人教版部编版小学语文一年级下册常用偏旁名称表-名师教学教案(2).docx
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1、好好学习 天天向上部编一年级下册常用偏旁名称表宁夏石嘴山市惠农区惠农小學 付利萍敎學目标:1. 认识常用汉字的偏旁。 2. 初步了解常用偏旁代表汉字字义的构字规律。 3.了解偏旁的发展历程,感受汉字历史悠久和传承文明的特点,进而感受汉字的魅力。 敎學重点:认识常用汉字的偏旁。 敎學难点:初步了解常用偏旁代表汉字字义的构字规律。 敎學过程一、识字笑话,引入新课1.讲笑话:有一个外国人,在中国待了一段时间,自以为汉语不错。 一天,他没有带翻译就一个人逛街,逛了一天后,回到宾馆,对翻译说:“你们中国人真自信!”翻译问:“怎么了?”他说:“我每走过几条街,就可以看见一些大牌牌,上面写着:中国很行,中国
2、农业很行,中国建设很行,中国人民很行。 ”你有什么发现?(相机播放课件)2.这个外国人犯了什么错误呢?出示“很”和“银”,区别这两个汉字,认识偏旁的不同,感受偏旁在汉字识记中的重要性。 二、领取门票,认读偏旁1.神秘嘉宾送来了门票,需要大家读一读常用偏旁名称表中的偏旁。 2. 同桌互相认一认常用偏旁名称表。 三、配对游戏,认识偏旁拿到了门票,我们赶快进去吧!1.配对游戏:出示汉字,找到对应的偏旁。 原字没有变化的偏旁:心字底、页字旁、舌字旁、斤字旁、弓字旁等。 简化原字的笔画或者结构的偏旁:提土旁、火字旁、立字旁等。 改变原字的结构或笔画的偏旁:单耳旁、双耳旁、金字旁、衣字旁。 2.播放微课:
3、火字旁的演变。 3.偏旁的演变规律(1)旅游小火车出发啦:将偏旁与原来的汉字对应起来。 (2)偏旁的演变的规律:播放课件,观察这些偏旁和原来的字形,有什么发现? 改变原字形的结构、笔画。 简化原字的笔画。 四、热气球之旅,书写偏旁1.热气球之旅:“青”加上偏旁变成新字再组词(完成學习单(一)“热气球之旅”)2.指导书写竖心旁和心字底:(1)指导观察“左窄右宽”结构和“上下”结构,朗读书写儿歌。 (2)指导观察“竖心旁”和“心字底”,读一读偏旁书写儿歌。 (3)指导书写竖心旁的“情”和心字底的“思”。 示范书写,边写边回顾偏旁书写儿歌。 练习书写,用“西沃敎學助手”拍照上传。 反馈交流。 五、导
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