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1、秋天的主题活动反思利津县第二试验幼儿园郭友青主题来源秋天是个歉收的季节,园内蔬菜、水果的变卦引起了小孩的留心:“教师美丽的石榴花被谁摘走了?“瞧!石榴裂嘴笑了一张张稚嫩的脸上充满了好奇。四季更替轮回来去,一切变卦在无声之中悄然而至。但不是否认这种变卦不断会在某一时刻让我们彭然心动。为了称心小孩们的好奇心,因而展开了“秋天的主题。主题目的在各种实际活动中,了解秋天的全然特色,感受秋天的美好跟节日的欢喜;能英勇使用自己喜欢的办法表达热爱大年夜自然的情感;试验使用各种感官感知周围状况的变卦。指导幼儿感受节日的气氛,闭会苏息的兴趣。主题的展开本月主题“秋天旋绕秋天的果实、秋天的衣服、秋天的花卉树木、及
2、节日四个方面展开活动。状况方面凹陷的是我们有效、充分的使用了社区资源。节日方面,教师节落临前夕,园内状况创设的修改,如美丽的彩旗跟鲜花及耀眼的教师节庆祝字符引起了小孩及家长的留心,在家长的阐明下,没等教师告诉小孩们,他们已经清晰教师节就要来了,随着教师节的落临,我们延续收到了小孩们亲手制作的小礼物及美丽的贺卡跟温馨的祝福。教师是小孩心中天使心中的神,教师节是日小孩们添画自己心中的美丽教师。为了将小孩们的爱进一步升华,谈话后我们请小孩们给教师写了一封信,小孩们虽然不华丽的语言,但一句句“感激你、我爱你、我喜欢你、却深深道出了心中对教师的爱。曲宗洛:“教师,教师节要放礼花吗?“我没听说过要放礼花曲
3、宗洛:“那过年要放礼花,我最爱看颜色斑斓的礼花了。“我也爱看说着非常多小冤家围了过来,看到小孩们的兴趣已至,实在不忍心破他们的兴趣,因而我变戏法似滴在纸上几多滴广告色,然后用嘴悄然的变着倾向吹,一幅美丽的作品出来了,当我把作品展现给幼儿时,小孩们像觉察新大年夜陆似的高呼“郭教师的礼花真美丽!看到小孩们的兴趣已至高潮,既而我们展开了活动节日的礼花。八月十五落临之际,我们起首搜集了有枢纽日的知识,在讲到其代表食物月饼时,引起了小孩们对月饼的兴趣,因而我们请了个不家长一起展开了制月饼的活动。小孩们亲身揉面、擀面、添馅、将做好的月饼放入烤箱。每个环节都充分的发挥了小孩们的动手把持才干,小孩们吃着自己烤
4、的月饼感到特不快乐,不止小孩尚有教师,我都不敢相信能吃上自己做的月饼,小孩们正存心品尝着月饼。一个响亮的声音响起:“教师,我们给小龙跟文菲送点月饼吃吧?小龙跟文菲由于不足年岁接着就读小班小孩的这句话一下爽朗了我的思维,抬头一看锡雪及非常多小冤家残忍的眼神正等着我的成认,我也小孩似的跳起来大年夜声回答“好,接着活动就故步自封的开始了,我们跟小四班接成了连谊活动给他们赠送了月饼跟杰出的节目,并展开了手拉手活动,活动中幼儿见解到自己已经是哥哥姐姐了展开了活动我常大年夜了,起首发放调查表,通过调查表使幼儿见解到自己的躯体跟才干不断生长,又搜集小孩现在跟平常的照片通过照片的对比小孩感受自己的确常大年夜了
5、。同时会做的状况真非常多,因而展开活动我会用筷子了叠被子比赛故事大年夜王比赛等一系列活动。“哎呀!什么时候幼儿园门厅前的路单方成了颜色斑斓的颜料盆了?快来看呀循着谁人声音望去,小孩们欢呼雀跃着,原本为欢送教师节装扮的美丽的一串红跟小菊花。为了让小孩们更丰富的见解大年夜自然的美丽,我们带幼儿分开了花卉种植区跟广场,小孩们开始用他们那双明亮的眼睛猎取大年夜自然最入耳的一面,他们交流着用各种美好的词语描绘着,从而秋天的花朵成了一个美好的话题。他们觉察了跟葡萄一样的一串红,他们寻到了颜色斑斓的无名小花并试着给它们取名字,他们听取了花卉种植区老爷爷的细心讲演。为了将着美好的一切在小冤家的心理储存的更久,
