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1、健康教育工作计划十篇精选一、指导思想:以教化部下发的体卫艺工作条例为指导,坚持育人为本,依据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教化的理论和方法,切实加强学校健康教化工作,提高学生健康水平。培育学生良好的心理素养,促.下面是我收集整理的健康教化工作安排十篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。健康教化工作安排 篇1一、指导思想:以教化部下发的体卫艺工作条例为指导,坚持育人为本,依据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教化的理论和方法,切实加强学校健康教化工作,提高学生健康水平。培育学生良好的心理素养,促进他们身心全面和谐发展。二、工作目标:学生健康教化的干脆目标是提高全体学生的身体素养,最
2、终目标是促进学生全面发展。依据教化部及,健康教化的有关精神,运用健康教化理论,结合学生实际,确立详细工作目标如下:1、了解学生,有针对性的进行教化目前普遍存在仅以学业成果作为评价学生优劣标准的状况,导致不少学生健康意识差,熬炼意识不够,严峻阻碍着学生的素养成长。针对这一现象,老师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。2、培育良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,顺手乱仍垃圾的现象,因此,老师应引导并培育学生良好的卫生习惯。3、促进身体的全面发展目前的教化比较强调学生智力因素的培育,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素养的全面培育,会严峻
3、影响着学生素养的提高。健康教化工作应注意对学生身体素养的全面培育,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。三、工作重点:(一)加强健康教化1、仔细开设健康教化课,做到有老师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康学问合格率达90%以上。2、开展形式多样的健康教化宣扬活动,尤其是控烟宣扬及预防艾滋病教化。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。3、重视学生心理、生理健康教化,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并协作录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。(二)做好学校卫生监督工作仔细监督学校饮水卫生及食品卫生,开展常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝
4、食品卫生事故发生。(三)开展学生常见病防治。1、依据传染病在不同季节的流行特点,仔细做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。2、做好学生安排免疫工作。3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。4、主动开展对口腔卫生学问的宣扬,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采纳氟化泡沫防龋,进一步削减龋病的发生率。四、详细防病措施近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将接着督促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操
5、,订正不良的读写姿态,不疲惫用眼,留意饮食,多食蔬菜、水果,削减肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除留意以上几点外,还要刚好督促到医院治疗。2、龋齿、运用保健牙刷、氟化牙膏,留意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿、修补的督促工作。3、沙眼:培育学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,留意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。5、养分不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参与体育熬炼。6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾
6、,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此常常督促患儿多摄入这方面的食物。健康教化工作安排 篇220xx年我校的健康教化将全面贯彻党的教化方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,主动提高学生的自我保健实力。主动推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。一、进一步加强学校健康教化工作。仔细组织各校以多种形式开展健康教化活动,对学生重点进行预防传染病、食物中毒、碘缺乏病及控烟等宣扬教化,不断增加学生卫生与健康意识。二、健全健康教化工作机构。要求各校健全健康教化工作领导小组;配备健康教化专职或兼职老师和卫生保健老师落实健康教化工作责任制。三、切实上好健康教化课。要求各校按要求开足健康教化课时,做到有课
7、程支配、有教案、有教材、有评价,并建立健康教化资料档案。做好卫生与健康学问以及防治常见病和流行病学问的宣扬教化工作,巩固和提高学生基础健康学问的知晓率。四、抓好卫生行为养成教化。抓好日常卫生行为养成教化。提高学生基本健康行为形成率。要求各中小学要仔细抓好学生个人卫生(如勤剪指甲、头发,勤洗头、刷牙、洗澡换衣服等。)的教化和检查,教化学生勤洗手,使学生养成良好的个人卫生习惯。抓好控烟宣扬教化工作,实行有效措施降低近视眼新发病率。五、要进一步加强校内“四化”(绿化、美化、净化、艺术化)建设,健全校内内外环境卫生清洁制度和保洁制度,彻底清除卫生死角,做好蚊蝇等“四害”杀灭工作,努力改善校内环境卫生,
