高二14班班主任工作计划.docx

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1、高二14班班主任工作计划 第一篇：高二14班班主任工作支配 合肥滨湖寿春中学2022-18学年下学期高二年级高二14班班主任工作支配 指导思想： 在崔校长开学工作会上提出的“牢固树立四种意识、有效对接教化改革工作思路指导下，依据各职能部门的工作部署，以学生习惯教化为重心，以班风建设为重点，以班级日常管理为抓手，制定本学期班主任工作支配。 工作目标： 努力打造一个纪律观念强，学习看法认真，上进心强，有活力，有朝气，可塑性强的班集体。 具体工作： 1狠抓常规管理 协作学校学生部抓好德育常规工作，刚好解决学生当中出现的问题。 (1)仪容仪表问题：从头到脚，必需符合中学生身份要求。 (2)考勤：迟到、

2、早退、旷课管理的常态化。 (3)纪律： 课堂纪律方面，上课睡觉，玩手机，看与当课无关的书籍，讲话，打闹，吃东西，随便走动等等，觉察一例，整改一次; 考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。 室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教化一次，屡教不改者，登记备案，直至约谈家长。 宿舍纪律：坚决按照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度。 早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以指责教化直至请家长到校关心教化。 作业纪律：觉察有抄袭作业现象的学生，关心科任老师进行教化，长期发

3、生的，通报家长，共同教化。 2. 发挥班委会、团支部的先进性 抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批情愿为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时，认真催促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要根据。主动发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝合力 3树立良好班风，主动开展系列针对性较强的主题班会课 针对学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生主

4、动性，开展系列主题班会课是必要的，且是必需的。结合学校工作和本班实际，本学期我班预备开展以下主题班会： (1)平安一切奇妙事物的前提，平安重于泰山。 交通平安 财产平安 人生平安 (2)扬起自信的风帆理清相识上的一些误区 自卑与自信 志向与现实 助人与害人 (3)自己命运自己驾驭自主学习 怎样激发学习爱好 如何发挥创建性思维 关于时间的科学支配 (4)机会垂青于有准备的人走进高三 良好的学习心态 各学科的合理支配 生活规律的调整 4抓好学业水平测试工作 一年一度的学考工作将在高考后进行，学考是省级统考，关系到学生能否按时中学毕业，顺当进入高校深造，同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标，具有

5、重大意义。今年，高二的学生将参加2022年学考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任老师精诚合作，团结一样，才能攻坚克难，圆满完成任务。 5加强后进生和临界生的管理工作 (1)后进生，从自信念到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思索，多一些激励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立战胜困难的信念。 (2)关于临界生，他们心里充溢着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解实力跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现幻想，成就将来。 6召开家长会，争取家长力气 要通过多种形式和家长保持联系，除了通过家长座谈会，也可以走出去，对学生进行针对性的家访

6、，加强和改善对家庭教化的指导，使家庭教化和学校教化形成合力，争取教化最正确效果。 7加强自身学习 班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是键，落实各项支配才是王道。但由于自身实力有限，需要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主任学问的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。 总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，认真落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。 其次篇：高二14班其次学期班主任工作支配 2022其次学期高二班主任工作支配 高二下学期的到来，做为班主任，倍感压力重大。经过上个学期的师生共同努力，我

7、们班的各方面都有较好表现，只是学习成果仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更好更快地进展自己，提高各科成果均衡进展，为高三冲刺打好基础，并使学业水平考试顺当过关且等级较高，我拟订班主任工作支配如下： 一、班级成果概况 全班共46人，其中男生14人，女生32人，期末考试中年级前50名只有3人，前100名只有8人。学习成果后进的人比较多;学习看法上，男生明显动力缺乏。 二、学期目标 利用重点班优进劣出和高考学业水平考试的契机，加强学习目标的培育，营造班级好的学习气氛，接着加强行为规范及学习规范的教化，加强常规管理。加强早晚读班风、加强学风建设。组

8、织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导，主动补缺补差、创建好的学习风气。 三、主要工作 (一)从6个方面进行，营造学习气氛，提高学习成果 (1)宣扬学习成果好的同学，组织沟通学习心得 (2)组建学习爱好小组，特别是加一学科的爱好小组和数学学习的爱好小组，促进班级学习的气氛的提升 (3) 关心学科成果薄弱的同学，让课代表催促成果差的学生 ，多谈心 (4) 加强平常作业的刚好反馈，交的状况和质量状况，落实订正，刚好和学生沟通，者和家长沟通，催促学习 (5) 以平常的考试为载体，刚好找后退的同学分析缘由。提升学习成果 (二)和班委进行的常规工作 (1)早读刚好、有效，组织同学开声、专心读书，

