幼儿大班学期教学工作总结(范文6篇).docx
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1、幼儿大班学期教学工作总结(范文6篇)第一篇:幼儿大班学期教学工作总结时间飞逝,转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。我班共23名小朋友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力
2、、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。本着我班小朋友活泼好动的特点,在培养小朋友良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教
3、育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。2、以身作则,做小朋友学习的榜样,严格要求小朋友的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。4、培养小朋友良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重小朋友,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。三、安全与卫生方面。安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时
4、间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。四、教师协作各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。第二篇:幼儿园大班下学期总结在忙忙碌碌中,又一个学期结束了;时间过得真快,回顾这学期自己的工作,孩子们得进步,有喜有悲,望着慢
5、慢进步的孩子们从他们身上感到自豪,自己都觉得欣慰!现在,就这一学期在班级工作中作出总结。一、思想品德方面培养幼儿主动与别人交往,讲礼貌;懂得以适当的方式表达自己的情感,主动运用一定方法调节自己的情绪;主动保持个人和生活场所的卫生;知道避开危险和应付意外事故的基本方法,有初步的自我保护意识;喜爱参加体育活动,在集体中生活愉快。二、教学方面(1)语言方面培养幼儿乐意与人交谈,尝试使用适当的语言表达自己的想法,做到讲话清晰、态度自然、声音洪亮;培养幼儿有良好的阅读习惯,能认真观察图片的变化,喜欢阅读图书,听故事;会正确运用跟普通话交谈,发音准确、清楚,尝试调整自己的声调和语调,大胆讲述故事;对文字感
6、兴趣,了解中国汉字的结构,认识常见的文字;慧正确书写自己的名字,能认读同班的名字;能用自己的姓名或自己喜欢的图示标注自己的物品。(2)健康方面知道必要的安全保健常识,学习保护自己;避开危险和应付意外事故的基本方法,能提醒同伴,有初步的自我保护意识;喜欢参加体育活动,动作协调灵活;主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁;培养幼儿生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。(3)音乐方初步感受并欣赏环境、聆听音乐并伴随音乐变化舞蹈;喜欢参加音乐活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感性;用饱满、自然的声音演唱,并且能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展幼儿的表现能力。(4)英语
7、方面由于下学期升学前班,这学期我们为学前幼儿奠下基础,这个年龄段的孩子对新奇事物和声音都有着特别的好奇感,充分调动孩子们得好奇心和积极性,本教材在学习环节上做了精心设计,采用新奇的故事,好玩的游戏,动感的童谣和优美的儿歌等形式吸引孩子;推出VcD,大大吸引孩子们的注意力,也能辅助教师的上课方式,动画能让孩子来模仿,模仿动画中的声音和动作。例如:学习使用与他人第一次见面时打招呼的礼貌用语:Nicetomeetyou”,利用玩具手偶来教学,更有吸引力。使幼儿能流利的表演英文歌曲Lookingformyfriends,还能组织更有趣味性的英文童谣Teddy,here;为了丰富幼儿的英语,还推出的单词
