传教育,开展7月是党建98周年，增强群众爱祖国、爱家乡、热爱中华民族大家庭的意识，营造感党恩、听党话、跟党走浓厚氛围，7月份我校与村联合举办“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动，四、活动主题“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动。五、领导小组和参加人员、人员安排组长：xxxx(书记)副组长：xxxx(校长)xxxx(德育主任)成员：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。参加人员：全体教职

4、工及亲戚领导小组办公室下设德育处，办公室主任由德育处主任巴合提古丽同志兼任。“民族团结一家亲”住户活动由马尔孜亚亲自抓、负总责，领导小组成员各自担起责任，督导每一位教职工切实把“民族团结一家亲”住户活动开展好、落实好，定时进行入户督导。六、时间及地点2023年7月1日-20日在村委会。七、活动安排(1)教职工和他们结对亲戚一起参加“爱祖国爱家乡感党恩”主题讲座。(2)村民表演了自编自演的各类文艺节目，活动最后合唱歌唱祖国结束。幼儿园民族团结活动方案2据市民族团结创建办公室202316号转发的通知文件精神，结合学校实际，制定开展民族团结主题实践活动实施方案如下：一、活动主题“共同团结奋斗、共同繁

5、荣发展”，增进民族感情，使民族团结进步意识内化于心、外化于行。二、活动理念“共同团结奋斗、共同繁荣发展”三、活动内容（1）开展“五个一”和“五个好”活动。“五个一”：有共照一张全家福、共度一个节庆日、互写一封书信、共讲一个团结故事、共种一棵团结树。“五个好”：班子成员结对“好搭档”、教师结对“好同事”、民汉结对“好邻居”、学生结对“好伙伴”、干部群众结对“好朋友”。四、活动目的引导青年学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，唱响民族团结大发展的主旋律，在潜移默化中凝聚和-谐力量，升华爱国感情，陶冶情操，促进民族团结。五、活动计划（1）以开展学生

6、“手拉手”结对活动为载体，即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片），与援疆省吉林省磐石市小学举行“手拉手”书信往来活动。通过城乡学生之间的结对，切实同学们在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。（2）利用班会课，讲讲身边民族团结的案例、故事，即使是一个微不足道的善举，也能散发出太阳般的光芒。（3）共度佳节，“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”的民族团结融情活动。校领导和同学们合影留念，播撒民族团结的种子，用融融温情催发种子开花。（6）与援疆省市的手拉手小伙伴保持长期的书信往来，加深内地对新疆的理

7、解，有利于个民族共同繁荣，共同进步。幼儿园民族团结活动方案3一,指导思想民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此，在我们伟大祖国辽阔的地上，共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间，我们互相帮助，共同发展进步。学好国家通用语言文字是

8、促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。二，活动主题学说普通话、民族一家亲三、活动内容及安排(一)幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族的活动。组织形式小班听有关民族团结的故事。开展活动“认识不同民族习俗”大班:开展活动“我知道的少数民族”(二)向家长宣传关于民族团结故事。各班教师利用放学接园时间，向家长宣传关于民族团结的好故事。(三)开展“汉族哈族教师朗读比赛小班汉族老师和哈萨克族老师共同朗诵诗歌，促进民族团结。(四)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的

9、活动，让家长观看，并起到宣传的作用。五、活动总结学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言，只有使用共同的语言，才能促进民族团结，中华民族现在的繁荣富强，靠得是个民族与民族之间团结和谐，互帮互助，也只有团结奋斗，才能使中华民族焕发出伟大的力量，民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样，各具特色，风俗也各式各样，礼节上更是不同。饮食方面，南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同，语言不同，但是我们各民族的内心始终是团结一致的，不畏惧一切困难与敌人。民族

10、团结一家亲，一定会坚持下去。幼儿园民族团结活动方案4根据教育部办公厅国家民委学校民族团结教育指导纲要的精神，根据内教基20XX406号文件和四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知(川教20XX281号)文件精神，内江一小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。一、指导思想以四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知(川教20XX281号)文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响好、改革开放

11、好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。二、健全领导组长：陈光元(书记、校长)副组长：张文彬甘红宇成员：陆文辉王蕾各班主任三、组织实施(一)、在教师中开展民族团结教育1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达学校民族团结教育指导纲要的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握相关业务知识：(1)组织相关学科教学科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。(2)组织政教处、大队部工作人员，认真学习文件，领会

12、活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。(二)、在学生中开展民族团结教育1、在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。2、扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：一、二年级在品德与生活安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三六年级在品德与社会中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解中国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭

13、的发展所作的贡献，增进各族学生对中国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。3、开展民族团结教育系列活动(1)举办经典诗文朗诵会。(2)“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动。(3)举办“我的祖国”征文竞赛。(4)开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭，56个民族一家亲，校长作专题讲话)。(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。(7)开展“爱我中华，建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动。(8)举办校园“苗苗杯”艺术节(歌颂民族团结与进步)。(9)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。(10)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。