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1、我的心爱之物作文五年级500字玩具熊优选7篇我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第一篇袁晨曦一个清晨,我睁开朦胧的眼睛,发现妈妈已经去上班了。“哼!”今天是我的生日也不说留在家陪我!我懒懒地起床后,突然发现了一个玩具熊坐在我的床上,正在睁大眼睛瞅着我,我幸福地大喊一声,愁云立马烟消云散。他有胖胖的手和脚,两只大耳朵从它的绒毛中冒出来。捏一捏,实在不要太柔软。深棕色的身体,只有鼻子颜色稍浅。我想:我热的时候,可以用它扇风、挡太阳;冷了也可以用来取暖,真是我的贴心朋友。我紧紧地抱着它说:“就由你来陪伴我吧!”它轻微地摆着头好像在说:“当然!从今以后,我们就是好朋友了!”我在为小熊介绍我们家的时候,
2、一不小心把小熊掉在了水盆里。看着像落汤鸡的它,眼泪立马涌了出来。我急忙把它拿起来,伤心地连连说了:“对不起,对不起。”我忽然眼珠一转,迅速跑到洗衣机旁,我小心翼翼地把它放进洗衣机里打开了开关,一分钟、二分钟“滴!”洗衣机终于停了!我立马抱着小熊去晒太阳。就这样,我孤独的生日一下子变地充实。即使没有蛋糕、没有祝贺、甚至没有陪伴,因为小熊我同样很快乐。这就是妈妈给我的生日礼物小熊。我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第二篇在家里,我的心爱之物有很多,但我最心爱的是我的小仓鼠。它的毛是棕灰色的,整个身体好似毛茸茸的一个球,在迷你的头顶上长着灵巧的小耳朵,每当我用舌头与牙齿发出嘶嘶的声音的时候,它的小
3、耳朵就会动一下,就像在跟着打拍子似的。绒毛下长着一双小巧玲珑的小粉爪子,吃东西的时候它双手紧紧的捧着食物,小心翼翼地,非常像捧着一个玻璃杯,生怕掉下来。在小巧的耳朵下面镶嵌着小小的黑珍珠般的小眼睛,在灯光的照耀下它的“珍珠”还会反光呢!它的性格非常温和,如果你用手轻轻地碰它的小鼻子,它就会友好地顶一顶你的手指,或者用小小的爪子抓住你的手指,让你感觉又可爱,又痒痒的。它白天睡觉晚上进食,每当夜深人静的凌晨它就会在小轮子上运动,运动大约持续四五十分钟,然后就去进食;白天它一觉到中午,才吃一顿饭,一直到夕阳西下时才醒来,然后当然是接着吃,吃完又睡。它的外形像小兔子般可爱,它的习惯又似健身达人又似好吃
4、的猪,我想说一句“你是如此的可爱”!我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第三篇我有三个玩具熊,一个是黄色的,小小的眼睛,还有一个眼睛大大的穿着紫色裙子,带着耳坠的还有头上戴的链夹的卡子,还有一个眼睛小小的,也穿着紫色裙子的小小小熊。我给黄色小熊起名叫黄?_,那只漂亮的小熊叫斑尼,小小小熊叫斑莎。因为班尼是班莎的妈妈,所以都性班。大家一听,一定会误认成蝗虫、搬泥、搬沙把,我给它们起这样的名字是有原因的,黄?_名字的由来:它满身黄不溜鳅的,叫黄,我想出点花样,叫?_。斑尼:我联想到了小鹿斑比,所以叫斑,我又联想到了迪士尼,所以叫尼。斑莎:和她妈妈性斑,是因为以“搬沙”为名,但是我想把“沙”字改为“
5、莎”字。她们就像我的孩子一样,她们的每一个器官,都那样栩栩如生,天真可爱!我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第四篇它有着一身黑而发亮的外衣,两个圆圆的耳朵,中间有一座拱型的“桥”连接着。你猜到了吗?对了,它就是让我一见钟情的心爱之物蓝牙耳机。记得那是去年英语兴趣班报名时,大厅的桌子上摆满了各种各样的礼品。当时,我一眼就看中了这款耳机。真是幸运,报完名后有一次抽奖的机会,没想到我真的如愿以偿抽到了这款耳机。当时的激动之情无以言表。我的蓝牙耳机就像变形金刚一样可以变形,使用的时候打开戴在耳朵上,动听的旋律总能给我带来好心情;不用的时候可以折叠缩小,既方便携带,又不占空间。蓝牙耳机的耳罩部分外侧有
6、一圈圈精致的螺纹,内侧有一圈海绵,戴起来非常柔软,开关就隐藏在旁边。每当我带上蓝牙耳机,耳机就会自动与手机连接,太神奇了,顿时耳朵里传来那或动感,或轻柔的音乐总会把我带到美好的境界中。我的身体也会跟着音乐律动起来。每当我写完作业,妈妈都会允许我带上蓝牙耳机听一会儿音乐,我觉得这是最能放松自我的幸福时光。有时我还可以用耳机听听故事和英语,觉得非常方便。就这样,我和蓝牙耳机已经成为了亲密的伙伴,每次用完它,我都会小心翼翼地把它保护好。它给我的童年带来了许多快乐,有了它的陪伴,我感觉生活更加多姿多彩了!我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第五篇502班同学毛绒熊不大,长不过30CM,显得小巧玲珑。它
