健康教育工作计划12篇精选.docx
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1、健康教育工作计划12篇精选一、指导思想以教化部、卫生部颁发的学校卫生工作条例、中小学健康教化指导纲要为指导,坚持健康第一、育人为本的思想,依据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教化的理论和方法,切实加强学校健康教.下面是我收集整理的健康教化工作安排12篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 健康教化工作安排一、指导思想以教化部、卫生部颁发的学校卫生工作条例、中小学健康教化指导纲要为指导,坚持健康第一、育人为本的思想,依据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教化的理论和方法,切实加强学校健康教化工作,提高学生健康水平。培育学生良好的心理素养,促进他们身心全面和谐发展村级健康教化工作。
2、二、组织领导为切实加强学校健康教化的领导,学校成立了健康教化工作领导小组,详细成员如下:组长:xxx副组长:xxx组员:xxx三、工作目标:小学生健康教化的干脆目标是提高全体学生的身体素养,最终目标是促进学生全面发展。依据教化部及省、市教化部门对健康教化的有关精神,运用健康教化理论,结合学生实际,确立我校的详细工作目标如下:1.依据教材和实际,对学生进行健康学问教化。2.培育良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,顺手乱扔垃圾的现象,因此,老师应引导并培育学生良好的卫生习惯。3.促进学生身体的全面发展。健康教化工作应注意对学生身体素养的全面培育,促进学生各方面
3、的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。四、工作重点:(一)加强健康教化1.仔细落实学校卫生工作条例和中小学健康教化指导纲要要求。2.仔细上好健康教化课,确保学生健康学问知晓率达100%。3.充分利用队会、黑板报、宣扬橱窗、红领巾广播站等开展形式多样的健康教化宣扬活动。4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种验证工作。5.对高年级的学生在加强品德等方面的教化的同时,加强心理健康教化。(二)做好学校卫生工作1.仔细做好每天的卫生清扫工作,确保学生有一个干净、美丽的学习生活环境。做到校内环境美丽,卫生保洁好,无明显的卫生死角和不文明的校内陋俗。2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工
4、作和每月一次的卫生大扫除活动。3.仔细做好学校饮水卫生及食品卫生,加强对食堂的管理,规范操作,杜绝食品卫生事故发生村级健康教化工作安排工作安排。4.加强对学生个人卫生的检查,督促学生养成良好的个人卫生习惯。5.按上级要求做好除四害工作6.重视学生健康习惯的养成教化。充分利用红领巾监督岗的监督作用,督促学生养成良好的卫生健康习惯。(三)开展传染病防治工作1.依据传染病预防与限制工作预案,加强传染病的预防常识教化。仔细做好晨检、午检工作,对生病的同学刚好与家长联系,坚持传染病疫情报告制度,防治传染病在校内扩散。2.依据传染病在不同季节的流行特点,仔细做好预防宣扬教化、消毒隔离等工作。篇二 健康教化
5、工作安排世界卫生组织对健康有一个全面的定义,健康不仅是没有疾病,而且要有健全的身心状态和良好的社会适应实力。一个人假如不具备健康的心理、完备的特性、健全的人格、较强的心理调适承受实力,是难以适应社会的须要的,既不行能得到很好的发展,更不行能拥有华蜜的生活。我们今日所培育的学生是将来社会的主子,应当使学生过硬的本事和良好的心理素养。本学期,本着“学会生活、学会学习、学会做人、学会发展”培育目标,并结合各班实际,侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行健康教化。一、教学目标:1、让学生懂得合理支配好学习和休息,休息好,精神饱满,精力充足,学习效率会更高。2、让学生明白要成为一个胜利的人,就人从小立志,
6、坚持不懈地努力奋斗,付出很多代价,还要具备良好的心理素养。3、让学生知道人要了解自己的优点和缺点,要信任自己,信任自己有潜能、能胜利。4、让学生学会不但学会与同性交挚友,而且要学会要与异性交挚友。5、要学会与人相处,要学会大胆地赞美别人。6、接着学习与人相处,留意指责要讲究方式。7、让学生找到自己的缺点和优点,正确相识自己、接受自己和喜爱自己。并且要学会观赏别人,珍惜生命。8、要明白生活中天有不测风云,人有旦夕祸福。当家里发生不幸时,要坚毅面对。9、让学生要培育主动的心态,明白好心情是可以由自己创建的。二、训练重点:1、让学生明白要成为一个胜利的人,就人从小立志,坚持不懈地努力奋斗,付出很多代
7、价,还要具备良好的心理素养。2、让学生知道人要了解自己的优点和缺点,要信任自己,信任自己有潜能、能胜利。3、让学生学会不但学会与同性交挚友,而且要学会要与异性交挚友。4、让学生找到自己的缺点和优点,正确相识自己、接受自己和喜爱自己。并且要学会观赏别人,珍惜生命。5、让学生要培育主动的心态,明白好心情是可以由自己创建的。篇三 健康教化工作安排教学安排为了实行市血防领导小组的工作要求,培育学生健康的生活方式;增加预防各类疾病的自我爱护意识和实力,改善学生的健康从而提高学生的学习实力,改善体质和精神健康。特定如下教学安排。1、把血防健康教化融入到各学科根据学校血防健康教化基本要求,将健康教化纳入学校