8、为师生营造一个良好的教学环境。六、进一步加强学校食品卫生平安工作。要求各校要切实、全面执行中华人民共和国食品卫生法,各学校要制定食品卫生平安应急预案。要严格管理,加强督查。七、协作做好学生体质监测工作。负责协作卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并依据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康爱护工作。八、加强学生视力爱护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,学校要定期检查学生的用眼卫生状况;要主动开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。九、做好传染病和地方病等预防限制工作。主动协作县疾病预防限制
9、部门做好传染病预防监测工作。落实好校内消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校内传染病病爆发流行。在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格仔细执行信息报告制度,发觉疫情,刚好报告,并启动应急预案。协作县地病办、血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防限制工作。仔细落实各类地方病教化培训要求,通过学校教化宣扬,逐步在全社会形成重视预防限制地方病的良好氛围。健康教化工作安排 篇3一、 主要目标任务1、完善健康教化网络。各单位要进一步落实健康教化主管领导和专兼职人员,局机关将组织开展健康教化人员培训。2、深化健康教化与促进活动。以中国公民健康素养66条为重点,组织健康
10、教化工作人员开展培训。各单位每季度更换一期健康教化专栏,开展一次健康学问讲座,组织一次文体健身活动;公共场所、会议室等设有禁止吸烟标记,单位职工相关健康学问知晓率、行为形成率达80%以上。根据全民健康生活方式行动方案的要求,主动推行健康体检制度;落实工间操制度,每次工间操时间不少于20分钟。局机关每季度开展一次专项检查。3、全面开展环境治理。各单位常常组织对办公区及家属区域环境卫生进行全面集中整治,擦洗和消退卫生死角,改善环境卫生状况。主动治理“四害”滋生地,强化病媒防治工作,降低病媒生物密度,预防限制病媒生物传播性疾病的发生流行,预防和削减疾病的发生。健康生活方式与行为形成率75%;健康生活
11、基本技能驾驭率75%。4、深化开展控烟活动。学习贯彻安康市公共场所控烟管理方法,广泛开展控烟教化,宣扬吸烟危害,组织开展无烟单位创建活动。各单位公共场合、会议室设有“禁烟”标记,各级领导要带头开展控烟活动。5、适时开展健康教化监测。根据健康教化监测管理方法,每季度开展一次健康教化监测,协作市健康教化所对局机关及局属单位全体职工进行健康教化效果评价。6、完善健康教化资料收集整理和归类。加强对健康教化工作资料的收集整理,按要求收集整理健康教化与健康促进工作资料,规范档案管理。二、措施及要求1、落实责任,强化管理。各单位要高度重视健康教化与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教化工作分解细
12、化到人,全面落实健康教化与健康促进任务,确保健康教化工作如期达标。2、相互协作,加强沟通。各单位要各负其责,形成合力,听从支配,抓好落实,同时局健康教化领导小组定期支配会议专题探讨健康教化与促进工作重点、难点和不足,发觉问题,刚好整改。3、加强督查,确保达标。局双创办要加强对健康教化与健康促进日常指导、督查检查工作,每周开展抽查,每月开展一次巡查,每季度开展考核,发觉问题,督促整改。健康教化工作安排 篇4健康教化是以传授健康学问、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教化。我校将全面贯彻党的教化方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,主动提高学生的自我保健实力。主动推动学校各项卫生保健工作的顺当实施
13、。一、加强学校健康教化工作的领导管理学校要成立“学校健康教化领导小组”;严格根据学校卫生工作条例,学校体育工作条例、学校健康评价方案的要求,做好学校健康教化和卫生工作。健康老师要有学年度教学安排及总结。二、加强教学管理,充分发挥课堂教化的主渠道作用健康教化作为学校教化的重要组成部分应当得到重视并加强,学校要将健康教化列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教化课,做到健康教化老师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康学问知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。1、对学生进行健康教化是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证
14、学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。2、留意培育学生正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年龄特点,由浅入深,按部就班,达到教材要求,提高健康教化课的效果。4、对学生进行生理卫生教化,低年级从睡眠卫生教化入手,依据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于810小时,睡前后留意什么,养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。6、平常生活中,预防皮肤病,沙眼、
15、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。7、主动开展预防和远离du品教化。三、关注学生身体健康坚持每天进行晨、午检,刚好发觉和驾驭学生身体状况,做好记载,刚好处置,杜绝学生疾病相互传染。组织学生参与体育熬炼,每天保证做两操。严格限制学生不喝生水,杜绝零食进入校内,不吃生冷食物。四、关注学生心理健康加强学生的心理健康教化,接受学生心理询问,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。总之,学校卫生工作,必需抓紧抓好,使学生不仅能学到学问,而且身心健康,使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。健康教化工作安排 篇5健康教化是一项低投入、高产出的社会公益事业,它