6、我们请小孩们停顿了记录,小孩们的记录也特不杰出。教师:“子涵,你画的什么花?子涵:“这是我常大年夜后自己培育的花,花是绿颜色,叶子是白色的,教师你清晰我什么缘故制作如斯的花吗?教师:“什么缘故?我不清晰子涵:“由于,妈妈总说爸爸是绿叶,妈妈是红花,此次我可要妈妈做一次红叶,爸爸做朵美丽的绿花。一个个小小的觉察把秋天说明的五彩壮丽,小孩们从中清晰了怎么样去感知不的事物,怎么样使用自己的视线跟思索去捕捉每一个美丽的瞬间。一天,王卓雅跟常潇晗穿了一件一样的方格毛衣,引起了小孩们的留心,小孩们在询征询着“你们的衣服一块买的吗?真美不雅观,我也要妈妈给我买一件。小孩们间的讨论引起了我的思索,因而我趁机发
7、动:“我们一块去装扮城看衣服好吗?小孩们兴趣勃勃的拍手喝彩,“教师,我还想看上次在装扮城望见的美丽裙子,王诗雨恳求道,“好呀,随便你们看我直率的答道。我们在一片欢歌笑语中分开了装扮城,“哎!美丽的裙子哪去了,啥时换上了美丽的毛衣?小孩们提出了疑征询。在效力员的讲解下小孩们终于清晰了其中的缘故,小孩们细心不雅观看用手触摸着毛衣。“教师,你瞧,这几多件毛衣除了颜色不一样花纹是一样的全然上线条的细心的郭弘毅阐明说。“尚有这几多件,全然上方格的。因而生成活动二方延续,因而我们准备了小毛衣的外表指导小孩们按照二方延续停顿添画。结合本班个不小孩不喜欢吃水果蔬菜吃饭偏食的现象,我们带小孩们去了超市,请效力员
8、讲了多吃水果蔬菜的益处,指导小孩们见解了秋天的水果蔬菜,同时让小孩们带来了各种水果制成了美丽是水果沙拉来吸引小孩们吃水果的愿忘,那天结果特别好,就连平常不爱吃水果的李世正跟曲宗洛也开始抢着吃。为了让小孩们进一步了解秋天的农作物,我们一起走进了农田,雪白的棉花、花一样的向日葵、胖胖的大年夜冬瓜、金黄的水稻,深深吸引着小孩们的探求欲望,在保护办法准备终了后,小孩们亲身下了棉田闭会了劳作的欢喜跟辛苦,接着我们又走向了稻田,小孩们最为感性趣的确实是金黄的稻子用手悄然一拨竟然露出了白白的大年夜米,对此小孩们特不快乐,小冤家每天喜欢吃的大年夜米饭原本是水稻长出来的,因而归来回头后我们展开了对水稻毕生的探求
9、,起首,请家长帮我们搜集了有关插秧、水稻慢慢常大年夜及打稻机的图片,然后又带小孩们去了伙房帮伙房的叔叔阿姨一起洗米,看着把米装入蒸饭米车,通过这一系列的参与不雅观看后,小孩们齐发感慨,大年夜米饭来的真不随便,因而下决心要白费每一粒米。为了让小孩们牢记这一切,我们请小孩们对水稻的毕生停顿了记录。韩思鉴:“我画的是水道在爸爸妈妈的保护下强健生长。教师:“水稻的爸爸妈妈是谁?韩思鉴:“的确是农民伯伯阿姨了。教师:“欣宇的水稻怎么样没在水里?欣宇:“教师农民伯伯阿姨每天在水里种稻子太辛苦了,常大年夜后我要制作一种不用生活在水里的稻子,事先,我要给它取名字叫幸福稻。李世正:“教师你瞧,我画的水稻田里尚有螃蟹,我最爱吃螃蟹了,如斯不但可以吃米饭,还可以吃螃蟹。在九月份“秋天的主题活动过程中,我们充分的使用了社区资源跟自然资源,在各种实际活动中,幼儿试验着使用各种感官充分的感知秋天的全然特色,同时英勇使用自己喜欢的办法表达热爱大年夜自然的情感,表达过程中培育了幼儿停顿庞杂的艺术创作及末尾的动手把持才干。
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