我的梦想作文优秀参考范文三篇.docx

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1、我的梦想作文优秀参考范文三篇我的梦想作文1梦想是一盏指路的明灯，没有了梦想，就没有坚定的方向；梦想是一股生命的源泉，奢侈了梦想，生命就会枯萎；梦想是一根坚韧的拐杖，抛弃了梦想，就无法登上绚丽的舞台。有人说，他的梦想是成为一名赫赫有名的科学家；又有人说，她的梦想是成为一名博学多才的教育家；也有人说，他的梦想是拥有一幢金碧辉煌的殿堂；还有人说，她的梦想是成为一名有权有势有力的国家骨干。小时侯，我的梦想成为一名珠光宝气的的大富豪，让牛奶、冰欺凌和各种香甜美味的糖果天天伴随在我的身旁；少年时，我的梦想是成为班里的班干部，希望每门功课的分数不低于班级前十名，年年都可以当上学校三好学生。的确，小时侯的我们

2、，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。而我现在的梦想却是成为一名妙笔生花的作家，引领孩子们、青少年儿童们跨向文学的殿堂，让世世代代的学生都可以享受到书籍、报刊的阵阵墨香。作家是文学的创造者，文学的创造者，这是一个多么神圣、高贵的字眼啊！当我正津津有味地阅读着书籍的文字，汲取着书籍的营养时，才感受到作家拥有一个多姿多彩的、丰富的内心世界；当我正绞尽脑汁脑汁地去想象、去创作一篇文章时，才体会到作家创作文学作品时的劳累、辛酸。从此以后，我开始不断地购买“全世界的营养品”书籍之后，并且开始真正地细细品味其书中每一个人物的特色之处，真正地揣摩其书中每一个人物的心理以及他（她）们的喜

3、怒哀乐，真正地理解其书中每一个词语，每一句短语，每一人好段。虽然当一名标准的、合格的作家十分困难，也十分劳累，但是带给别人一份快乐，自己将收获两份快乐；带给更多人一份快乐，自己将得到更多份快乐。我相信我可以成为一名作家，因为作家这个梦，会给我带来无限的乐趣！有了梦想，也就有了追求、有了奋斗的目标；有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进！我的梦想作文2我还很小的时候还躺在爸爸妈妈的怀里睡觉的时候。我就在想你果我能一辈子不长大，永远的。都躺在它们的怀里，那该有多好呀。于是这个想法在我的心里生了根发了芽，他茁壮地成

4、长，等到我大学毕业后我开始和我的医疗团队，一起在为着我们这个共同的梦想努力着。一年，两年，三年，四年，五年。直到十年后我终于研制出来这种药。我们把这种要运用在一位得了癌症，即将要过世了病人身上，他吃下了这种药，头发开始慢慢变黑，脸上的皱纹也开始渐渐消失，身体的各个机制也恢复了正常。我们激动的抱在了一起，经过多年的研究，我们终于成功了。每个人的心里的激动用语言都无法诉说。教授把这种药命名为CSG（长生不老）。于是，我把CSG带回家给爸爸妈妈吃了，他们吃了之后头发开始变得乌黑、脸上的皱纹也渐渐消失了，身体也变得利落。我很开心能和他们在一起生活很长很长的时间。今天是个特别的日子我们都很开心，于是我们

5、决定庆祝一下，爸爸妈妈去街上买了很多的好吃的。为我们做了一桌大餐。在餐桌上我们都很开心的聊天、聊电视、聊生活，聊工作，聊未来。突然我的凳子不知怎么了突然往后倒“小玉，快起床了，要迟到了”原来是妈妈叫我起床，我才知道这只是一个梦。我快速的收拾起来，骑车自行车往学校走去，心里还在想，如果真的有这种药，就好了。我的梦想作文3科学家钱学森爷爷说，所谓优秀学生就是要有创新。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。不久前在电视里看到的一个报道：记者分别在大学、中学和小学里采访。他画了一个圆圈，问大家想到什么。大学生很严肃地问记者：“你不告诉我圆圈的属性，我怎么去研究?”一位成绩很好的中学生说象足球

6、，而另一位成绩不好的说象字母“O”，却遭到老师的斥责。小学生的答案倒是充满了童趣，有的说象皮球，有的说象泡泡，还有的说象老师发脾气时瞪圆的眼睛，记者最后总结说，人们随着年龄增长，思维逐渐定向，所以培养创新人才，应该从娃娃抓起。可是，我们作为小学生，总是被大人们灌输他们的想法，话应该怎么说，事情应该怎么做，按照标准答案答题，如果和大人们说的不一样，就是错的，哪儿有自由发挥的空间呢?钱爷爷还说，他的老师听说他懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，很高兴，认为“这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的”。我觉得钱爷爷说得太对了，我就很喜欢下象棋、画画，喜欢研究史前动物，通过看书、看展览使我学到了很

7、多在学校书本上学不到的知识。这些知识，又促使我产生更广泛的学习兴趣。但是到了x年级以后，爸妈就不让我上兴趣班、看课外书了，说对小升初没用，白白浪费时间。结果，我只好忍痛放弃了爱好，整天面对的就是“分儿、分儿、分儿”，要记那么多单词、语法，还有公式和题型，除了平时在学校上课，周六、周日也不能休息，在各种课外补习班，被灌输小升初的习题。现在的我们，将来能成为钱爷爷希望的那样的优秀学生吗?我有一个梦想，我梦想在黑板前，老师不再讲燕尾定理、牛吃草和行程问题，大伙可以聊聊环形山、旋翼机、马门溪龙。我有一个梦想，我梦想在课堂上，老师不再讲名词性物主代词和宾语从句，大伙可以在棋盘上玩玩卧槽马，可以在窗前画画石膏静物写生，可以在操场上练练过人，可以在钢琴前哼哼“东汉末年分三国”。我有一个梦想，我梦想在双休日，不再奔波在补习班的路上，大伙可以在少年宫，在科技馆，静静地听象钱爷爷这样的老科学家，给我们讲学习的经历，给我们描绘未来的图画。我真的希望，在不久的将来，这不再是一个梦想。