2016食品化学最新教案.doc
《2016食品化学最新教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016食品化学最新教案.doc(89页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第一章绪论1 主要容1.1 食品化学的概念与研究容1.2 食品的物质属性与物质系统1.3 食品成分的理化性质与化学变化综述主要容1.4食品化学的开展历史与主要研究方法1.5食品化学在食品科学中的地位与在食品工业技术开展中的作用3 本课程主要容与教学要求2 重点与难点2.1 重点2.1.1食品化学的概念与研究容2.1.2食品的物质属性与物质系统2.1.3食品成分的理化性质与化学变化综述2.2 难点2.2.1食品的物质属性与物质系统2.2.2 食品成分的理化性质与化学变化综述1 食品化学的概念与研究容1.1 食品化学的概念食品化学:应用化学的原理和方法,研究食品与其原料的组成、结构、理化性质、生
2、理功能、体生化过程、营养价值、安全性质与在加工、贮藏、运销中的变化、变化本质与对食品品质和安全性影响的一门新兴、综合、交叉性学科。简言之,食品化学即是研究食品的组成、结构、功能与其变化规律,从分子水平认识食品的一门科学。目的和意义:为改善食品品质、开发食品新资源、革新食品加工工艺和储运技术、科学调整膳食结构、改良食品包装、加强食品质量控制、提高食品原料加工和综合利用水平奠定理论根底,为食品科学开展提供理论和思维工具的一门综合性学科,促进食品科学全面深入开展。1.2 食品化学研究的根本容1.2.1食品化学的主要学科分支1).按照研究围:食品营养成分化学、食品色香味化学、食品工艺化学、食品物理化学
3、、食品有害成分化学 2).按照食品物质类型:食品碳水化合物化学、食品油脂化学、食品蛋白质化学、食品酶学、食品添加剂化学、维生素化学、食品矿物质元素化学、调味品化学、食品风味化学、食品色素化学、食品毒物化学、食品保健成分化学1.2.2食品化学研究的层次与主要任务1).认识各类食品成分:营养成分水、糖、脂、氨基酸蛋白质多肽与酶、维生素、矿物质等,微量与添加成分调味品、香味、色素、加工辅料等,保健成分多糖、食用纤维、蛋白质、黄酮类等与以上各类成分在食品加工、贮藏过程中的次生物质;2).对各类成份进展提取、别离,表征、各类成分的化学结构和理化性质;3).研究各类食品成分在食品加工过程、贮藏、运销过程中
4、的化学变化与变化规律;4).研究食品成分的工艺学特性;1.2.3食品化学的学科特点1).以化学为根底,融生理学、动物学、植物学、营养学、生物化学、细胞学、医药学、毒理学、微生物学、食品加工工艺学、食品贮藏学等诸多学科为一体;是一门交叉性、综合性学科;2).从分子水平研究食品物质、食品物质的化学变化与加工特性、食品加工、储藏技术,其认识和说明问题最为深刻;3).研究过程需要最先进的科学理论和技术,研究起点高;4).既有强烈的理论和根底研究色彩,也有浓厚的应用和开发背景;5).是食品科学的一门根底性、支柱学科。2 食品的物质属性与物质系统2.1 食品中的物质特点 1).多样性:食品是天然产物加工后
5、的形式,任何一种天然产物所包含的化学物质,数量都是非常巨大的,有些已经认识或初步认识,有些尚未认识如食品中的风味物质、功能物质等;即使同一类型的物质,也有多种多样的分子或不同的存在形式如糖、蛋白质等。 2).可认识性:从化学角度讲,不管一种系统有多复杂,其各种组成成分都是可认识的,不存在神秘的物质和神秘的力量;可认识性包括:种类可认识性;结构可认识性:性质可认识性;生物功能可认识性;构效关系可认识性等。3).个体属性:任何食品成分主要指单个化学物质仅是食品的一个组成局部很小,尽管它们有其自身结构、理化性质、生物功能,但其不能代表食品。 4).相互作用性:食品中的各类化学物质共处同一体系中,肯定
