高年级语文教研组九月份工作小结.docx

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1、高年级语文教研组九月份工作小结 第一篇：高年级语文教研组九月份工作小结 高年级语文教研组九月份工作小结 回顾这一个月的工作，有收获，也有感慨本月我们高年级语文组全体老师，坚持“以教研促进展为本的理念，狠抓“有效教学的具体操作，服务于学生，服务于教研，扎扎实实、卓有成效的开展着教研工作，圆满地完成了教学教研工作，现总结如下： 一、认真学习理论，教化观念得到更新。 开学初，我们全体语文老师认真研读了语文课程标准，了解了高年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准探讨。之后又学习了有效教学常规要求。转变了以下教化观念：课程观，从“文本走向“体验；教学观，从“传道、授业、解惑走向“教学相

2、长；人才观，从培育“笔杆子走向育人“打底子；科学观，从“封闭走向“开放；目标观，从单一目标走向三维整合的目标。认真学习了有效教学的各项要求，明确了目标，驾驭了途径和方法。 二、实现了有效教学课堂具体操作化。 在明确了目标要求，驾驭了途径和方法之后，每位老师主动把有效教学推动课堂实践，做到了课前集体备课，互相研讨，根据学生实际有的放矢地修改共案，备出操作性强的个案。课堂更是以学生为本，以提高素养为目标，认真上好每节课，当堂有效评价，查漏补缺。课后，刚好撰写教学反思，在不断反思中摸索前进，教学技能日益提高。 三、接着开展校内听课评课及教学诊断活动 。 认真主动地开展组内听课活动，促进语文老师教学水

3、平的提高，始终是我校搞好教研工作的传统。本月，我们高年级语文组主动开展组内听课活动，制作优质课件，开展同课异构，其他组员认真听课、议课，研讨气氛特别深厚。 五、留意培育青年老师，在短时间内出成果。 教研组接受多种方法让年轻老师尽快地生长起来： 第一，激励青年老师多上研讨课，将自身的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。 其次，老老师做好“传帮带的工作，将自身教学多年的阅历毫不保存地传授给他们。 六、努力的方向 1研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教化教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。 2引导老师主动主动参与教科探讨，提高自己的文学修养，丰富文化底蕴。 3下月加强学生文学积累

4、的量与质，深化开展文学积累与课外阅读活动。 总之，我们耕耘了，我们收获了，无论成果大小，都是我们勤勤恳恳工作的成果。我们信任，在总结本月工作的基础上，在各位老师的共同努力下，下月我们将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成果。 其次篇：小学语文教研组九月份检查小结 津里小学教研组九月份检查小结 为了加高校校教学常规管理力度，深化课堂教学改革，抓好教学质量，促进素养教化稳定进展，9月9日，我校教研组开展学期初检查工作，现就检查状况作如下小结： 一、教学支配 通过检查，全部授课老师能按要求制定本学科的教学支配，内容完好、具体。有学生的学情分析、教材分析、教学内容、教学要求、教学

5、重点、难点分析，教学措施和教学进度支配等内容。 二、备课方面 总体上看，评议组老师备课看法认真，教案详尽，课时数量足够，每篇课文按课时备课，每课时根据学生实际制定教学目标，课前有确定的教学准备，有超前备课意识，课后课课有反思，并刚好。 三、作业批改 课后练习与教学同步，练习层次分明，练习量适当，语文的作文批语具有激励性、激励性。大部分班级作业工整度达95%以上。 四、建议 1.批改作业不要打大钩，应当给每一道小题目都要打上一个钩，这样能表达老师的精批细改。 2.批语要规范、清楚，给学生以典范示范。 2022年9月9日 第三篇：数学教研组九月份工作小结 数学教研组九月份工作小结 忙劳碌碌中，一个

6、月的时间又过去了。在本月开展的数学教研活动中，除了常规检查外还外派 一、二年级数学老师进行了新教材培训、第一次月考以及第一次集体备课等活动。总的说来这些活动的开展还是很顺当的，我们数学组的老师们协作也挺好的。如今我分别就一个月以来的工作状况进行简洁总结： 为了让老师们能根据要求把握教材,很好的绽开教学工作,提高教研教学质量,在开学初教研组就组织全体数学老师认真学习了新教学大纲,大家更深刻地领悟了教材的编写特点和各年级各学段所要驾驭的教学目标以及教学任务,同时还派出 一、二年级数学老师进行了新教材教学培训,为今后的教学开了一个好头. 单元测试方面： 9月26日各年级组织进行了第一次月考，老师们加

