高二上学期物理备课组工作总结.docx

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1、高二上学期物理备课组工作总结 第一篇：高二上学期物理备课组工作总结 2022-2022年度第一学期高二物理备课组工作总结 襄阳一中物理组 高二物理备课组本学期以来在学校教务处的领导下开展工作，严格执行学校各项规章制度，认真履行职责，踏实进取，勤奋工作，圆满完成学期初制定的备课组教学工作支配中的相应任务，以及学校布置的各项工作。现将本备课组一学期以来的工作总结如下。 一 严格执行和履行学校的各项制度，保障常规教学工作扎实有效地开展。 一学期以来，本备课组老师爱岗敬业，兢兢业业，努力工作，克服困难，认真备课，细心授课，互相关心，同心协力，严格执行学校各项规章制度。严格依据学校新课堂模式授课，日常工

2、作中将力气下在教学活动中，重视教学中的每一个环节，面对全体学生，努力提高课堂教学效率，提倡尊师重教的良好教学风气，教学工作令学生满足。 二 勤奋学习，刻苦钻研，针对高考落实教学。 本学期中，本组老师通过各种渠道学习业务，钻研高考考纲，探讨历年高考试题，并将学习心得有意识地应用到各项教学实践活动中去，使教学更有方向性和针对性，老师之间彼此共同提高。 三 不折不扣地执行集体备课制度并发挥作用。 在教务处的大力指导和关心下，本备课组本学期扎实有效地开展了集体备课活动。在每周的集体备课中，每个老师都有相应的主备内容，大家主动参与探讨和发言，使本组集体备课活动开展得绘声绘色。一学期以来圆满完成学期制定的

3、集体备课工作支配，编制和修订导学提纲及综合训练题，根据学生的学情认真编写滚动训练题，解决学生实际存在的问题。 四 落实教研制度，教研活动有效开展。 本组老师一学期以来坚持依据学校相关制度和要求开展教研活动，通过教研活动学习和了解新时期先进的教化教学理念和先进人物的先进事迹，不断提高业务水平。 五 认真完成学校下达的各项工作任务。 本学期学校支配的数次考试中，本组老师均参加了教务处支配部署的监考、阅卷、成果分析等各项工作。本组老师主动担当各项任务，并主动主动地协作班主任开展工作，保质保量完成任务，效果良好。 总之，本学期我们针对高二年级的特点，在教学上完成了物理选修3-1和3-2的教学任务，在全

4、市统考中取得了较优异的成果。今后仍将接着努力，把本备课组各项工作开展得更好。 其次篇：高二年级 上学期 物理备课组工作总结 罗平一中2022届高二年级2022-2022学年上学期 高二物理备课组工作总结 徐 勇 高二上学期工作即将结束，现将本学期以来的工作总结如下。本学期主要有以下三方面的特点： 一、组织活动留意实效，不搞花架子。 开学之初，根据学校要求，结合本组实际状况，我们确定了每周四上午第三节和第四节作为活动的时间。在每次活动中都支配了主讲人，每次活动的重要发言都作了具体记录，有很多有益的建议被应用到教学中，确定程度上改卷了教学的策略，优化了教学效果。例如刘丽提出，为了强化学生对学问的理

5、解和应用实力，单元测验后试卷了错得多的题可以作为作业再做一次；李东波认为，越是简洁的学问点越要讲，因为越简洁，学生就越会轻视，越简洁被遗忘或错误理解，应用时反而易于出错；做题时审题是关键，不会审题是目前学生最大的问题；想比读更重要，与其花时间做很多题，不如花时间好好想想；赵永宽提出，由于电场和磁场的相像性以及考试时经常综合考查，所以复习时接受对比的复习策略将更有效率等，这些源于实践的教学观都具有很重要的启发性，是能够转化成教学方法和手段的，能使听者受益。 活动中每个成员都能踊跃发言，无私共享自己的胜利阅历；每个成员都有很强的组织性和责任心，活动中迟到等现象基本没有，对于组内支配的任务，每个人都