9、要收到应有效果。 (2)课间操和跑操，催促班级快，静，齐。 (3)课代表交作业时，必需将没交人的名单交给学习委员，由学习委员向老师汇报。老师刚好与学生，甚至家长沟通。 (4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的支配，在值日生完成清扫工作时，劳动委员必需要对其进行检查。老师要协调好。 (5)宣扬委员负责板报的工作，负责对教室环境进行布置，要重点突出学习的气氛。学风建设的一部分。 (6)生活委员协作饭堂工作，也可以自行组织班内消遣活动，丰富同学们的课余生活。 (7)组织委员则负责一系列活动的支配。 (8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及协作班长协调其他班干部的工作。 (9)班长必需全

10、面深化地了解班级状况，带着班干部管理好同学们的日常工作及学习，关心班主任创建一个良好的班风。 四、常规管理工作主要从以下几方面执行 (1)卫生方面：值日生要全天保持洁净，早中晚都有专人负责，由劳动委员带头，汲取几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，解决如今独生子女中懒散，散漫等一些不好的习惯。 (2)纪律方面：教室内应保持安静，班干部轮番负责每天课前，课上，课后的监督工作，值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监督班级整体形象。由班干部带头，汲取几位有确定工作阅

11、历，能以身作则的同学，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。 (3)班级活动：主动参与学校的各项活动，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展，另一方面也增加了同学的集体主义感，增加同学间的凝合力。生活委员，文娱委员可以定时组织一次消遣活动，丰富同学们的课余生活。 五、创建学习气氛，培育良好的学习习惯 要培育学生良好的学习习惯和深厚的学习爱好，加强学法指导，从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下： (1)学习委员负责组成多个学习小组，加强同学和任课老师的联系，催促同学们的学习，并经常开展一些活动，沟通学习方法。对考试的成果刚好反馈，关注好学习

12、的动态。营造一个主动的学习气氛。 (2) 作业和考试的刚好反馈，刚好了解学会学习落后的缘由，老师，学生，家长都共同参与进来，让我们共同关注学习成果的提升! (3) 大力表扬和宣扬学习进步和学习优秀的学生，在班级形成一个好的学习气氛! 六、提高学习效率 加强学习时间、学习支配的指导，关注作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培育，形成良好的学习气氛，力争在各科考试中取得进步。 (1)加强学生教化思想工作，提升学习动力，特地召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助，形成良好的学风。 (2)加强上课听课的效率，学会记笔记，介绍听课好的方式，主动思维。 (3

13、)加强课余时间的支配指导，尤其是早晚读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会支配自己的课余时间，有支配、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。 (4)加强错题本和作业试卷订正的催促。 (5)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升他们的学习实力师生。 (6)加强加学科师生的沟通，提升学习成效 七、加强班集体建设，形成良好的班风 (1)创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力气的作用，逐步形成自主管理体系。 (2)多与学生进行沟通，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。 (3)利用班会课，加强对班级、社会

14、和家庭的责任感培育;动员班级每一位同学主动参班级的学风的建设。 (4)加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定支配，定期更换，表彰学习好的同学，沟通学习的心得和方法;营造一种学习的气氛，同时又能够给学生学法的知道。 (5)结合团支部的社会活动，加强学生诚信意识，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。 第三篇：高二14班班主任工作总结 高二14班班主任工作总结 高二14班班主任工作总结 本学期，我担当高二班班主任。我班是文科“探讨生班，全班46人，男生20人，女生26人。住校生： 24人 走读生： 22人。过去的一学期里，我班在学校领导的关切下，在德育处和年级组的正确领

15、导下，在任课老师的大力支持和协作下，班级各项工作顺当开展，学生在学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下： 一、班级工作思路 以德育工作为首， 以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教化，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝合力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的特性和健全的人格。 二、以德育工作为首，留意班级文化建设 1、确定班级目标，编成嘹亮的口号： “高考，高校在招手！将这一条标语，做成大红色的字爱惜在黑板的正上方，以明确班级的共同奋斗目标。撰写高考单科进展参考目标