8、教学安排,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教化的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关学问渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教化工作做到制度化、常常化、教化形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教化工作安排贯彻、落实、有效。2、开展血防健康教化专题教化学校组织学生观看预防血吸虫病等vcd片;开展禁毒、预防艾滋病板报展览;各班主办了一期以血防健康教化为主题的黑板报;并备有肯定数量的预防血吸虫病健康教化小丛书,供学生借阅进行宣扬教化。使学生了解预防血吸虫相关学问、增加学生自我爱护意识和抵挡艾滋病
9、侵袭的实力,培育其健康的生活方式。3、把健康教化融入到课外活动结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教化以活动课、班队课的形式绽开教化活动。利用黑板报、宣扬窗、电化教化等广泛开展卫生学问,青春期生理卫生保健、食品卫生平安学问、禽流感等流行性疾病的预防学问宣扬。并依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、养分卫生等宣扬教化。如在世界戒烟日,学校开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。有的学校还组织召开了一次“拒绝毒x、珍惜生命”的主题班会或 “健康杯”卫生学问竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教化讲座等形式加强宣扬和教化。而且活动有记录,建立健全了健康教化工作台帐。4、把健康教化融
10、入到社区活动学校教化离不开社区支持,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的沟通与沟通,亲密学校与社区、家庭的关系。调动各方力气,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成血防健康教化共建、共管、共育的社会大环境。学校以告家长信的形式,向家长反馈学生体检结果的同时,印发预防艾滋病等卫生学问资料。学校还定期组织学生到社区、旁边街头、村组等地方进行义务劳动的同时,开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等。5、详细工作支配(1)、九月份对学生进行暑假是否接触疫水状况调查。(2)、十月份进行一次血防查螺活动。(3)、十一月份上一堂血防常识课。(4)、进行一次如何防治血吸虫病的学问讲座。(5)、协作血
11、防组进行一次大规模的血防健康教化学问普及宣扬活动,采纳固定标误、喷绘挂图、校内广播等多种形式。(6)、十二月份进行一次血防作文竞赛。篇四 健康教化工作安排为切实做好妇幼健康工作,保障母婴平安,促进妇幼健康,结合我院实际状况,特制定本年度妇幼健康教化工作安排。一、主要目标围绕20xx年长沙市妇幼卫生工作重大公共卫生项目和基本公共卫生服务,特制定以下工作目标:1、婚前医学检查对象:婚前保健学问知晓率:城市80%以上,农村75%以上。2、孕妇:孕妇增补叶酸学问知晓率90%以上。3、3559岁农村妇女:两癌防治学问知晓率60%以上。4、孕产妇:预防艾滋病母婴传播知晓率90%以上。5、孕产妇:孕产期保健
12、核心学问知晓率:城市90%以上,农村85%以上。6、婴幼儿家长:儿童保健核心学问知晓率:城市达85%以上,农村72%以上。二、主要措施1、降低孕产妇和婴幼儿死亡率运用孕妇学校并协作高危孕妇筛查活动,加强对高危孕产妇的健康教化,以刚好发觉孕产期危急征象,刚好就医,削减孕产妇死亡率。加强春节和重大节日期间孕产妇平安指导教化。开展欢乐分娩健康教化,讲解无指征剖宫产对母婴的损伤,激励自然分娩。开展孕早期健康教化,削减孕早期对胎儿发育的不利因素,降低因先心病引起的儿童死亡率。运用家长学校和多种宣扬形式,教化家长做好儿童各期的保健和爱护措施,刚好识别婴幼儿危急征象,降低婴幼儿因肺炎和意外损害引起的死亡率。
13、2、限制诞生缺陷发生率婚前(孕前)健康教化。一是接着办好新婚学校以及面对面教化形式,发放婚前保健宣扬资料。二是规范婚前卫生指导内容:有关性保健和性教化;新婚避孕学问及安排生育指导;受孕前的打算、环境和疾病对后代影响等孕前保健学问;遗传病的基本学问;影响婚育的有关疾病的基本学问;其他生殖健康学问。巩固和促进孕妇服用叶酸的健康行为。发放产筛、新筛、听筛的健康教化(健教处方、人手一份)3、提高重大公共卫生项目知晓率实行发放彩色宣扬折页、张贴公示海报,提高免费婚检、孕妇增补叶酸、两癌防治、预防孕产妇艾滋病母婴传播和HIV检测、孕产妇梅毒和乙肝防治学问和健康行为知晓率。4、提升基本公共卫生服务健康水平(
14、1)城市社区健康教化主动督促孕产妇和婴幼儿家长参与健康教化学校学习。办好妇幼健康宣扬栏,要求每季一期。供应妇幼健康教化处方6种以上。实行多种方法举办健康教化学校:一是高危孕产妇集中到区妇幼所;二是由社区举办常规孕妇学校每季一次,家长学校每季一次;三是由辖区内助产医院担当孕晚期和分娩期的教学。(2)农村乡镇卫生院健康教化主动督促孕产妇和婴幼儿家长参与健康教化学校的学习。办好妇幼健康宣扬栏,要求每季一期。供应至少四种以上的健教资料(包括健康处方)。高危孕产妇讲课以乡为单位在高危筛查的活动中集体上课和门诊面对面询问相结合的方法。孕妇学校每季举办一次;家长学校每年举办两次。(3)参加卫生部母婴健康素养
15、网络活动,指导孕产妇和婴幼儿家长参与母婴学问的学习和答题(另有活动方案)。5、完善健康教化综合管理内涵(1)健康教化管理主动参加省市卫生行政部门组织的群体保健专题活动,并协作中心任务开展有关工作。专题活动要有主题,有安排,有总结。做好对医院和社区、乡镇健康教化督查记录。按市妇幼保健院健教科要求做好妇幼健康教化宣扬栏、宣扬画、公示信息张贴标准:实行统一格式,统一内容,统一大小,规范张贴(张贴在距地1。51。6米高的位置)的管理工作。接着统一运用长沙市妇幼保健健康教化登记本。登记本实行孕产妇和婴幼儿家长亲自签名制。(2)接产医院健康教化(爱婴学问、公共卫生政策公示、健教处方)组织参与长沙市爱婴医院