6、能很认真地完成。我们的备课组是一个团结、和谐、主动向上的组，在组员的共同努力下，正在一步一步创建属于本组的辉煌。 二、活动内容充溢， 具有较强的针对性。 1、第一次备课组活动中，经具体探讨探讨，制定本学期的活动目标、活动支配和总体的任务支配，以及每次活动的主讲人及讨的重点等。 2、对每次月检测、期中考等成果在活动中作了具体深化的分析，既关注学生成果进退，又关注学生学问点的驾驭和应用的得失，通过各自分析 侧重点综合探讨，共同得出改良措施和方法。 3、依据学校和年级要求，组织了“物理学问竞赛，从命题、监考、评卷、评奖等各方面作了充分的准备，顺当的完成了竞赛任务，事后又跟踪调查了参赛学生的学习心情、

7、状态、爱好和成果等方面的转变，探讨了竞赛对学习的促进作用，延长了竞赛的目的和意义。 4、认真组织组内公开课。 为了互相关心改良教学，觉察教学中的缺乏，在组内成员之间互相轮番观课和议课。观课是看课堂教学的状况，包括学生的学习活动、精神状态、学习效果以及老师如何组织教学、怎样互动等。议课则指组内老师探讨在课堂上的所见所闻，而不是单纯的只是探讨老师的教学。这一点和以往的听课评课是有很大的不同的。听课评课往往是针对老师的教学来说的，而观和议则是对课堂的现象进行评价，并提出自己的看法和看法。 5、探讨学案的编写及存在问题。 赵永宽提出，学案不宜过简，应具体一些；张宏斌老师认为，学案的题量很合适，但预习的

8、问题太粗糙，而且做完学案后，应增加“反思栏目，以便学生反思。而笔者则认为，学生的预习内容不宜过于精细和过于困难，应当留有确定的空间，以便教学的拓展和学生学习时探究，同时也减轻学生的负担。 三、活动留意实效，成果突出。 1、实行导学案教学。 根据教学进度状况和学生实际，笔者编制了导学案。导学案分为三部分：预习、练习和反思小结。预习部分要求学生在课前完成，预习问题都是以教学内容为主线设问，在认真阅读课文的基础上可顺当作答；预习问题同时也是老师的教学主线，通过这条线索将师生的目标统一起来了。练习部分用于课后稳固，同时兼具作业功能，以此为作业，免去抄写题目时间，可以提高效率，节省时间。反思部分供应反思

9、空间，培育学生反思和总结习惯，升华思维，提高学习效率。 2、实行大周作业制。 为了让学生劳逸结合，休闲与学习相结合，经组内论证，觉得适量的大周作业有利于稳固学生的学习成果，据此组内轮番编制大周作业卷，每个大周一张，题量适中，约一小时可以完成，内容兼顾新旧学问，既复习旧学问，又为新课学习作了铺垫。 3、温故知新，新旧学问交替。 学生常有这样的状况：学完其次章时，第一章学问已经遗忘得差不多了。学完第三章时，第一章几乎没印象，其次章忘大半。如何关心学生克服遗忘，加深记忆？经备课组探讨探讨，确定以大周作业的方式来适时复习已学学问。根据艾宾浩斯的遗忘理论，只要刚好地有规律地复习，就可以牢固的记忆。我们就

10、用这样的方法，在学习其次章时复习其次章，学习第三章时复习第 一、二章，依此类推，不断循环复习。实践说明，此法能有效稳固已学学问，同时也为新的学习内容作了准备，从而提高了学生的学习效率。 总之，本组遵循教学规律，以提高老师的教学效率和学生的学习效率为目标，不断探究和创新，向着更高更远的目标奋进。 第三篇：高二上学期物理备课组工作总结 2022-2022学第一学期备课组工作总结 高二物理 在学期之初，我们就制定了较详尽的备课组支配、确立了明确的教化教学目标，在教化教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的支配和目标，并投入了极大的热忱和特殊的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效