16、等。 2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣扬栏以便利同学们参照执行。 3、制定“班训。通过征集看法反复探讨，共同确定了班训： 看法决定一切，微小环节确定成败！ 4、打造“班级精神： 自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。 5、撰写“班主任寄语： “除了优秀，你别无选择！优秀是一种心态，优秀是一种习惯，优秀需付诸行动： 优秀到每一个细节，每一个微小环节都优秀！愿我们班优秀到每一个人，愿我们班每一个人都优秀！这是对“班训和“班级精神的拓展和延长。 6、 打印“同学语录，张贴在“宣扬栏，便于同学们，自我比照

17、，自我激励，互相监督。 7、选定班歌： 阳光总在风雨后。在唱同一首歌的过程中，同学们既受到了“梅花之苦寒来的励志教化，也简洁形成一种集体归属感。 8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞的繁体艺术变形，潇洒飘逸，匀整和谐。意为全体同学在班主任老师的带着下，团结向上，尽显风流；底色为蔚蓝代表天空或海洋，意为沉稳而博大，标识主体为红色代表热忱、主动乐观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不息的班级精神。 9、创办班级图书站。实行募集的方式，让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊提供应班级，以实现图书资源的共享。 10、设立班级日志，由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种情况，发表自己的观念，表扬好人

18、好事，批评不良行为。 总之，对班级进行总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。 总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。 三、立足常规，做好班级管理 1、每周一次班会，至少一个月让学生自己开一次班会，并有相应的班会记录。 2、座位轮番制，每周调动一次，前后左右滚动。 3、建立激励机制，每次单元测试，单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次“最正确作业奖，对课堂发言主动或作业认真的同学张榜表扬。支配学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价，表扬作业认真和课堂发言主动的同学。 4、班委轮番值日填写班级日志，班主任每天查阅，驾驭班级各方面的第一手资料。

19、5、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。 6、 制定学生成果记录本，刚好驾驭各科的单元测试状况，监控学生的整个学习过程。 7、深化学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于管理员沟通，了解宿舍管理状况。 8、卫生工作常抓不懈，打印分工表，责任到人，实行班干负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。 四、加强班委会建设，发挥学生班干的作用 学校运动会会后，以无记名投票的方式海选班干，组成完全民选的班委会和团支部。按实质内容把班务工作划分为三个系列： 思想文化建设由团支部书记负责，宣扬、组织委员关心；常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长

20、、宿舍长关心；学习方面由学习委员负责，科代表和组 组长关心。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。 并打印出高二1 4班班干职责分工，粘贴在宣扬栏，明确各班干职责，并有利于全班同学的监督。施行班干轮番值日，以平衡各班干的工作量，从而不影响学习。值日班干填写班级日志主任和班务日志交年级组，以便于班主任刚好了解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的状况。 五、与各任课老师加强沟通，协调教学工作 首先，关心授课老师搜集教学信息： 本学期，我班趁老师节和元旦，以老师送节日贺卡的形式，向老师传递进行教学反馈，以促进教学相长。先向全体同学搜集对各

21、科老师的教学意见， 然后由课代表主笔撰写，要求突出老师在教学中的优点，同时也委婉地提出商榷看法，以供老师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。 其次，关心班级老师开展教学工作。关心政治教学，我班成立了时政学习新闻搜集小组，时政小组将搜集到的近期国内外要闻，誊抄出来，夹进悬挂在宣扬栏内的文件夹。针对部分同学外语短腿状况，协作英语老师成立了英语“一帮一，一对红的帮扶对子： 11位帮扶志愿者，帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读支配语文或外语课代表也可由课代表指定一同学带读15分钟。 再次，经常和任课老师进行沟通，及时驾驭班级学生的学习动态。另外，我和政治老师还准备各辅导一个小

22、组，进行一次辩论赛。 六、与家长沟通，加强家校联系 为了更好地了解、教化学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时注意孩子的动向，及早觉察问题、解决问题。尤其是家长会，班主任的发言受到了好评另外，邀请家长走进班级与学生沟通，沟通。年11月29日第 三、四节晚自习，邀请严俊家长为学生作行为与习惯、饮食与健康的主题演讲。演讲就志向与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容绽开，演讲持续了两个小时，演讲生动活泼，内容精彩，学生认真聆听，两个小时掌声不断，引起剧烈反响。12月1日周六放学后，班干自行召开了班委会，探讨结合严俊父亲的演讲内容，建议班主任结合整治活动，开展志向教化，激发同学们的斗志，提高班级凝合力。