6、存在着复杂的相互作用,这种相互作用决定食品物质的存在形式,食品的质构、品质、加工特性、安全性等多个方面。从这种角度认识食品物质,是食品化学研究领域的新课题。2.2 食品的物质体系 a.既可由多个同类物质分子组成,也可由多个不同类型物质分子组成;如有色物质、酶体系等均由多个同类型物质分子形成;而糖蛋白、脂蛋白、核蛋白等均由不同类型的多个分子形成; b.单个分子组成多分子体系具有分子识别的特点;分子识别是生物体系中分子定向组织的过程,这个过程涉与分子种类、数目是固定的,组织形式、结合方向也是固定的; c.单个分子组成多分子体系主要通过弱键相互连接;弱键主要包括氢键、静电吸引力、德华力、分子间堆积力
7、等;相比共价键其结合力要弱得多; d.多分子体系的结构形式远比单个分子复杂;多分子体系的结构是多层次的,其主要容是空间的、立体的,特别是构象,是生物分子相互结合的根底与结果,是生物活性的主要根底。生物分子或分子体系的构象是固定的,有特种形式的; e.多分子体系的理化性质、体代过程与生物学功能与单个分子有较大的差异。多分子体系的形成,会影响人体的消化吸收过程;会赋予食品成分一些新的性质与功能。3 食品成分理化性质与化学变化概述3.1 食品主体成分的理化性质与功能概述食品中的化学成分多种多样,各种化学成分都有其特殊的物理和化学性质,这里只简述食品主体化学成分主要的食品学特性与主要的营养功能。水:溶
8、剂;良好的流动性、与食品成分的亲合性与溶解性;糖类:低糖或单糖:营养成分;吸湿、保湿、增粘、增塑、结晶和易溶;多糖:营养成分;增稠、胶凝、乳化、成膜等;结构等;脂类:营养成分;乳化极性脂,如磷脂;沸点高、同质多晶性中性脂,如油脂;溶剂、风味、起酥、抗老化等;蛋白质:营养成分;亲水/疏水、等电点、乳化、起泡、成膜、增稠等,营养、催化、保护风味等矿物质:营养成分;具有调节水份活度、PH、离子平衡、离子强度、改善或稳定荷电生物大分子等功能;3.2 食品成分主要化学变化概述1)、食品原料与食品在加工储藏中的变化与影响因素食品原料采收与贮藏过程中会发生诸多的化学变化,这些过程既有部因素的影响,也有外部因
9、素的作用;原料与加工过程中的酶促氧化和酶促水解是食品成分变化的两个主要途径,往往引起营养物消耗、质地变化、风味和色泽改变等,特别容易引起在营养因子如维生素等的分解破坏。2)食品水份含量与食品品质有较大的关系一般脱水会导致一些不利反响的发生,但当含水量接近单层值时,会阻止不利反响的发生,延长食品贮存期。3)食品成分往往对光、电离辐射、金属离子等比拟敏感;如牛奶长期光照会产生异味,腌制肉品或脱水蔬菜长期日照会变色或褪色;高剂量电离辐射会引起脂类、蛋白分解变质等;金属离子是食品成分自动氧化的催化剂,还能与多酚化合物络合而产生颜色的变化。4)食品包装材料的选择和包装形式等也会影响部的化学反响类型和数量
10、;4食品化学的开展历史与主要研究方法4.1 食品化学开展的几个主要阶段早期研究:18世纪中后期19世纪早期,在食品化学研究方面主要做了三个方面的奠基工作。首先,以Carl Wilhelm Scheeie(瑞典、William Beaumout(美国为代表的药物学家、化学家、医学家对食品成分进展别离、性质、转化和人体消化研究;如Carl Wilhelm Scheeie从柠檬汁中别离得到了柠檬酸1784年、从苹果中别离得到了苹果酸1784年并检测了20中普通水果中柠檬酸和苹果酸的存在和含量。其次,以Anotoine Laurent Lavoisier(法国、Jons Jacob Berzelius
11、(瑞典等为代表得化学家建立了有机元素分析理论和方法,对2000多种天然化合物的元素组成进展了测定;再其次,以Anotoine Lavoisier(法国、Thomas Thomson (格兰为代表的化学家首次采用分子式表示有机化合物,并用配平的化学方程式表示发酵过程。开展阶段:19世纪中后期,以Arthur Hill Hassall(英国为代表的化学家建立了准确的微观分析方法,推动了对食品成分认识的进程;德国的W Hanneberg和F Stohman1860年发明了一种用来常规测定食品中主要成分的方法,即先将某一样品分为几局部,以便测定其中的水分、粗脂肪、灰分和氮,将含氮量乘以6.25即得蛋白
