小英雄雨来读后感六年级550字(优选13篇).docx
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1、小英雄雨来读后感六年级550字(优选13篇)小英雄雨来读后感六年级550字第1篇在这个暑假中,我读了一本红*经典小说小英雄雨来。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二?、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员。书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声“抓小偷”啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫
2、,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:v救命呀!救命呀!v小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!小英雄雨来读后感六年级550字第2篇中国在八年的v
3、中,全国人民团结一致,一同抗敌。在这段令人亢奋的时间里,出现了许许多多的感人事迹,许许多多的英雄,相信大家心里都有着几位英雄吧?今天,我读完小英雄雨来这篇课文,我被它当中的情节深深地吸引着。雨来生活在晋察冀边区的北部。那里有着一条还乡河,河里长着芦苇,雨来就住在河边的小村庄。芦花开的时候,远远望去,碧绿的芦苇就好像铺上了一层厚厚的白雪,就像披上了雪白的绒毛衣。雨来总喜欢和伙伴在河中,钻上钻下,就像一只调皮的小猴子。又一次,鬼子扫荡,爸爸去当了民兵,妈妈出了远门,只留雨来一人在家。过了晌午,雨来吃了剩饭,趴在炕上看着识字课本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一颤一颤。雨来一骨碌爬起,急冲冲的跑
4、向门,与来人李大叔碰过满怀。李大叔急忙挪开一口缸躲进去,教雨来到别的地方躲起来。雨来一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好声好气地问雨来,有没有看到人进来。雨来不理不睬,鬼子又拿出金子诱惑雨来。可是雨来仍然紧闭着嘴,倔强的看着鬼子。终于,鬼子的耐心被磨没了,他拎起雨来,恶狠狠地打着。在鬼子的威逼利诱下,雨来依旧坚定立场,绝不透露一丝一毫的信息。鬼子最终忍无可忍,拎着雨来来到河边,准备枪毙。可是雨来趁着鬼子不防备,冷不丁的扎到河里,死里逃生。我们要学习雨来,热爱祖国,不怕牺牲,坚定立场,在人前人后绝不懦弱,做一个新时代的小英雄!小英雄雨来读后感六年级550字第3篇这个故事讲述的是小英雄雨来为了救交通员
5、李大叔,与敌人v,被敌人拖到河里进行了枪决,最后雨来竟然凭借出色的水性逃脱了。真是够惊险的,连乡亲们和他的好朋友都以为雨来牺牲了,没想到他耍了花招,骗过了敌人。大家伙高兴极了,我也跟着叫:“胜利了,胜利了!”故事中最让我感动的地方是:扁鼻子军官拿出一块糖,给雨来,雨来不吃,他又把戴着的金戒指送到雨来的面前晃了晃,雨来还是不理睬,扁鼻子军官见软的不行,就来硬的。他拽住雨来就是一通打,把雨来打得鼻青脸肿,还直嚷嚷要枪决。雨来面对这一切,都咬牙挺住了,鲜血滴在他怀里的识字课本上,几个大字映入他的眼帘:我们是中国人。是啊,我们是中国人。文中反复出现了三次,第一次是他听到女老师带着孩子们读课文,第二次听
6、到大家齐声念课文,而最后一次最感动人,那就是在雨来被打德半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂时还清楚地看到了着这行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国,多么激动人心啊。雨来就是在这样的爱国气氛中逐渐成长起来,成长为影响我们一代人又一代人的榜样。小英雄雨来读后感六年级550字第4篇今年寒假,我读了小英雄雨来这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中
7、国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学习:坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而有时却东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命,摔
8、着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也要做一个勇敢的强者,面对敌人,勇敢地说不。再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”小英雄雨来读后感六年级550字第5篇今天,我们学习了小英雄雨来这篇文章,读完它以后,我为雨来而自豪,要知道,雨来和我差不多大,却是一名能与鬼子
9、抗争的小八路。故事发生在晋察冀边区的北部,那有个芦花村,住着我们的小英雄雨来。他的游泳本领很强,并且他很热爱学习,每当我看到“我们是中国人,我们爱自已的祖国。”时,我觉得这段话意味深长,这段话表达了中国人的爱国情感。可惜这平静的生活没过多久,就被鬼子的“扫荡”打破了。雨来的爸爸妈妈都去帮八路军了,只有雨来一个人在家读课本。交通员李大叔被鬼子追杀,到雨来家躲一躲,鬼子也追来了,雨来面对鬼子的诱惑,镇定而从容,鬼子见他“敬酒不吃吃罚酒”就对他拳打脚踢,流下来的血正好落在课本的那几行字上。我被深深的震撼了,但雨来还是不屈服,那鬼子叫道:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”我真是为雨来捏了一把汗,后来读到
10、雨来还活着时,我这颗悬着的心才放了下来。我觉得雨来不愧为小英雄,他是那样聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细,平时我的胆子还算大,但和雨来比可差远了。我们都是男子汉,无论做什么事都不能胆小退缩。小英雄雨来读后感六年级550字第6篇一个少年,年纪很小,却有着很强烈的爱国之心,这种金钱难买的爱国精神,是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!雨来年纪不大,和每一个孩子一样,又调皮,又贪玩,唯一与别人不同的是,那种面对危险、镇定、机智的品质。当我们在沙发上喝着可乐,看着电视机却感到十分无聊,于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时,却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适,那怕一次也好。也是残酷的
11、战争与环境却不寄予让他们享受的条件。我知道在长达八年v的时代中,有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里,使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤,忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨,对国家的热爱。在这篇文章中,我读出了乡村孩子们的机智,雨来的爱国品质,鬼子的残忍,战争的残酷,人民的无奈,革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。在读篇文章时,我的心情也随着故事中的情节上下漂浮,读到雨来“死”时,忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时,我好开心,好似我也是那些人中一员。夜深了,我的思绪却仍沉浸在小英雄雨来的一
12、幕幕场景中小英雄雨来读后感六年级550字第7篇我看过的电影数不胜数,大多是为了消磨时间,但是小英雄雨来这部电影却让我受益匪浅,如同茫茫星空中的北斗星指引我前行。电影主要讲了雨来经常逃学去玩水,练就了一身游泳的好本领,日本人让他们学习日语,雨来和他的朋友与敌人v,斗智斗勇,让敌人不得安宁,经过一段时间,雨来终于“打败”了日本人,救回了老师。其中一个片段让我印象深刻:日本人拿着枪指着一个老师问她交通员什么时候回来?她几乎是吼着回答说不知道。我佩服老师那宁死不屈的精神,我们不能在敌人面前表现出一点的懦弱,因为这已经不仅仅是一个人的尊严问题,而是关于国家的尊严。“国家兴亡,匹夫有责”,每一个人都应为民
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