11、果；经过一学期的努力，既取得了确定的胜利阅历，也觉察了一些缺乏，现概括如下： 1教研：每个星期我们组老师至少互相听一节随堂课，课后立即进行研讨沟通，评课过程中畅所欲言，确定优点的同时中肯地指出一些有待协商的问题，有时就某个问题绽开激烈的辩论，也正时在这种充溢学术气氛的研讨中，新老老师的讲课水平都得到了有效的提升。 2集体备课：我们每天抽一节课在办公室里进行集体备课活动。活动的开展主要侧重于教材的重、难点和教材和处理，以及如何开展教学。有时也共同探讨一些有争议的问题，或者一些较好的典型的例题。在每次活动开展前，主讲老师和其他老师都做了充分的准备，对该课题的重点、难点和疑点的具体处理方案都做出了细

12、心的准备，对过去的胜利阅历也做出相应介绍。在每章每节中，学生在哪些环节易犯错误，易犯哪些错误，有针对性的做出评估。当备课中觉察课本的小试验没有现有器材时，我们就与试验室的老师一起共同想方法解决，最终胜利完成试验，到达效果。由于如今每个班都备有多媒体平台，也就让我有了更多的机会利用多媒体来帮助教学，提高教学质量。 (3)听课方面：有空余的时间，我们就去听其他老师的课，不仅在校内听了中学部全部物理老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课。以后我们还会一如既往的向其他优秀老师取经。 4作业的批改及试卷的评讲：高二物理备课组尽量做到全收全改，成立学科小组，留意批改形式的多样化，留意讲解，试卷都是

13、经过细心的选择，留意学问点的突出及基础题的理解，这样有目的的教学让学生学有所长。 5业务学习和自身成长：树立终身学习的理念，在业余时间，我们常翻阅高考、中学物理教学参考等杂志，利用网络新信息，尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的充溢自己，为己所用。有外出学习的机会我们确定会认真学习，活动后刚好进行反思总结。 总之，本备课组在过去的一个学期中，精诚团结，在教化教学及学校其他工作中都取得了确定的成果。但在总结成果的同时，我们也醒悟的看到，我们工作中还存在着很多缺乏，如开展新课改的探讨还显得不够，集体备课的层次还需提高，少数学生的物理学科成果还很薄弱，整体上拖了后腿，如何抓中等生，工作还欠

14、扎实等，这些问题我们在以后的工作中将大力改良，努力提高，为物理教学再添新功。 第四篇：高二上学期物理备课组工作总结 2022-2022学第一学期备课组工作总结 高二物理 在学期之初，我们就制定了较详尽的备课组支配、确立了明确的教化教学目标，在教化教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的支配和目标，并投入了极大的热忱和特殊的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；经过一学期的努力，既取得了确定的胜利阅历，也觉察了一些缺乏，现概括如下： 1教研：每个星期我们组老师至少互相听一节随堂课，课后立即进行研讨沟通，评课过程中畅所欲言，确定优点的同时中肯地指出一些有待协商的问题，有时就

15、某个问题绽开激烈的辩论，也正时在这种充溢学术气氛的研讨中，新老老师的讲课水平都得到了有效的提升。 2集体备课：我们每天抽一节课在办公室里进行集体备课活动。活动的开展主要侧重于教材的重、难点和教材和处理，以及如何开展教学。有时也共同探讨一些有争议的问题，或者一些较好的典型的例题。在每次活动开展前，主讲老师和其他老师都做了充分的准备，对该课题的重点、难点和疑点的具体处理方案都做出了细心的准备，对过去的胜利阅历也做出相应介绍。在每章每节中，学生在哪些环节易犯错误，易犯哪些错误，有针对性的做出评估。当备课中觉察课本的小试验没有现有器材时，我们就与试验室的老师一起共同想方法解决，最终胜利完成试验，到达效