8、词汇,并用词汇来重组句子。英语的多样化,让幼儿学得更有动力也很轻松。三、卫生保健方面(1)做好室内的环境卫生工作,窗户卫生,幼儿的床铺、被褥整洁;要求家长每个星期把幼儿的枕头和被子带回家,进行清洗和消毒。(2)严格按照卫生保健制度的要求给各种玩具、用具进行清洗消毒工作;保证了玩、用具的卫生,配合保健医生做好预防疾病和接种工作。(3)强化幼儿的健康意识,保证了进餐时心情愉快,注重培养幼儿良好的进餐习惯;不挑食、不偏食,注重进餐时不掉饭粒。(4)勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,注意幼儿不同的破坏行为给予制止,并进行及时的教育。(5)培养幼儿良好的午睡习惯,进入睡室后不吵闹尽快入睡,脱下来的
9、衣物要放好,保证幼儿的休息时间。四、安全方面(1)教育幼儿不要处朋友有害物品,不玩火、电、水,并使幼儿认知其危险。(2)开展有关的安全教育活动,让幼儿认识灭火器、消防栓及其用途。(3)从中教会幼儿一些紧急呼叫电话,例如:110.120.119.122.没有必要禁止拨打,避免打扰相关人员做事,提高幼儿的安全意识。五、家园共育方面(1)每天热情接待每位家长,面带笑容,态度和蔼、亲切有礼。(3)让家长了解幼儿在园一周的生活情况,双方相互来教育幼儿,让幼儿各方面全面发展。(4)每周按时填写家园联系手册,把幼儿在园一周的表现填写下来,对不好的行为一同改进。为了丰富幼儿在园快乐成长,我园领导带领老师组织了
10、一些丰富的活动,有母亲节送康乃馨,父亲节包汤圆,幼儿园园庆等等,让幼儿知道属于自己父母的节日,感受母爱、父爱的伟大,学会感恩,尊重长辈。为了孩子,我们还开展了家长会,促使幼儿能进步的更快,家长能更好地了解幼儿在园的情况,而且我们还进行了家访,通过家访,我们耐心细致听取了家长的意见,并做好笔记,针对家长的要求,去教导幼儿,做好沟通工作。从这些活动中,就能促使家园之间的沟通,并得到了家长们得好评。在我们的工作中虽然有很多的不足,但我会尽最快的努力做到更好,兢兢业业,勤勤恳恳,积极提高自身政治文化,专业水平,提高个人修养。为以后的幼教工作作出更大的贡献!第三篇:有关大班下学期班务工作总结本学期各项工
11、作即将结束,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,_我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。二、教育教学工作教育教学工作重点是
12、拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一
13、个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。四、家长工作搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,非常满意。在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。第四篇:大班下学期个人
14、总结“X老师,我这样做对不对”,“X老师,昨天我妈妈给我买新衣服了”,“X老师”,“X老师”听着孩子们这样亲昵地喊着跟我说话,我不得不承认时间让我和这群孩子培养起深厚的感情,一晃半年已经过去了,想起我第一次和这群孩子达交道的情形还历历在目。早就听说这个班的孩子常规纪律很差,孩子调皮捣蛋很难管理,从我刚开始的早点活动我已领教的差不多了,饼干还没有分完,那边分好的就已经起来基本见底了,这边把杯子弄得乒乓响,整个给我的感觉就像茶餐厅,怎样来改善这一状况呢?我就孩子喜欢尊敬的解放军、人民民警叔叔作为引子,让孩子们知道遵守纪律,做事认真有秩序是非常重要的,然后把孩子吃早点的不良感觉告诉孩子,让他们了解我
15、的感受,让他们和我共同商讨今后在早点活动上应该怎么样做,通过大家的智慧,终于解决了早点问题,还编了顺口溜:被杯子排好队,饼干放整齐,一、二、三齐动手,豆浆饼干不浪费。通过这件事,我利用了333迁移教育的经验引申到一个又一个日常生活中去,在我和平老师的共同配合努力下,孩子们在常规教育活动中已有了明显的改善和进步。这学期年级组内每月都要开展用途各活动进行考核评比。在九月份的广播操评比中虽然只得了二等奖,但这丝毫不影响我们的信心,在十月份的自然角评比中,我们的努力没有白费,这得感谢我们的家长大力支持。虽然这个班刚开始给我的感觉并不好,但慢慢地我就喜欢上这些孩子,他们个个长得活泼漂亮。俗话说:十孩子九
