七年级思想品德上册-第四单元人与人之间练习题-教科版2.doc

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1、教科版七年级思想品德第四单元 人与人之间练习题 班级 姓名 得分 一、选择题世上没有两片相同的树叶，以下各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内，每题3分，共39分。1、?鲁滨逊漂流记?中鲁滨逊流落荒岛的事例充分证明 A、人可以离开社会而生存 B、人与人之间不需要交往C、人和人类社会离不开交往 D、人可以离开他人而生存2、人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。“人字的结构就形象地诠释了人与人之间的这种 关系。A、相互抵消 B、相互依赖 C、相互矛盾 D、相互理解3、刚进入个新的班集体，面对陌生的同学，我们可能会感到 。A、拘束 B、快乐 C、无所谓 D 、适应4、如果我们从小就

2、不与他人交往，可能影响 ) 的开展。 心理 智力 情感 能力A B、 C、 D、 5、对于中学生来说，正常的交往活动有利于我们 。A、身体长高 B、结交朋友 C、增长见识 D、考试取得好成绩6、我国公民在法律面前一律平等。这说明，在社会交往中 。A、人与人的财产状况要相等 B、每个人都应该得到平等对待C、人与人不可能做到平等D、人与社会平等相处7、当我们与同学发生矛盾时，要做到 。A 斤斤计较 B、相互宽容 、决不宽容 D、得理不饶人8、对同学的缺点或问题，我们应该 。A、决不放弃 B、视而不见 、热情帮助，耐心指出 D、毫不留情9、当我们麻烦了他人时，应该 。A、表示愤慨B、表示感谢 C、无

3、所谓 D、赶快走开10、当我们做错了事时，应该 A、趁人不知道赶快跑掉 B、无所谓C、向他人表示歉意 D、拒绝和解11、和他人谈话时，正确的做法是 A、眼睛看着别的地方 B、抠手指玩 C、专注倾听 D、经常插话12、遇到陌生人问路，我们应该 A 不予理睬 B、不管不问 C、成心欺骗 D、热情效劳13、在上学的路上遇到老师，正确的做法是 A、不予理睬 B、赶紧躲藏 C、主动打招呼 D、各走各的二、简答题每题7分，共21分14、“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。 土地宽容了种子，才拥有了丰收。人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这首诗带给我们的启示什么？15、交往是一门艺术，

4、需要认真学习，才能成功地进行交往。社会生活中如果是你遇到以下情况会怎么处理?社会生活场境处理方法不小心弄脏了同学漂亮心爱的裙子无意中说错了话，伤害了同学的自尊心同学约自己一起复习功课，结果忘记了好朋友当面给你指出了缺点校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果不小心撞了对面走来的人。他们不仅不抱歉，还骂骂咧咧。小王手里拿着一袋瓜子，边走边嗑，把瓜子壳丢的满地都是当同学、朋友学习遇到疑难时16、我国是文明古国，素有“礼仪之邦的美称。现代社会讲究文明礼貌有什么重要意义？三、辨析题共10分17、李某是七年级的学生，身有残疾，行动不便，但他坚持上学，从不迟到，学习成绩良好。刘某拿他的生理缺陷取笑，要强的

5、李某在同学们的嘲笑中掉下了眼泪。请你针对刘某的行为进行辨析。四、探究与感悟题每题15分，共30分18、班长杨昆是一个直言快语的人，在同学中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同学的拥护。在谈到其中的原因时，他说：“最根本的一条就是对人要坦诚，平等待人。我从不乱捧别人，同学有事请我帮助时，如果容许，我就努力做到，不会就从不轻易许诺。我是班长，当与同学在某些方面有不同意见时，我从不强求；我的学习成绩好，但我从不把自己看得高人一等。根据上述材料，结合所学知识和自身的实践，答复下面问题：(1)班长杨昆深受同学们拥护的理由是什么？3分(2)现代社会成功的人际交往的前提条件和文明交往的内在根底是什么？6

6、分(3)学校生活中，对于和你有不同意见的同学，你会怎么对待的？6分19、据报载：在陕西榆林的王家河村有一个“羊孩。因为常年没人照料，六岁男孩拴拴，从刚会走路开始就被拴在了一棵树上。整整六年的时间，和他做伴的只有一只山羊。六岁的拴拴不会说话，只能用“咩、咩的羊叫声表达感情。拴拴的妈妈在他四个月大的时候去世了，爸爸又智力低下，全家唯一的劳动力是他74岁的奶奶因为没有人教，他没有一点生活自理能力，无论吃饭、穿衣，都要别人帮助。从来没有同村小孩和拴拴一起玩耍，每天和他做伴的只有家里的老山羊。拴拴和羊很亲，可是对人却没什么反响。阅读上述材料，结合所学知识答复下面的问题：1你认为导致拴拴成为“羊孩原因是什

7、么？3分2人类为什么离不开正常的交往？6分3作为中学生，正常的交往有什么重要作用？6分四一、选择题每题3分，共39分。1、C 2、B 3、A 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C 9、B 10、C 11、C 12、D 13、C二、简答题每题7分，共21分14、宽容待人，接纳所有不同的人，是人际交往的根本原那么之一；学会宽容，具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量；宽容会使我们的生活更加美好。15、略只要言之成理就可给分16、有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系；有利于社会安定团结，是社会主义精神文明建设的重要组成局部；也有利于我们的成长与开展。三、辨析题共10分17、刘某的行为不对；因为，每一个人都

8、希望拥有与他人一样的平等权利，希望得到他人的尊重；刘某不尊重人的行为，应该受到道德谴责；交往中应该不嘲笑、挖苦、挖苦和侮辱他人；尊重他人，才能得到他人的尊重。四、探究与感悟题每题15分，共30分18、(1)、3分平等待人；尊重他人，理解和关心他人。 (2)、6分平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作。(3)、6分耐心听取他人的不同意见，平等地和他人协商，不能强加于人。19、1、3分常年没人照料，缺乏正确的人际交往。2、6分与人交往是人类心灵和精神的内在需要；个人的开展和社会的进步都离不开交往。3、6分作为中学生，正常的交往有利于扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于情感、意志和人格的健康开展，有助于道德、审美等素质的提高。