16、对于人们养成科学、文明、和谐、健康的生活方式,提高全民素养,推动社会发展都将产生重要而深远的影响。为进一步推动创卫健康教化工作,切实提升居民健康素养水平,提高我局的健康教化工作质量,提高广阔群众的综合防病实力,结合我局的实际状况,特制定如下安排:一、统一思想相识,高度重视健康教化工作健康教化是增加卫生意识、公德意识、环境意识的重要手段,是精神文明建设的重要内容。开展健康教化活动,对于增加群众的文明意识,培育大家的良好的卫生习惯具有重要的现实意义。档案局(馆)作为一个服务行业窗口单位,要高度重视这项工作,制定规划,并且仔细组织实施。二、健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教化网络是开展健康教
17、化工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本单位实际状况,调整充溢了健康教化领导小组,进一步健全健康教化组织机构;明确健康教化宣扬员的工作职责,组织人员主动参与市、县、街道组织的各类培训,提高宣扬员自身健康教化实力和理论水平;加强健康教化管理基础工作,定期召开健康教化工作领导小组成员会议,进一步完善健康教化资料和工作台帐;将健康教化工作列入单位工作安排,加强各类人员健康教化,把健康教化工作真正落到实处。我局成立了健康教化工作领导小组,由xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等同志组成,xxx同志任组长,xxx同志任副组长,xxx同志为兼职健康教化宣扬员。同时成立了档案局限制吸烟领导小组,由xxx
18、同志任组长,xxx同志任副组长,成员xxx、xxx同志为禁烟劝导员。三、结合重点防治卫生日,仔细开展防病健康教化工作以3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、12.1世界艾滋病防治日以及健康教化主题月为主线,仔细组织全年的防病及应急性健康教化工作。开展艾滋病、结核病、血吸虫病、肝炎、地方病及慢性非传染性疾病的健康教化和健康促进活动,全年不少于4次,结合自身工作主动参加健康教化、宣扬询问活动。四、仔细组织好各项日常性健康教化工作以创建国家卫生县城活动为载体,突出健康教化的地位,实行措施不断提高全体职工及查档群众的健康行为及卫生意识。结合创建文明城市、卫生城市工作开展健康教化。局(馆)健康教化
19、宣扬栏刚好张贴各种宣扬画,每季度更换一次。组织大家学习中国居民健康素养66条及相关学问并且完成问卷调查。普及科学健康学问,提高居民群众两率。一是利用爱卫月、科普宣扬周、学习日进行卫生法规、健康学问宣扬和普及,正确引导职工主动参加各项有益身心健康的活动,引导职工把被动的为疾病花钱转变为主动的为健康投资,从根本上提高职工自身的健康学问水平和保健实力。二是充分发挥本单位的电子显示屏、标语、专栏、板报等宣扬阵地,宣扬卫生常识、各种疾病的防治等学问,普及与健康相关的学问。三是利用活动室等健身场地,激励、引导职工主动开展健身活动,丰富职工的业余文化生活。四是对群众广泛开展控烟教化,做到查阅大厅、办公室、会
20、议室有明显的禁烟标记,努力落实禁烟制度。同时把重点教化与普及教化有机结合起来,全面提升群众的.健康教化学问知晓率和健康行为形成率。努力使我局职工的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。健康教化工作安排 篇6健康教化是以传授健康学问、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教化。我校将全面贯彻党的教化方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,主动提高学生的自我保健实力。主动推动学校各项卫生保健工作的顺当实施。一、主要工作1、仔细贯彻学校卫生工作条例,比照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的中小学生健康教化基本要求(试行),学校分管领导、教育处、总务处、班主任及健康教化老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。
21、2、普及学校健康教化,健康教化课开课率达到100%;提高学校卫生健康教化质量,定期进行卫生学问讲座,定期更新卫生黑板报宣扬内容;接着开展少年儿童心理异样、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。3、从小培育学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病实力,做好疾病限制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣扬工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣扬,培育正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,留意养分均衡,提高眼保健操质量。5、组织学生参与爱国卫生月活动和红十字宣扬活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教化局督导的
22、检查,规范爱国卫生档案记录,发觉问题刚好整改。二、工作支配一月份:拟订20xx年度学校健康教化工作安排,联合教育处落实健康教化课课时和教学人员。二月份:1、期始大扫除。2、期始视力测试。3、其次周起先各班进行个人卫生检查。4、卫生委员例会。三月份:1、卫生委员例会。2、卫生讲座。四月份:1、开展爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。3、配备春游活动各种常用药品。4、健康教化学问竞赛。五月份:1、爱国卫生月活动总结。2、组织学生参与红十字宣扬活动。3、全校眼保健操竞赛。4、卫生委员例会。5、卫生讲座。6、大扫除。六月份:1、期末健康教化课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总
