七年级历史上册-第18课昌盛的文化同步测控优化训练-北师大版2.doc

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1、第18课兴盛的文化5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.佛教开始传入我国中原地区是在()A.西汉初年B.西汉末年C.东汉初年D.东汉末年思路解析：佛教起源于印度，西汉末年佛教经丝绸之路传入我国中原地区。答案：B2.佛教在民间传播开来，是在_末年。思路解析：东汉末年，佛教在民间流传开来，佛教的传播为中国文化注入了新的因素，对后世产生了广泛而深远的影响。答案：东汉3.?史记?记述了从传说中的_到 _时期的约3 000年的主要史事。思路解析：?史记?的内容跨度极长，记述了从传说中的皇帝到汉武帝太初四年的史实。答案：皇帝汉武帝4.秦汉时期，我国雕塑艺术中杰出的代表作是 _。思路解析：秦汉时期，举世闻

2、名的秦始皇陵兵马俑是其中杰出的代表。答案：秦始皇陵兵马俑10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.世界三大宗教之一的佛教起源于()A.古代罗马B.古代阿拉伯C.古代印度D.古代日本思路解析：世界三大宗教之一的佛教起源于古代印度。答案：C2.道教的思想来源于民间流行的_与_。思路解析：东汉后期，民间流行的神仙方术与道家思想相结合，形成道教。答案：神仙方术道家思想3.我国土生土长的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教思路解析：东汉后期，民间流行的神仙方术与道家思想相结合，形成道教。答案：D4.?史记?是我国第一部()A.纪传体断代史B.编年体断代史C.纪传体通史D.编年体通史思路解析：

3、司马迁撰写的?史记?，是我国历史上第一部纪传体通史。答案：C5.?史记?是一部杰出的历史著作，主要因为它()A.是一部内容丰富的通史著作B.刻画了众多的历史人物现象C.歌颂了农民领袖的斗争精神D.开创了编写历史著作的新体例思路解析：?史记?体例完备，史料翔实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范。答案：D6.既表现出秦朝的强大，又是世界艺术史上雕塑杰作的是()A.铜奔马B.骊山陵C.秦始皇陵铜马车D.秦始皇陵兵马俑思路解析：秦汉时期，举世闻名的秦始皇陵兵马俑是其中杰出的代表，这一大型的兵马俑军阵再现了秦朝的强大。答案：D快乐时光借成绩单老师问吉米：“你为什么要把成绩单借给约翰呢？“不，我

4、不是成心的。吉米讷讷地答复，“他说，想吓唬一下自己的父母。“那结果呢？老师又问。“结果吉米答复，“约翰的屁股肿了。30分钟训练(稳固类训练，可用于课后)1.佛教和道教之所以能在我国广为传播是因为()A.都宣扬来世可以得到幸福B.都主张修身养性C.都得到统治者的利用D.都宣扬长生不老思路解析：佛教和道教的教义既有利于封建国家对人民的统治，又在贫苦民众中产生极大的吸引力。答案：C2.曾派使者到天竺求取佛经，并修建了白马寺的汉朝皇帝是()A.汉武帝B.汉明帝C.光武帝D.汉元帝思路解析：汉明帝派使者到天竺求佛法，并在洛阳建造了我国第一座佛教寺院白马寺。答案：B3.佛教自西汉末年传入我国后，很快受到封

5、建统治者的积极提倡和支持，其根本原因是() A.一些封建贵族信奉佛教B.虔诚地信佛，来世就可以得到幸福C.对我国文化的开展有深远影响D.对封建国家统治人民有利思路解析：佛教教义宣扬生死轮回，因果报应。这有利于维护现存的等级制度，对封建国家的统治有利。答案：D4.以下哪一条属于道教的主张()A.修身养性，炼制丹药，以得道成仙B.今生忍受一切苦难，来世可以得到幸福C.有救世主可以普度众生D.但凡道教徒，都是兄弟思路解析：道教宣扬通过修身养性和炼丹服药，可以长生不老，得道成仙；宣扬来世的幸福的是佛教。答案：A5.东汉以后，思想领域里逐渐形成了以儒家为主，、_、三家并立互补的局面。思路解析：东汉时期思

6、想格局形成，主要以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。答案：儒佛道6.以下人物在?史记?中没有记载的是()A.秦始皇B.陈胜C.汉武帝D.班超思路解析：班超是东汉著名的政治家。而?史记?那么记述了从黄帝到汉武帝时期的主要史事。答案：D7.我国第一部纪传体通史是()A.?诗经?B.?汉书?C.?史记?D.?资治通鉴?思路解析：司马迁撰写的?史记?，是我国历史上第一部纪传体通史。答案：C8.司马迁写?史记?的主要根据是()朝廷的大量藏书收集的民间资料目睹的当时时事文学作品的描述A.B.C.D.思路解析：司马迁通过外出游历，考查风俗，访问古迹，收集传说和遍读皇家藏书，掌握了大量翔实的资料，终于写

7、成?史记?一书。答案：A9.以下关于秦兵马俑的说法，正确的选项是()再现了秦朝时的军容反映了秦朝繁重的徭役显示了秦朝高超的造型艺术反映了秦朝手工业的成就A.B.C.D.思路解析：该题考查了秦兵马俑表达出的政治、经济、军事等方面有关秦朝的有效信息。答案：D10.阅读以下故事。知道“读万卷书的故事吗?故事是有关西汉时期我国古代一位大史学家的，他的名字叫司马迁。在司马迁十五六岁的时候，他的父亲带他到太史署去看一批藏书。这批藏书有一万三千多卷，皇上要求司马迁的父亲尽快整理出来。这可难办了，这一万多卷书中，有的已残缺不全，有的只有上卷无下卷，有的竹简的牛皮韦编也断了。因此，要整理就必须通过阅读进行筛选和

8、补充，而且还必须是有学问、有毅力的人来做。听到这事后，司马迁就自告奋勇地说：“这些书我能读完。父亲问：“你说说怎么个读法?“一万三千多卷，乍看是大得吓人的数字，但是，我算了一下。一年三百六十五天，如果每天读十卷，那读四年，也差不多读完了。从此，司马迁按自己所说的去做，每天坚持读十卷，直到把这批书读完。这就是“读万卷书典故的由来。这个故事给你什么感受呢?你能不能像司马迁那样做一个孜孜不倦的读书人呢?去向你的老师、家长询问有哪些值得阅读的书籍，写一个读书方案。请完成以下问题：(1)结合所学知识，说明司马迁所著?史记?是一部什么样的史书? (2)依据材料和所学知识，说明作为一个史学家应具有哪些精神品质？思路解析：该题考查了司马迁撰写的?史记?的内容和影响以及司马迁治史的态度的现实意义。答案： (1)?史记?是我国古代第一部纪传体通史，是我国历代王朝编写史书的典范，又是一部优秀的文学著作。(2)提示：勤奋学习，博览古今书籍；不怕困难，多参加社会实践；不畏权贵，敢于秉笔直书。等等。(可自由发挥)11.看图，请完成以下问题：1右图反映的雕塑的名称是什么?它产生于哪一朝代？2它的发现有何重要的历史意义?思路解析：该题考查了举世闻名的秦始皇陵兵马俑的内容和影响。答案：1秦始皇兵马俑秦朝2兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。