23、 七、班级活动 1、中秋节组织班干给全班学生发月饼、桔子，举行联欢会，展示同学们的才艺。 2、胜利地组织了学生参加学校运动会，运动会期间，各项工作平稳有序。 3、胜利地组织了家长会，班主任的发言受到家长的普遍认可。 4、响应校长号召，组织学生学习、观看于丹论语心得，并组织探讨，每位同学都撰写了学习心得，还评定了班级优秀论文 10篇，予以表扬和德育管理加分。 5、根据学校部署，狠抓学生日常规范，制定“学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。 6、 选派同学参加学校协作马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目，我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴

24、兰婷入选。节目在翠竹广场实行，收到当涂市民好评，尤其是李白扮演者严俊同学的表演惟妙惟肖，成为当场节目一样称的明星，许多观众同他合影留念。 7、年12月30日我班胜利地组织了班级元旦联欢会，我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材，整场联欢会气氛热闹，和谐而有序，同学们热忱高涨，纷纷上台呈现自己的才艺。我们还用摄像机，拍摄了整个场面，上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外，我班的设计方案获得了学校一等奖。 序，同学们热情高涨，纷纷上台展现自己的才艺。我们还用摄像机，拍摄了整个场面，上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外，我班的设计方案获得了学校一等奖。 组长关心。三个系统由班

25、长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。 并打印出高二1 4班班干职责分工，粘贴在宣扬栏，明确各班干职责，并有利于全班同学的监督。施行班干轮番值日，以平衡各班干的工作量，从而不影响学习。值日班干填写班级日志主任和班务日志交年级组，以便于班主任刚好了解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的状况。 五、与各任课老师加强沟通，协调教学工作 首先，协助授课老师搜集教学信息： 本学期，我班趁老师节和元旦，以老师送节日贺卡的形式，向老师传递进行教学反馈，以促进教学相长。先向全体同学搜集对各科老师的教学看法， 然后由课代表主笔撰写，要求突出老师在教学中的优点，同

26、时也委婉地提出商榷看法，以供老师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。 其次，协助班级老师开展教学工作。关心政治教学，我班成立了时政学习新闻搜集小组，时政小组将搜集到的近期国内外要闻，誊抄出来，夹进悬挂在宣扬栏内的文件夹。针对部分同学外语短腿状况，协作英语老师成立了英语“一帮一，一对红的帮扶对子： 11位帮扶志愿者，帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读支配语文或外语课代表也可由课代表指定一同学带读15分钟。 再次，经常和任课老师进行沟通，刚好掌握班级学生的学习动态。另外，我和政治老师还准备各辅导一个小组，进行一次辩论赛。 六、与家长沟通，加强家校联系 为了更好地了解、教化

27、学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时留意孩子的动向，及早觉察问题、解决问题。尤其是家长会，班主任的发言受到了好评另外，邀请家长走进班级与学生沟通，沟通。年11月29日第 三、四节晚自习，邀请严俊家长为学生作行为与习惯、饮食与健康的主题演讲。演讲就志向与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容绽开，演讲持续了两个小时，演讲生动活泼，内容精彩，学生认真倾听，两个小时掌声不断，引起剧烈反响。12月1日周六放学后，班干自行召开了班委会，探讨结合严俊父亲的演讲内容，建议班主任结合整治活动，开展志向教化，激发同学们的斗志，提高班级凝合力。 七、班级活动 1、中秋节组织班干给全班学生发月饼、桔子，实行联欢会，展

28、示同学们的才艺。 2、胜利地组织了学生参加学校运动会，运动会期间，各项工作平稳有序。 3、胜利地组织了家长会，班主任的发言受到家长的普遍认可。 4、响应校长号召，组织学生学习、观看于丹论语心得，并组织探讨，每位同学都撰写了学习心得，还评定了班级优秀论文10篇，予以表扬和德育管理加分。 5、根据学校部署，狠抓学生日常规范，制定“学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。 6、 选派同学参加学校协作马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目，我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场实行，收到当涂市民好评，尤其是李白扮演者严俊同学的