16、个皮,这是一个正常现象。而在我和平老师的配合的似乎一开始就很默契,我们之间无需太多的磨合,该干什么?做什么?一个眼神,一个动作,大家心领神会的把多项工作都能处理好,而且是很自然地进行保教工作。另外,我们都身兼团支部与年级组长一职,但也能协调得较为妥当。在生活中,她照顾我有一个幼儿,帮我负担了繁琐的班务事,所以和她搭伴我有说不出的轻松感。这学期虽然是在忙碌中度过的,但我深感要跟上创新教育的步伐还必需付出更大的努力、更多的精力,学习更多的东西。为此,在明年我还需不断充实自己。1、多参阅学习有关教育方面的书籍资料,以便能更快的了解现今幼坛的发展趋势。2、在业务上认真钻研,力求不断创新。3、和年级组内
17、教师共同探讨课程的改革,以便吸收更多不同意见和经验。4、利用空余时间给自己充电,争取早日大专毕业。5、积极主动的配合园部各项活动,自觉完成任务。总之,我相信幼儿园在一年一年中更加繁荣,我也在逐渐成熟中,希望幼儿园在我们共同的努力下,明年会更好。第五篇:幼儿园大班下学期工作总结时间过得真快,转眼间一个学期即将结束。本学期在我们三位老师的共同努力下,班级的各项工作开展的井然有序。看着孩子们如此之大的进步,我觉得自己的付出没有白费,自己的努力是值得的。现在我就对这学期的班级工作做如下总结:一、班级情况本班有幼儿31名,其中女生9名、男生21名。这些孩子是有三个班级的幼儿组成的,所以我们老师对个别幼儿
18、的情况、性格特征、脾气都不是,十分了解,并且他们都已有了自己的生活、学习习惯、要统一常规,进入一个团结的集体氛围这就需要一定的引导和时间支持。但是,通过我们三位老师的团结一致,和相互配合,很快我们大二班的工作就进入了一个稳定的轨道,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。二、常规工作针对班级的特殊情况,从学期一开始,我们便着重加强了幼儿的常规管理工作,从统一对规则的认识到遵守规则,孩子在这一段时间有很多不适应,比如每个班级的学习进度不一样,吃饭要求不一样、学习、生活习惯不一样,有的幼儿缺乏安全感等。为此我们老师以幼儿的心理疏导为工作重点,老师不厌其烦的去教导孩子,让孩子在安全感中,逐渐接受新的规
19、则和习惯。经过我们共同的努力孩子们很快适应了行的生活,新的环境,新的班级。他们也已经习惯老师提出新的常规要求,以为幼小衔接做好先期准备。另外,我们还重视孩子的养成教育,从小培养幼儿的礼仪、道德行为习惯,人际交往,解决问题的能力。三、教育教学大班的教育教学特别重要,因为上完这一年就要上小学了,幼小衔接特别重要,他们所要学的东西也很多。大班的幼儿求知欲特别旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也很快,在学习的过程中,我们老师以多种形式大大的去激发幼儿的学习的积极性和主动性。数学方面:数学是一门特别难学的学科,它的逻辑思维的别强个别孩子就是难以理解,另外孩子的年龄差异不同,理解的能力不同。因此我们花
20、很多的时间在给孩子们讲解,操作,练习。上学期主要是10以内的组成、分解、加减法运算,比较大小,高矮、长短、认识钱币等。经过我们共同的努力学习基本都完成了,孩子们的数学逻辑思维能力得到了较大程度的发展。语言方面:进行礼仪教育,阅读时间,帮我早读书,古诗等,孩子在语言方面有了很大的进步。拼音方面:认识了单韵母、声母,并能正确书写,而且还能进行拼读。识字方面:能正确书写笔画、汉字,能读出汉字,并能正确写出汉字的笔顺。美工方面:我们进行了手工和美术的结合,孩子们都特别喜欢,动手能力都有了很大的进步。四、保育工作一个班级好比一个家,我们三位老师谁也离不开谁,大家的工作是相互配合相互支持的,在工作中每天对
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- 幼儿 大班 学期 教学工作 总结 范文
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