16、孕妇学校师资业务培训班。做好接产医院重大妇幼公共卫生政策公示工作和推动公共卫生服务项目学问(健教处方)的工作。指导基层和辖区内爱婴医院工作做好书面的整改措施记录。上报辖区内爱婴医院产科主任名单和孕妇学校老师名单,做好20xx年爱婴医院孕妇学校讲课提纲。(3)妇幼卫生简讯坚持每2月投稿1篇。(4)基层培训指导组织参与市级社区和乡镇妇幼专干健康教化技巧培训活动。组织社区和乡镇妇幼专干开展孕妇学校讲课竞赛活动。(5)健教资料、照片收集收集本所全貌、妇儿服务场地、领导视察、健教学校、健教活动等照片10张以上上报市妇幼院健教科。(6)巩固特色成果早期儿童发展接着与万婴早教机构合作,主动开绽开福区早期儿童
17、发展工作,该工作已纳到了开福区社区社会化管理工作之一。将接着以亲子园为示范点,将家庭园所社区形成强有力的教化合力,推动我区的早期儿童发展工作模式。篇五 健康教化工作安排一、指导思想以党的十八大精神为指导,深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教化基本原则,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深化开展健康教化工作,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学学问,提倡文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生学问水平和自我保健实力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目标1、促进学生身心健康发
18、展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教化网络,广泛开展形式多样的健康教化活动。满意师生不断的自我保健需求的健康教化体系,提高维护健康的意识,驾驭维护健康的学问、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教化组织机构为加强对办事处的健康教化工作的领导,成立学校健康教化工作领导小组,负责健康教化工作的组织、领导和协调。组 长:副组长:组 员:四、
19、主要工作措施(一)加强心理健康教化1、以课堂为主渠道,将心理健康教化渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课就心理学问传授而言,主要实质是依据学生年龄特点和心理实际须要,适当介绍与心理健康发展亲密相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体系,而是将有关切理科学的理论和技术化为学生自我教化的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地相识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。2、专题的心理讲座结合学校的教化主题以及学生学习生活的实际状况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学学问和心理调试的.方法的运用,增进学生
20、对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教化学生不仅要成材而且要成人。3、开展心理询问和心理辅导,加快心理档案建立通过视察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师依据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教化。为学生供应一个化解心理怀疑和解决心理问题的场所,要激励学生有问题和困惑的要向心理老师恳求帮助,要知道“走进心理询问室不是一种见不得人的事情,而是一件欢乐的事情,也是一种难得的享受”4、 各班级选择心理委员协作学校的心理健康教化工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来担当,一班选两名(男女生各一名),这些学生要视察实际
21、状况并且刚好地向学校地心理教化人员反映这些状况,有助于班级心理教化个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持亲密地联系,更有利于心理教化工作地更好地实施和顺当发展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教化供应有利地场所,也是扩高校生地阅读范围和增加学生学习爱好的途径之一。(二)加强生理健康教化1、加大力度做好宣扬工作刚好把上级对健康教化工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生主动参加双创工作宣扬栏、黑板报、健康教化专栏的资料收集,利用各种宣扬方式对广阔老百姓进行双创工作重要意义的宣扬以及健康学问的教化。
22、2、接着开展卫生创建与检查评比活动开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到每天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强健康教化工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣扬活动,广泛宣扬卫生创建及卫生防病常识和保健学问等,提高广阔观大师生的卫生意识和自我保健实力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣扬活动。主动开展吸烟危害宣扬,充分利用黑板报、宣扬窗等多种形式,常常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣宣扬。主动开展无烟家庭、无烟
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