改革工作汇报(优秀范文六篇).docx
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1、改革工作汇报(优秀范文六篇)第一篇:深化改革工作报告今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县委改革办的精心指导下,我乡全力做好职能范围内的改革创新工作。一、领导重视、确保落实为确保改革工作取得实效,成立了合作乡全面深化改革领导小组,负责全面深化改革相关工作的统筹协调、整体推进、督促检查。由党委书记任组长,乡长为副组长,班子成员为小组成员。领导小组下设办公室,乡党政办负责领导小组办公室日常工作,督促各项工作落实,加强与有关单位和部门的沟通协调,承办领导小组交办的其他事项。二、加强学习、推动工作我乡党委、政府高度重视全面深化改革工作,及时召开会议贯彻落实县委有关全面深化改革重要文件、会议精神。同
2、时定期或不定期召开会议,落实县委和领导小组决策部署,及时了解各方面改革进展情况和动向,研究有关问题,推动相关工作。三、具体改革完成情况推行“马上就办、办就办好”机制。以提升服务质量,改善办事效率为宗旨,结合整治宽松软、宣战庸懒散”活动,在全乡范围建立“立说立行、马上就办、办就办好”的工作机制,完善了一系列规章制度。同时为了更好的实现一站式服务,整合劳保、计生、财政、民政、国土、扶贫等多个职能单位办事窗口进我乡便民服务中心,以后还将陆续扩大与群众办事密切相关的窗口。组织各站所办对办事流程进行进一步梳理,精简了办事程序,缩短了办事时间。并将新流程图在政府网站、微信、微博等平台进行公开,为群众打造真
3、正“一站式”服务平台。分批次对窗口人员开展业务培训,目前已累计培训次数达6次,培训人次40人。创造性的开展了送服务下村入户活动,为不便出门的孤寡人员提供上门服务活动,在各村开展了待遇领取人员资格认证,免费孕前优生检查等活动。并邀请民营企业在乡政府门口召开现场招聘会,将就业的机会送到了家门口,开拓了群众应聘、就业的渠道。四、存在的问题和下一步打算虽然我乡取得了一些成效,但是在探索中也存在着一些问题:一是改革创新意识不强,大胆改革的积极性、主动性不够,存在一定程度色求稳怕担风险保守理念;二是真正探索的内容不够深入,充分调动广大干部群众的积极性、主动性、创造性不足。下半年我乡将切实贯彻落实改革要点,
4、提高改革的针对性和实效性。一是深入贯彻学习党的xx届xx全会精神,突出深化改革工作,贯彻依法治国,强化依法行政,加强制度建设,细化服务,促进精准式服务。二是加强领导,严格贯彻。进一步加强领导,确保每项改革有人管,明确分工任务。主要领导亲自抓,严把改革方案质量,所有分工任务都要提出可检验的成果形式和时间进度安排,着力完成改革。三是结合实际合理确定发展目标,进一步增强创新意识,摒弃腐朽观念,鼓励领导、干部大胆改革,调动积极性和主动性,争取在重点项目和关键环节上有所突破,不断激发活力。第二篇:改革工作总结在这一学期以来,教师认真执行学校的教育教学工作总结计划,积极转变思想,探索求是,改革教学,认真备
5、课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各方面知识,不断巩固和完善知识结构。同时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学习不断进步,从而自己的教学水平和思想觉悟都有了提高。1、在教学过程中,摒弃原有的填鸭式教学方法,注重运用讨论式、提问式、启发式、案例等教学方法。教学方法的改进,极大地调动了学生主动学习的积极性,有利于培养学生的个性和创新意识,使学生的理解和分析问题的能力得到提高。2、注重利用科研促进教学。课程组教师不断将一些自己的最新科研成果引入教学中,丰富了教学内容,增强了学生的学习兴趣,对开拓学生视野以及培养学生能力,尤其是创新能力有明显的
6、作用。3、不仅重视传统的教学手段,而且大胆进行新的教学手段的探索和尝试,如全面推行多媒体教学。为了适应多媒体的教学手段,课程组集中力量,借鉴兄弟院校同类课程多媒体教学课件的制作经验,研制出内容丰富、设计合理、质量上乘的多媒体教学课件,并在课堂上加以使用。教学手段的引进和运用不仅丰富课堂教学气氛,而且在一定的程度上调动了学生的学习积极性,对促进我校政治经济学课程的教学起到了积极作用。并顺利完成了教育教学任务。一、要提高教学质量,关键是上好课。针对如何上好课,应做两方面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个细节问题都掌握清楚,了解教材的结构,重点与难
7、点,掌握知识的逻辑性,能运用自如。并编纂了和教学有关的校本教材,对学生的专业知识进行了额外的补充,增加了学生的知识面。了解学生原有的知识技能的质量,还有他们的兴趣、需要、方法、习惯,在学习新知识可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的课堂活动。仍然采用了分组式教学方式进行课堂教学。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持学习情绪的相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上的教学语言简洁明了。二、积极参与听课、评课,虚心向同行