23、结,卫生档案整理九月份:卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培育。开展“爱牙”日宣扬活动,9月20日主题:预防牙齿损伤。中心口号:善待牙齿。要求:各班办一份宣扬板报各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。做好一年一度体检工作。(详细时间另行通知)十月份:依据体检工作统计开展如下工作:开展沙眼防治工作,依据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。广播讲座:怎样预防沙眼各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。十一月份:预防近视:眼操评比工作养分膳食讲座:发放宣扬题:全校各班人手一份组织初一、初二年级看录相各班办一期板报:什么是合理的养分膳
24、食十二月份:卫生宣扬:除“四害”科教片,收看时间另行通知。期末健康教化课期末测试;本学期工作总结。健康教化工作安排 篇7健康教化是学校工作的重要组成部分,为增加我校广阔师生健康卫生意识,提倡科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,依据教化局和上级保健部门的工作要求,特制定本安排。一、指导思想以党的十八大精神为指导,深化贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教化基本原则,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深化开展健康教化工作,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学学问,提倡文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师
25、生的卫生学问水平和自我保健实力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、工作目标1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教化网络,广泛开展形式多样的健康教化活动。满意师生不断的自我保健需求的健康教化体系,提高维护健康的意识,驾驭维护健康的学问、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。三、建立健全健康教化组织机构为加强
26、对办事处的健康教化工作的领导,成立学校健康教化工作领导小组,负责健康教化工作的组织、领导和协调。组 长:邱景波 杨萍副组长:王宪平 王树森 苏静 随红梅组 员:顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎君 赵亮王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳四、主要工作措施(一)加强心理健康教化1、以课堂为主渠道,将心理健康教化渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课就心理学问传授而言,主要实质是依据学生年龄特点和心理实际须要,适当介绍与心理健康发展亲密相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体系,而是将有关切理科学的理论和技术化为学生自我教化的理
27、论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地相识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。2、专题的心理讲座结合学校的教化主题以及学生学习生活的实际状况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学学问和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教化学生不仅要成材而且要成人。3、开展心理询问和心理辅导,加快心理档案建立通过视察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师依据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教化。为学生供应一个化解心理怀疑和解决心理问题的场所,要激励学生有问题和困惑的要向心理老师恳求帮助
28、,要知道“走进心理询问室不是一种见不得人的事情,而是一件欢乐的事情,也是一种难得的享受”4、 各班级选择心理委员协作学校的心理健康教化工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来担当,一班选两名(男女生各一名),这些学生要视察实际状况并且刚好地向学校地心理教化人员反映这些状况,有助于班级心理教化个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持亲密地联系,更有利于心理教化工作地更好地实施和顺当发展。5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教化供应有利地场所,也是扩高校生地阅读范围和增加学生学习爱好的途径之一。(二)加强生理健康
29、教化1、加大力度做好宣扬工作刚好把上级对健康教化工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生主动参加双创工作宣扬栏、黑板报、健康教化专栏的资料收集,利用各种宣扬方式对广阔老百姓进行双创工作重要意义的宣扬以及健康学问的教化。2、接着开展卫生创建与检查评比活动开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到每天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强健康教化工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣扬活动,广泛宣扬卫生创建及卫生防病常识和保健学问等,提高广阔观大师生的卫生
