八年级地理下册-第七章-南方地区-第一节-自然特征与农业教案1-(新版)新人教版.docx
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1、第一节 自然特征与农业教学目标知识目标1.了解我国北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。2.了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境影响,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。能力目标1.培养学生的读图、用图能力。2.培养学生用联系的观点看问题,发展认识人地关系的思维能力。德育目标培养学生的爱国主义思想。教学重点南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。教学难点南方地区和北方地区内部的差异性。教学方法比较法。教具准备多媒体。课时安排1课时教学过程导入新课前一节,我们了解到利用地形、气候等综合指标,把我
2、国分为四大地理区域,谁能说出这四大地理区域的位置和名称?答:略。我们所划分出的区域是:两个区域间差异性较强,区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。板书:第二节 北方地区和南方地区讲授新课大屏幕显示投影图:图5.9:北方地区与南方地区。在图中找出北方地区和南方地区的界线秦岭淮河一线。提问:北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯上?第二级和第三级阶梯。请同学们说出北方地区和南方地区的主要地形分别是什么?北方地区:高原、平原、山地。南方地区:高原、盆地、平原、丘陵。(教师在总结南北方地区的主要地形时,用鼠标在地图上说明其地形位置和大致范围)在大屏幕图中找出哈尔滨
3、、北京、武汉、广州等地,分别说出其位于南方地区或北方地区。(提问)哈尔滨、北京北方地区;武汉、广州南方地区。同学们请看课本第7页图5.9中四地的年内各月气温和降水量图,填表(大屏幕显示,逐个比较,依次显示)区域最热月均温最冷月均温年降水量(较多/较少)季节分配南方地区7月 接近301月 0以上较多较均匀北方地区7月 25左右1月 0以下较少主要集中在78月季节变化明显板书:北方地区 降水较少 最冷月均温低于0南方地区 降水较多 最冷月均温高于0活动1:(课文第8页活动第1题)归纳比较秦岭淮河一线南北两侧的自然地理状况,并填写下表。地区内容项目秦岭淮河以北地区秦岭淮河以南地区1月平均气温(高于0
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