7、班批改试卷，刚好总结考试状况。这次考试无论是及格率、优秀率还是均分都比较志向。 集体备课方面： 在集体备课前每一个老师都是下了功夫来备课的，这在集体备课中得到了充分的表达；在集体备课中每个老师发言都很主动，而且也能各抒己见；最值得一提的是杨春丽老师，她听完组内老师的评课后，主动进行了整合、备课，加上教学功底也不错，真的是上了一堂质量很高的公开课，所以，本次的集体备课开展的还是很胜利的。 常规检查方面： 9月27日下午，利用其次节课时间数学组全体组员就“如何在课堂教学中培育学生的良好习惯进行了集体研讨活动，研讨会上老师们根据多年的教学实践阅历各抒己见。会上，校委会领导也发表了各自的见解。 本期第

8、一次作业、教案检查于9月27日晚自习进行。依据分年级组轮番检查的方式，这次活动由教研组长和 一、六年级组的任春玲、杨秀花、王丽萍老师对全部作业、教案进行检查。我们设计的检查项目基本涉及到了老师工作的程序。老师们检查得很认真，从检查中觉察了全部老师批改的特殊认真，孩子们的作业写得也特殊的规范。同时也觉察了一些小的问题，如：老师的顾励性语言较少，个别学生字迹潦草、不留意格式等 。总体上看，老师们备课看法认真，课时数量足够，能根据所任学科教材及所教班级实际，支配好教学进度，教学过程较清晰。作业练习量适当。 总的说来本月还是很劳碌而又有收获的，盼望今后的各项工作能更顺当地绽开。 数学教研组 2022.

9、09.29 第四篇：数学教研组九月份备课检查小结 数学教研组九月份备课检查小结 依据教育处的支配，对全体数学老师九月份的教案进行了检 查，现将或许状况总结如下： 一、整体检查状况 1、总体检查状况良好，各位老师能根据所任学科教材及所在班级实际，按教学进度要求认真备课。 2大部分位老师的教案具有内容具体规范、能按模块要求备课，项目填写齐全、突出重难点等优点，还表达了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。做的好的有六年级、三年级。 3、每位老师都有教学反思，部分老师的教学反思质量较高，真 实精确的记录、分析教学过程中出现的问题和今后教学中需要改良的 地方。 4、每位老师的教案都有切合

10、实际、针对性强的补充内容，这些补充内容既强调了概念、公式、法则等基识以及基本技能的形成及过程，还有针对拓展思维、发散思维等解决实际问题的综合实力应用。 二、存在的问题 1、关于新课堂“五步教学法表达不明显，课前教学目标如何更好展示、落实；学生课前如何预习，预习目标怎样达成，如何培育 学困生的预习实力；课堂教学中如何应对学生们的质疑、根据这些质 疑如何突破重难点，以及课堂中的预设与生成等，这些在备课中都体 现的不明显。 2、个别教案书写不完好，时间、教具、学生活动没写。 3、个别教案红笔标注不明显，可用红笔勾出重要的部分做以提示。 总之，盼望我们能从这次教案检查中找到自己的缺乏，反思自我， 争取

11、在以后的工作中能克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效， 学生乐学高效。 第五篇：九月份工作小结 九月份工作小结 文正后勤服务中心餐饮网点部周和平 九月份刚起先，集团就组织了一次较全方位的书面考试，考察的主要内容既有公司的基本章程，服务的八字方针：主动、热忱、优质、高效，也有保洁、楼宇、工程、物业等各方面的内容；既有选择，填空等客观题型，也有主观问答题，以全面考察员工各方面的素养。考试过后，我根据在考试中觉察的缺乏，针对性地进行学习补充，努力完善自己的理论学问。 在有序的一个星期工作后，中秋节很快就来临了。在9月8日这一天，我们文正后勤服务中心实行了中秋青年员工座谈会。期间我们就中秋佳节这个

12、契机，与中心全部的青年员工进行沟通沟通。会议期间，每个青年员工都有发言，气氛也很融洽。 这个月的工作相对上个月来说，应当说工作内容是有所增多，除了每天例行的食堂饭菜留样、食品索证和消防平安检查外，这个月我还起先了商业街公交站台商家的水电抄录工作，虽然这个月只进行了两次，但我仍感觉从中有所收获。由于公交站台商家的水表大都都是在房屋外面，常年累月之下，水表旁边的地面环境就会特别肮脏，所以在平常的巡查中，我还需要留意催促商家留意四周卫生，便利抄录工作的同时，又美化了环境。 这个月的工作中，我印象较深的还有保洁工作的刚好效率等状况。由于保洁阿姨的缺少，导致工作的进展不太顺当。针对此问题，我认为在划分各

13、个保洁人员的工作区域时，谨慎慎重之余也要留意明确各保洁人员的责任，这样既可以避开个别员工的清洁压力过大，又可以很好地保证保洁工作的效率，一箭双雕。 在本月的 17、18号，物业管理师的考试在无锡进行，我中心有多位人员参加。这种现象使我很受激励，我盼望如今就可以起先阅读相关书籍，学习与物业管理师相关的学问。为此，集团及中心可以派发书籍进行学习之用，这算是我的一个建议吧！ 立即就是十一了，预祝领导国庆快乐 周和平2022-9-30 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页