12、质含量;然后相继用稀酸和稀碱消化样品,得到的残渣被称为粗纤维,除去蛋白质、脂肪、灰分和粗纤维后的剩余局部称为“无氮提取物。Jean Baptiste Dumans(1871年根据大量的研究,提出了仅由蛋白质、碳水化合物和脂肪组成的膳食不足维持人类的生命。以美国的W Hanneberg、Justin Smith Morrill等为代表的科学家在反对食品掺假、制定食品标准方面做了大量的工作并通过了一系列法律。成熟阶段:20世纪初,食品工业已成为兴旺国家和一些开展中国家的重要工业,大局部的食品物质组成已为化学家、生物学家和营养医学家的研究所探明,为食品化学学科的建立积累了大量的素材;食品工业的不同行
13、业纷纷创建自身的化学根底,粮油化学、果蔬化学、乳品化学、糖业化学、肉禽蛋化学、水产化学、添加剂化学、风味化学等分支学科的崛起,为系统的食品化学学科的建立奠定了坚实的根底;同时,在20世纪3050年代,具有世界影响的J. Food Agric., J. Food Sci., J. Agric. Food Chem.和Food Chem.等杂志的相继创立,标志着食品化学学科的正式建立。现代阶段:近年来,食品化学的研究领域更加拓宽,研究手段日趋现代化,研究成果的应用周期越来越短。现代食品化学的研究正向反响机理、风味物的结构和性质、特殊营养成分的结构和功能、食品材料的改性、食品快速分析方法、高新别离技
14、术、新型包装技术和材料、现代储藏保鲜技术,新食源、新工艺和新添加剂等研究方向开展。食品化学已成为食品科学各专业的主要根底课程之一,对食品工业的开展产生着非常重要的影响。4.2 食品化学研究的根本方法和途径食品化学研究和一般化学研究的区别:食品化学研究是把食品的化学组成、理化性质与变化的研究同食品的品质和安全性研究联系起来,因此从实验设计开始,食品化学的研究就带有揭示食品品质或安全性变化的目的,并且把实际的食品体系和主要食品加工工艺条件作为实验设计的重要依据。由食品化学一般研究方法可以看出,食品化学的研究主要围绕提高食品质量,保证食品的安全、卫生而开展。随着食品科学的开展,特别是功能食品和绿色食
15、品的出现与现代食品理念的变化,食品化学工作者的研究围不断扩展。从目前情况看,食品化学研究的方法除了保证食品质量和安全性外,还包括以下方面: 1).配合功能食品的开发,在功能因子的寻找和开发开展工作 2).作研究的围越来越宽,除了传统的食品原料和食品外,将目光已经投向更多的野生植物、动物和微生物,以求找到更多的食品资源或食用功能物质。我国要用植物与其成分在食品中的应用就是一个很重要的方面。 3).食品化学工作者已经不再局限于分析、别离食品成分,研究这些成分的理化性质,在食品成分生理活性、体过程、毒副作用乃至利用生物工程进展食品成分生产方面也开始投入大量的精力。5食品化学在食品科学中的地位与在食品
16、工业技术开展中的作用5.1 食品化学与食品科学研究和开展的关系食品化学对食品科学研究与开展的意义: 1).可以促使食品科学工作这从分子水平去认识食品原料、食品加工与贮藏、各类食品加工技术应用的本质,使各项研究更加深入; 2)可以促使食品工作者不断更新加工工艺,生产出更加安全、卫生、营养价值更高的食品; 3).可以促使食品科学由定性逐渐走向定量,科学说明各种食品的物质组成,制定更加合理先进的食品标准; 4).可以促使食品工业加速利用生物工程技术和各种先进的加工技术,促进食品工业更新换代; 5).可以促使食品科学不断开展,促进新的、营养价值更高、功能更加独特的食品,以满足不同层次和不同人群的需要。
17、5.2 食品化学在食品工业技术开展中的作用食品科学和工程领域的许多新技术,如可降解包装材料、生物技术、微波加工技术、辐射保鲜技术、超临界萃取和分子蒸馏技术、膜别离技术、微胶囊技术等的建立和应用依然有赖于对物质结构、物性和变化的把握。由上边分析可以看出,食品化学研究的领域已经延伸到食品工业的各个方面,其影响的围与程度也愈日剧增。可以这样说,没有食品化学的理论指导就不可能有日益开展的现代食品工业。3本课程主要容与教学要求一、时间安排:本学期20周,上课10周,计划周学时4,共36学时;其中“十一假期耽误4学时,上课共36学时。二、容安排:共安排讲授11章;主要讨论食品化学的根本容,其中包括:各类食