30、意识和自我保健实力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。4、加强反吸烟宣扬活动。主动开展吸烟危害宣扬,充分利用黑板报、宣扬窗等多种形式,常常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣扬。主动开展无烟家庭、无烟单位创建评比活动,张贴禁烟标记。5、加强对重大传染病防治学问的教化活动。主动开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣扬。深化开展预防艾滋病宣扬教化工作。发觉疫情刚好上报。6、开设健康教化课,注意培育学生养成良好的卫生行为。学生健康学问知晓率90%,健康行为形成率80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监
31、督岗,实行卫生流淌红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。健康教化工作安排 篇8学校教化要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教化,培育学生强健的体魄、较强的活动实力、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的须要,是小学阶段的体育和健康教化迫切须要解决的新课题、新任务。为向学生有安排地进行健康教化,使小学生了解卫生保健常识,依据国家颁发的中小学健康教化基本要求(试行)和小学生健康教化的有关文件精神,扎实有效的开展健康教化工作,结合我校实际状况,制定本安排。一、 指导思想以教化部下发的体
32、育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,依据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教化的理论和方法,切实加强学校健康教化工作,提高学生健康水平,培育学生良好的心理素养,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的华蜜奠定基础。二、工作目标1、全面贯彻执行党的教化方针,对学生进行健康教化,使学生了解卫生健康的重要意义,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识,培育学生的自我保健实力。3、开展学生卫生健康与询问服务。4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。5、主动参与体育熬炼,增加体质,保证学生具有旺盛的精力、开心的心情投入学
33、习。6、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。5、动员学生家长主动协作学校进行健康教化。三、学校健康教化的主要内容一年级1、通过课堂内外的教化,向学生传授卫生科学学问,培育学生生活自理实力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培育学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地爱护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。二年级1、让学生视察自己身高、体重的改变,了解儿童期的正常生长发育,并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。2、相识到阳光、空气、水与身
34、体健康的关系。3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培育良好的饮食习惯。三年级1、培育学生独立生活的实力,学会自己的事情自己做,懂得并驾驭爱护视力、预防近视的方法。2、教化学生交通平安学问,避开发生意外事故。3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教育学生平安用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理四年级1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。2、培育学生独立思维的实力,知道人体须要的养分素,知道常见传染病及其预防。3、懂得体育与健康常识:运动前后的留意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的心情。五、六年级1、使学生理解健
35、康的概念,培育健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培育朴实、大方、适时的穿着风格。3、使学生相识吸毒的危害,教化青少年千万不要因新奇去尝试吸毒。4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应实力。正确看待自己身上的生理和心理改变,培育独立思索实力,擅长听取别人的看法,限制自己的心情,多参加集体活动,培育良好的爱好,并懂得如何自我爱护。5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱惜环境卫生从我做起。6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参加学校健康促进活动。四、工作重点(一)加强健康教化。1、仔细上好健康教化课,做到
36、有安排、有老师、有教材、有课时、有教案。2、为学生供应心理、生理卫生学问教化服务。各年级开设心理健康讲座,培育少年儿童提高调控心情的实力,形成坚毅的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的.实力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3、重视学生心理、生理健康教化,开展高年级学生青春期卫生讲座,并协作录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。4、提高预防疾病的意识和实力,通过形式多样的健康教化宣扬活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。5、坚持每周大扫除制度,着力培育学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地
