人教版七年级下册英语语法重点.doc
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1、 . . . . . 一. 情态动词can的用法can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。2. 含有can的否认句:主语+cant+动词的原形+其他。3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答:Yes,主语+can。否认回答:No,主语+cant. 4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?I can speak English.I cant speak English.Can you speak English? What can you speak?二. wha
2、t time和when引导的特殊疑问句1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。2. Whats the time?=What time is it?现在几点了? 3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。顺读法:“钟点+分钟直接读数字。如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。 a. 当分钟不超过30分钟时包括30分钟,即30,用to表示。其结构为:“所差分钟即60所 过分钟数+to+下一个整点,to译成“差,差几分钟到几点。如:4:38 twenty-two to fivec. 当分
3、钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。三. how引导的特殊疑问句1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:a. take a/an/the+交通工具单数b. by+交通工具单数c. on/in+限定词+交通工具-How do you go to school every day?-I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.2. how far 用来提问距离,多远,其答语分
4、为两种:1用长度单位表示:It is five kilometers.2用时间表示:Its twenty minuteswalk. 3. how long 用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时。-How long have you learnt English?-For 3 years.4. how soon 用来提问做完某事还需要多长时间, 用于将来时态, 常用“in+时间段来回答。-How soon will you arrive in Beijing? -In 3 hours.四.祈使句祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头,句末可以用感叹号或句号。 1
5、. 肯定的祈使句:(1) 实义动词原形+其他 :Please look at that boy.(2) be动词原形+形容词+其他:Be quiet, please.2. 否认的祈使句:(1) Dont+实义动词+原形 Dont stand there.(2) Dont be+形容词+其他 Dont be so noisy.(4) No+n./V-ingNo photos.不许照相。No talking. 不许谈话。五. 现在进展时现在进展时指当前时间正在发生的动作。常与now,at this moment,listen,look等词连用。谓语动词结构:be+动词ing形式They are h
6、aving class.He is eating lunch.变为否认句直接在be动词之后加not,其他不变;变为一般疑问句直接把be动词提到句首,其他不变。They are having class.They are not having class. Are they having class?He is eating lunch. He is not eating lunch. Is he eating lunch?六. There be结构1. There be句型主要用以表达“某处有某人某物,强调存在其根本结构为“There be某物某人某地,有时为了强调地点,也可把地点状语放在句首
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- 人教版七 年级 下册 英语语法 重点
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