形势政策心得体会20225篇.docx
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1、形势政策心得体会20225篇形势政策心得体会2022篇1在冲刺“双过半”的关键时间节点前,我参加了“学党史、悟思想、办实事、开新局”班组长以上管理人员培训,其重要性不言而喻。通过两天的集中培训,使我对集团杨海峰书记“2.26”讲话“奋战双目标、夯实双挂钩、严格四类层”和公司年度目标、重点任务、“十四五”深化改革发展战略目标等有了清晰的理解,结合党史、法规等其他培训课程学习,升华了思想认识、激发了工作热情、拓宽了工作思路,坚定了立足岗位围绕年度工作任务“扛死肩、负硬责”信心。时刻树立“保安全就是保效益,安全就是效益”的理念,立足消防专业管理岗位,全面自主提升强化综合素质。以消防安全专项整治三年行
2、动为主线,围绕年度专业管理工作任务目标,以法规、标准为基准,守住“四个能力建设”火灾防控基本盘,个人服从集体,做一个称职、合格专职安全管理者。做一枚永不生锈的螺丝钉,“带着团队干,做给同志看”,全方位提升服务,保障生产经营工作成效。主动走出舒适区,走进一线岗位,实时掌握动态管控状况,以法规、政策、专项工作文件精神为导向,通过调研、分析、针对性优化管控措施,不光把“消防安全无小事,全员参与、全员防控”的火灾防控理念带给广大员工,同时将每项标准化的措施落地见效,实现守住底线、不触红线、管理达标、事故为零,为公司生产经营总目标保驾护航。回望党的艰苦卓绝的发展历程,无数革命先烈以“革命理想高于天”坚如
3、磐石的理想信念和旗帜所指前赴后继、舍生忘死的革命意志,用于自我革命、坚持真理才换来今日的辉煌成就。我要“缅怀先烈、继承遗志”,向身边的先进楷模看齐,时刻以优秀员的标准要求自己,围绕总目标、树立大局观,坚定政治理想信念毫不动摇。以全力冲锋攻阵地插红旗、以企为家俯身践行做贡献的作风,用心投入到日常工作中去。用情融入管理实践,培养带领团队,从每一件工作任务的谋划、组织、落实中追求进步,“上下同欲者必胜”齐心协力在公司党政班子的带领下努力奋斗。形势政策心得体会2022篇220xx年初冬,我有幸参加了xx市历史学科骨干教师高级研修班,来到了xx这个在中国历人才辈出的地方。这次学习主要是针对新课标的学习,
4、xx毕竟是全国高考强省,在传统课和新课改方面有很多值得我们学习和借鉴的地方。历史新课程标准及教材实施已有好年多的时间了。随着课程改革的推进,相信“课改”这一名词在我们的脑海里以不再陌生,他悄悄地走进我们的课堂,走进千万师生的真实生活。为完成这一光辉而艰巨的任务,不让自己被历史潮流淘汰,我们教师必须转变旧的教育教学观念,改变陈旧传统的教学方法,不断学习,这样,我们才能永远做个新老师,受学生欢迎的老师。这次研修班的目的就是要更新我们的传统观念,更多的了解新的史学动态,新的教学方法,新的教学理念。研修班是和xx师大合作,这次学习请来了很多专家,有学识深厚的知名教授,也有力图创新的一线知名教师,每天都
5、可以接受不同风格的思想洗礼。在这次学习期间总共听了12场专题讲座,2节教学实例,两次考察地方课程资源,课程虽紧凑,但学习内容丰富,总的来说这次学习给了我很多想法和感触。我在学习中深刻的体会到了新理念和旧观点的对撞冲击。余柏青老师的历史知识的传播与培训,瞿建湘老师的xx新课标高考历史考试说明解读,胡续伯老师的讲座都是从理论上说明了新课改的必要性和合理性,从中国的教育现状出发,让我们了解课改的必要性,为结合教学实际,有老师给我们展示了美国的教学模式。对于理论学习来说,我更希望是一线教师来给我们讲授教学经验,因为如何把理论结合进实践,还是真正上课的人最有说服力。新旧的对撞在于,在一线教师的课堂中,有
6、老师指出了新课改理论与实际的差距。其实我个人更喜欢一线教师的讲课或者去学校里听课,这样才符合真正的教学学习。韩湘萍老师讲座,雷建军老师的努力实现从教教材到用教材教的转变,王强山老师的史家四长与历史教师的专业素养等一线名家教师的讲座真正的切入到了教学实践中,指出了教学中会出现的问题,也教了我们具体的解决方法。几个一线教师对于以时间衡量学生为主题的形式提出了质疑,这也是我们历史教学中遇到的很大的问题。我很赞同这些老师的看法,我们山区教育,以历史学习而言,除非所有的学生都有深厚的历史知识为功底,不然盲目的以学生讨论为主,学生没有观点的讨论,一节课下来精彩纷呈,热闹非凡,但是实际教学效果很差,很多同学
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