18、品成分的结构、名称、物理和化学性质、营养学价值与在食品加工、贮藏、运销过程中的变化,借此从分子水平理解食品的组成、功能、加工工艺、贮藏技术等的本质。为了降低本门课程的学习难度。结合食品科学的开展,拟介绍性的补充一些有关功能食品、食品资源开发等方面的容。三、教材食品化学,中国农业,阚kan建全三、教学要求:1.发挥学习的积极性和主动性,通过大量阅读课外资料,促进课程学习;2.掌握教学特点3.遵守学习纪律本章思考与练习题:*1.什么是食品化学?食品化学研究的主要容是什么?2.就你对化学、食品与生物体系的理解,简单说明化学物质的可认识性和生命物质体系的复杂性。3.从开展历史看,食品化学研究是由什么起
19、步的?最重要的工作是哪些?那类人在食品化学开展中发挥了决定性的作用?*4.人体六大营养要素是什么?在这六大类物质中,哪些属于无机化合物,哪些属于有机化合物?在自然界中,哪些类型的营养物质其分子种类最多,结构最复杂?5.试简述单糖、氨基酸的结构特点。*6.教材中表达食品成分的理化性质和功能,涉与到多少类型的食品成分?所讨论的功能主要是什么?这些功能是在何种体系中发挥的?7.就你了解,食品中的糖类化合物主要有哪些类型?这些类型的糖类分子中包含哪些官能团?这些官能团通常会发生哪些化学反响?*8.由教材中,你可以了解到食品化学的开展趋势是什么?*9.食品化学的研究方法有何特色?10.在近代食品工业中,
20、哪些加工技术在食品科学研究和食品生产中获得了应用?11.用你的语言,简述食品化学和食品科学诸多学科之间的关系。12.试写出以下食品成分的分子式:乳酸葡萄糖硬脂酸苹果酸柠檬酸油酸丙酮酸酒石酸小打谷氨酸果糖蔗糖第二章食品中的水和冰1主要容:1 概述2 食品中水的存在状态3 水分活度与吸湿等温曲线4与水相关的食品处理技术本章重点容: 1.与水的结构、状态、在食品中的存在形式、活度、吸湿等温曲线等容相关的根本概念;2.对于水缔合本质的理解;3.对于水与食品中非水物质之间作用与作用类型的理解;4.水分活度的定义与其意义;5.MSI的形成与其分区;本章难点: 水分活度与吸湿等温的意义与其在应用。1 概述1
21、.1 水在食品中的重要作用在人体中,水的比重占70%,大脑组织中水的比重也达80%,而血液里的水那么高达90%,就连骨骼里也有15%左右的水。表3.1 某些代表性食品的含水量食品名称水分%食品名称水分%食品名称水分%番茄 95莴苣 95卷心菜 92啤酒 90柑橘 87苹果汁 87牛奶 87马铃薯 78香蕉 75鸡 70肉 65面包 35果酱 28蜂蜜 20奶油 16稻米面粉 12奶粉 4酥油 0a.水是食品的重要组成成分,是形成食品加工工艺考虑的重要因素;b.水分含量、分布和状态对于食品的结构、外观、质地、风味、新鲜程度会产生极大的影响;c.是引起食品化学变化与微生物作用的重要原因,直接关系到
22、食品的贮藏特性。1.2 水、冰的结构和性质一、水分子的结构图略偶极矩是衡量分子极性大小的物理量。在物理学中,把大小相等符号相反彼此相距为d的两个电荷=q.d组成的体糸称之为偶极子,其电量与距离之积,就是偶极矩两个氢原子与氧原子之间形成共价键,我们把两个氧氢之间角度压缩使得间角变为104.5度,分子间的偶极距是1.84D.二、水分子的缔合与水的三态由于水分子的极性与两种组成原子的电负性差异,导致水分子之间可以通过形成氢键而呈现缔合状态。由于每个水分子上有四个形成氢键的位点,因此每个水分子的可以通过氢键结合4个水分子。由于水分子之间可以以不同数目和不同形式结合,因此缔合态的水在空间有不同的存在形式
23、。由于水分子之间除了通过氢键结合外,还有极性的作用力,因此水分子之间的缔合数可能大于4。在通常情况下,水有三种存在状态,即气态、液态和固态。水分子之间的缔合程度与水的存在状态有关。在气态下,水分子之间的缔合程度很小,可看作以自由的形式存在;在液态,水分子之间有一定程度的缔合,几乎没有游离的水分子,由此可理解为什么水具有高的沸点;而在固态也就是结冰的状态下,水分子之间的缔合数是4,每个水分子都固定在相应的晶格里,这也是水的熔点高的原因。水的缔合程度与水分子之间的距离也与温度有密切的关系;在0时,水分子的配位数是4,相互缔合的水分子之间的距离是0.276nm;当冰开始熔化时,水分子之间的刚性结构遭
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 食品 化学 最新 教案
限制150内