7、棕色的毛,两颗黑宝石一般大的眼睛又大又亮。它带着一个蝴蝶结很好看。曾经深棕色的毛色已经开始泛黄,也不妨碍我对它的喜爱,隔三差五,我就会替它“洗澡”,它身上总是香香的。那是在老家的一个晚上,妈妈在我身边说:孩子,明天我要去杭州了,你要好好听奶奶的话。我哭着说:妈妈,你不要走,我一定听奶奶的话。到了中午,妈妈在睡午觉。不对,妈妈手里拿了一个毛线,我想了想,问妈妈干什么?妈妈没有回答我,我趴在妈妈的怀里,看妈妈,看着看着呼呼地睡着了。等我醒来时,发现妈妈手里捧着一个小熊,我问:“是给我的吗?”妈妈说:是的。晚上奶奶从市场里买了一个蛋糕,说明天一早妈妈要走了,今天给她吃个家乡蛋糕吧,我赶快跑下来,从奶
8、奶手里拿走蛋糕,跑到楼上去给妈妈。妈妈去把那个小熊给了我说:如果你想我就把小熊抱在怀里,我就知道了,如果你很生气,你可以抱着小熊去找奶奶给我打电话,我就知道。”到了明天,我把妈妈送到火车站后告别。我问奶奶:妈妈,什么时候回来?妈妈不回来了。我很伤心,非常伤心。奶奶说:过些日子,妈妈会把我们接到杭州去。我说:真的吗?奶奶说:是真的。我立马又开心起来,我要去妈妈那里啦。奶奶说我们要回去了。我回到家一直在想妈妈快一点把我们接过去玩。奶奶说吃饭了,我边吃边问:“妈妈啥时候接我,快点快点嘛,我很着急。”奶奶说:“妈妈一个月后会来接我们的。我立马开心起来,过了一个月,妈妈把我和奶奶接到了杭州,我和妈妈抱着
9、小熊度过了一个愉快的幼儿园时光。这就是我的故事,你来讲一下你的故事是怎么样的吧?我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第六篇你们应该也有自己喜欢的玩具吧,我最喜欢的玩具可是一架帅气的飞机。它的颜色是黑色的,非常的酷,身体直直的像一棵松树一样,非常挺拔,飞机的机翼像鸟儿的翅膀一样在自由飞翔,它的机头是蓝色的。今天我出去玩,带上了我的心爱之物飞机,我拿起这个飞机向空中一扔,哇!飞得好高好远呀,飞机又拐了一个弯,正好从我的身边划过。真像一个仿真的飞机,太开心了。你们知道我是怎么得到这个飞机的吗?在我生日的那一天,早上起来没看见爸爸妈妈不在家,我吃完早饭,开始写作业。突然听到敲门的声音,我打开门,是爸爸
10、和妈妈,他们手中提着一个黑色的袋子,里面鼓鼓囊囊装了一个东西,我迫不及待的想打开袋子看看究竟是什么,爸爸妈妈让我闭上眼睛,说要给我一个惊喜,当我缓缓的睁开眼睛一看,哇!是一架漂亮的玩具飞机,我高兴极了。你们知道我为什么这个玩具飞机会成为我的心爱之物吗?因为那是我长大以后的梦想,我想当一名飞行员。我的心爱之物作文五年级500字玩具熊第七篇审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手:审文题形式文题大致有以下几种:1、命题作文。包括全命题文,半命题文。2、命意作文。包括供文字材料文,供图像材料文,文图并供文。以上文题形式的不同,决定审题的范围、方法和要求也各有不
11、同。因此,不可忽视审文题,以避免文与题不符,形成所谓的下笔千言,离题万里。审写作内容审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文来说,就是要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。写人,是写一个人,还是写两个人或是写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件或叙几件事;写景,是写静景,还是写动景;状物,是状动物还是状植物,审题时都要弄清楚。审写作重点同是叙述一件事,一件有意义的事和一件难忘的趣事这两个文题的写作重点是不同的:一件有意义的事的写作重点是突出这件事的“意义”所在,把这件事“有意义的”地方描绘出来;而一件难忘的趣事的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣,要把趣之所在描绘出来,以突出其难忘。因此说,找准了文题所要写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,组材也就有了目标。一般说,文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语,这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。一般规律是:1、文题是句子的,句中的动词往往是“题眼”。如:我最喜欢的一个人,题眼是“喜欢”。2、文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是“题眼”。如暑假里的一天,题眼是“暑假里”,限制了所写事件的大的时间范围。3、文题是一个词的,这个词本身就是“题眼”。
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