37、吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。2、通过宣扬教化,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避开在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。3、学生个人卫生做到头发整齐、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整齐、无异味。教化师生逐步形成健康的生活方式,自觉留意合理的养分和饮食卫生,较为合理地支配作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。4、搞好健康教化宣扬橱窗,印发健康学问宣扬资料
38、,利用学校媒体加大宣扬教化力度,组织厕所消毒等工作。5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。主动开展“讲卫生、增进健康”的学问竞赛活动。使我校的健康教化工作持之以恒、不断深化。(三)做好预防工作。健康教化工作安排 篇9一、指导思想学校健康教化是学校系统教化的重要组成部分,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,增加体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。二、学校健康教化的任务1、提高学生卫生学问水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育
39、水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的看法;6、培育学生的自我保健实力。三、学校健康教化的目的1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年龄特点,由浅入深,按部就班,达到教材要求,提高健康教化课的效果。健康教化工作安排 篇10健康教化工作是关系到学生健康成长,体现公民素养教化的重要内容。通过健康教化,提高健康文明素养和健康意识。为完善学校健康教化课
40、程设置,促进学校健康教化工作的开展,本着科学性、可行性原则,制定本安排。一、指导思想坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教化宗旨,切实贯彻“以人为本”的原则,提高学生健康水平培育学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素养,促进学生身心全面和谐发展。二、重点任务及工作措施(一)开好小学生健康教化课。遵循学生身心发展规律,做到有安排、有老师、有教材、有教案、有考核,有评价,确保开课率达到100%,保证健康教化的实践性与实效性。1、开足课时。健康教化课时数,各年级每学期在少先队队课课程中支配2课时开健康教化课。2、做好健康教化考核工作。仔细做好健康教化考核评价工作,包括健康教化教学学问考核
41、和日常健康教化行为考核两部分。3、仔细进行健康教化的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教化学问。4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析,有改进措施。5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试,生成学生体质健康标准综合测评数据并上报数据库。(二)加强健康教化的宣扬教化工作。1、学校要有固定的健康教化宣扬阵地,利用红领巾广播站宣讲健康教化基础学问,利用红领巾板报办好健康教化专栏,主要内容:(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含
42、头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿态,预防脊柱弯曲异样;正确的读写姿态;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择相宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(相识龋齿的成因、留意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日相宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;常常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;常常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理健康:日常生
43、活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本学问,知道“我从哪里来” (5)平安应急与避险:常见的交通平安标记;行人应遵守的基本交通规则;乘车平安学问;不玩危急嬉戏,留意嬉戏平安;燃放鞭炮要留意平安;不玩火,运用电源要留意平安;运用文具、玩具要留意卫生平安;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急状况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。2、定阅卫生健康报刊杂志,购买健康教化宣扬资料。3、利用校内广播宣扬卫生和健康学问。(三)开展多种形式的健康教化活动。1、进行健康学问竞赛和健康实际操作实力竞赛。2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教化。3、开展健康教化专题宣扬讲座和健康学问竞赛。(四)做好常见病防治工作。传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、爱滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记,跟踪,生成健康体检统计表。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页
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