16、果。由于如今每个班都备有多媒体平台，也就让我有了更多的机会利用多媒体来帮助教学，提高教学质量。 (3)听课方面：有空余的时间，我们就去听其他老师的课，不仅在校内听了中学部全部物理老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课。以后我们还会一如既往的向其他优秀老师取经。 4作业的批改及试卷的评讲：高二物理备课组尽量做到全收全改，成立学科小组，留意批改形式的多样化，留意讲解，试卷都是经过细心的选择，留意学问点的突出及基础题的理解，这样有目的的教学让学生学有所长。 5业务学习和自身成长：树立终身学习的理念，在业余时间，我们常翻阅高考、中学物理教学参考等杂志，利用网络新信息，尝试新方法、汲取新思想、新

17、阅历、新理论、不断的充溢自己，为己所用。有外出学习的机会我们确定会认真学习，活动后刚好进行反思总结。 总之，本备课组在过去的一个学期中，精诚团结，在教化教学及学校其他工作中都取得 了确定的成果。但在总结成果的同时，我们也醒悟的看到，我们工作中还存在着很多缺乏，如开展新课改的探讨还显得不够，集体备课的层次还需提高，少数学生的物理学科成果还很薄弱，整体上拖了后腿，如何抓中等生，工作还欠扎实等，这些问题我们在以后的工作中将大力改良，努力提高，为物理教学再添新功。 第五篇：高二上学期物理备课组工作总结定稿 2022-2022学第一学期备课组工作总结 高二物理 在学期之初，我们就制定了较详尽的备课组支配

18、、确立了明确的教化教学目标，在教化教学过程中，我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们的支配和目标，并投入了极大的热忱和特殊的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；经过一学期的努力，既取得了确定的胜利阅历，也觉察了一些缺乏，现概括如下： 1教研：每个星期我们组老师至少听一节研讨课，课后立即进行研讨沟通，评课过程中畅所欲言，确定优点的同时中肯地指出一些有待协商的问题，有时就某个问题绽开激烈的辩论，也正时在这种充溢学术气氛的研讨中，新老老师的讲课水平都得到了有效的提升。 2集体备课：我们每周三下午在办公室里进行集体备课活动。活动的开展主要侧重于教材的重、难点和教材和处理，以及如何开展教学

19、。有时也共同探讨一些有争议的问题，或者一些较好的典型的例题。在每次活动开展前，主讲老师和其他老师都做了充分的准备，对该课题的重点、难点和疑点的具体处理方案都做出了细心的准备，对过去的胜利阅历也做出相应介绍。在每章每节中，学生在哪些环节易犯错误，易犯哪些错误，有针对性的做出评估。当备课中觉察课本的小试验没有现有器材时，我们就与试验室的老师一起共同想方法解决，最终胜利完成试验，到达效果。由于如今每个班都备有多媒体平台，也就让我有了更多的机会利用多媒体来帮助教学，提高教学质量。 (3)听课方面：有空余的时间，我们就去听其他老师的课，认真听学校组织的同课异构，与外校沟通课，并探讨。以后我们还会一如既往

20、的向其他优秀老师取经。 4作业的批改及试卷的评讲：高二物理备课组尽量做到全收全改，成立学科小组，留意批改形式的多样化，留意讲解，试卷都是经过细心的选择，留意学问点的突出及基础题的理解，这样有目的的教学让学生学有所长。 5业务学习和自身成长：树立终身学习的理念，在业余时间，我们常翻阅高考、中学物理教学参考等杂志，利用网络新信息，尝试新方法、 1 汲取新思想、新阅历、新理论、不断的充溢自己，为己所用。有外出学习的机会我们确定会认真学习，活动后刚好进行反思总结。 总之，本备课组在过去的一个学期中，精诚团结，在教化教学及学校其他工作中都取得了确定的成果。但在总结成果的同时，我们也醒悟的看到，我们工作中还存在着很多缺乏，如开展新课改的探讨还显得不够，集体备课的层次还需提高，少数学生的物理学科成果还很薄弱，整体上拖了后腿，如何抓中等生，工作还欠扎实等，这些问题我们在以后的工作中将大力改良，努力提高，为物理教学再添新功。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页