29、表演惟妙惟肖，成为当场节目一样称的明星，许多观众同他合影留念。 7、年12月30日我班胜利地组织了班级元旦联欢会，我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材，整场联欢会气氛热闹，和谐而有序，同学们热情高涨，纷纷上台展现自己的才艺。我们还用摄像机，拍摄了整个场面，上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外，我班的设计方案获得了学校一等奖。 第四篇：高二14班班主任工作总结() 高二14班班主任工作总结 高二14班班主任工作总结 本学期，我担当高二班班主任。我班是文科“探讨生班，全班46人，男生20人，女生26人。住校生：24人 走读生：22人。过去的一学期里，我班在学校领导的关切下，在

30、德育处和年级组的正确领导下，在任课老师的大力支持和协作下，班级各项工作顺当开展，学生在学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、班级工作思路 以德育工作为首， 以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教化，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝合力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的特性和健全的人格。 二、以德育工作为首，留意班级文化建设 1、确定班级目标，编成嘹亮的口号： “高考，高校在招手！将这一条标语，做成大红色的字爱惜在黑板的正上方，以明确班级的共同奋斗目标。撰

31、写高考单科进展参考目标等。 2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣扬栏以方便同学们参照执行。 3、制定“班训。通过征集看法反复探讨，共同确定了班训：看法确定一切，微小环节确定成败！ 4、打造“班级精神：自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。 5、撰写“班主任寄语：“除了优秀，你别无选择！优秀是一种心态，优秀是一种习惯，优秀需付诸行动：优秀到每一个微小环节，每一个微小环节都优秀！愿我们班优秀到每一个人，愿我们班每一个人都优秀！这是对“班训和“班级精神的拓展和延长。 6、打印“同学语录，张贴在“宣扬栏，便于

32、同学们，自我比照，自我激励，互相监督。 7、选定班歌：阳光总在风雨后。在唱同一首歌的过程中，同学们既受到了“梅花之苦寒来的励志教化，也简洁形成一种集体归属感。 8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞的繁体艺术变形，潇洒飘逸，匀整和谐。意为全体同学在班主任老师的带着下，团结向上，尽显风流；底色为蔚蓝代表天空或海洋，意为沉稳而博大，标识主体为红色代表热忱、主动乐观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不息的班级精神。 9、创办班级图书站。实行募集的方式，让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊提供应班级，以实现图书资源的共享。 10、设立班级日志，由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种状况，发表自己的

33、观念，表扬好人好事，指责不良行为。总之，对班级进行总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。 总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。 三、立足常规，做好班级管理 1、每周一次班会，至少一个月让学生自己开一次班会，并有相应的班会记录。 2、座位轮流制，每周调动一次，前后左右滚动。 3、建立激励机制，每次单元测试，单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次“最正确作业奖，对课堂发言主动或作业认真的同学张榜表扬。支配学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价，表扬作业认真和课堂发言主动的同学。 4、班委轮流值日填写班级日志，班主任每天查阅，驾驭班级各方面的第

34、一手资料。 5、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。 6、制定学生成果记录本，及时驾驭各科的单元测试状况，监控学生的整个学习过程。 7、深化学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于管理员沟通，了解宿舍管理状况。 8、卫生工作常抓不懈，打印分工表，责任到人，实行班干负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整齐的学习环境。 四、加强班委会建设，发挥学生班干的作用 学校运动会会后，以无记名投票的方式海选班干，组成完全民选的班委会和团支部。按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣扬、组织委员关心；常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委

35、员和组长、宿舍长关心；学习方面由学习委员负责，科代表和组 第五篇：高二班班主任工作支配 20222022学年其次学期班主任工作支配 魏华 本学期我担当文科高二3班班主任，深感自己肩上担子的重大，为了充分的调动每位同学学习的主动性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来，特制定将本学期高二3班的工作支配如下： 一、班上基本状况 全班共66人。15个男生，51个女生，61人住宿5人外宿。班上男学生比较少，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查催促。女生尽管多，然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很志向，尖子生也不突出。 二、认清形势，做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势

36、。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是中学生活的关键，高二可以说是中学三年中最难把握的一年，针对这种状况一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培育学生打长期战的思想准备；三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就确定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化、“胜利教化等方法引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化；广泛开展爱校、爱班等活动；组织好每次主题班会团

37、会；学习“校规、“校纪，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。 三、实行的措施： 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是特别必要的。根据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、疼惜学生的角度动身，了解

38、关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理转变，驾驭他们成长道路上的进展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建

39、机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关心教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很惊慌，有部分学生高一基础不好，如今跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。 总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺当度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。 2022年2月26日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页