8、学习教学方法,特别是今年在评课上采取了组内公开评课的方式,博采众长,提高教学水平。三、培养多方面的兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽自己的知识面,为教学内容注入新鲜血液。四、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,只要不断总结就好。五、在教改方面,常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主、创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。在21世纪,社会对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为
9、教育事业奉献自己的力量。第三篇:改革工作总结在这一学期以来,教师认真执行学校的教育教学工作总结计划,积极转变思想,探索求是,改革教学,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各方面知识,不断巩固和完善知识结构。同时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学习不断进步,从而自己的教学水平和思想觉悟都有了提高。1、在教学过程中,摒弃原有的填鸭式教学方法,注重运用讨论式、提问式、启发式、案例等教学方法。教学方法的改进,极大地调动了学生主动学习的积极性,有利于培养学生的个性和创新意识,使学生的理解和分析问题的能力得到提高。2、注重利用科研促进教学。课
10、程组教师不断将一些自己的最新科研成果引入教学中,丰富了教学内容,增强了学生的学习兴趣,对开拓学生视野以及培养学生能力,尤其是创新能力有明显的作用。3、不仅重视传统的教学手段,而且大胆进行新的教学手段的探索和尝试,如全面推行多媒体教学。为了适应多媒体的教学手段,课程组集中力量,借鉴兄弟院校同类课程多媒体教学课件的制作经验,研制出内容丰富、设计合理、质量上乘的多媒体教学课件,并在课堂上加以使用。教学手段的引进和运用不仅丰富课堂教学气氛,而且在一定的程度上调动了学生的学习积极性,对促进我校政治经济学课程的教学起到了积极作用。并顺利完成了教育教学任务。一、要提高教学质量,关键是上好课。针对如何上好课,
11、应做两方面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个细节问题都掌握清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑性,能运用自如。并编纂了和教学有关的校本教材,对学生的专业知识进行了额外的补充,增加了学生的知识面。了解学生原有的知识技能的质量,还有他们的兴趣、需要、方法、习惯,在学习新知识可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的课堂活动。仍然采用了分组式教学方式进行课堂教学。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持学习
12、情绪的相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上的教学语言简洁明了。二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,特别是今年在评课上采取了组内公开评课的方式,博采众长,提高教学水平。三、培养多方面的兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽自己的知识面,为教学内容注入新鲜血液。四、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,只要不断总结就好。五、在教改方面,常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主、创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量
13、,课堂高效率。在21世纪,社会对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业奉献自己的力量。学校教学改革工作总结范文三今秋,我们_中学以大面积提高教育教学质量为宗旨,优化和充实了教师队伍,全力推进课堂教学改革,在学校基础年级开设了四个课改实验班,与邓州市其他五所学校结成了课改联谊学校,多次在一起研究课改实施方略。暂时借鉴了漯河二中读、议、展、点、练的课堂教学模式,推出了课改联谊学校师生共用教学案,我校教师结合我乡原有的“五步教学法”课改模式,进行了为期三个多月的实践探索,已初见成效。现对我校两年来的课改规划、实施情况及取得
14、的成效作如下总结汇报。一、坚定信念实施课改,改善环境保障课改,先进理念引领课改,上下合力共谋课改。两年前_乡教育之现状令人堪忧,_校长在摸清了实际情况后,立即提出了整合_教育资源,全力实施课堂改革的明智构想。先期整合、实施课改在_学年的教育教学管理以及_年中招考试中已初见成效:_年我校被评为市师德师风先进单位;_年我校在全市教育教学工作总评中名列第七,荣获市教育教学质量先进单位。_年春期至今,筹资兴建的教师公寓楼、男生公寓楼、800平米的学生餐厅相继建成并投入使用,校园绿化面积的增大,体育活动场地、器材的整饬、完善,无不为全校师生实施课改创造了舒适安定的校园环境。为进一步加大课堂改革的力度,真
15、正有效地实施课改,从_年秋期开始,中心校_校长、十二中_校长多次到省内外的课改名校参观学习,每次都带回了大量的课改资料,供教师们学习参考;_年春期安排部分班主任和科任教师到_中学实地考察学习一周,获得了第一手材料和真实的体验、感受;从今年8月份至今,学校加大课改资金的投入,先后为每位课改教师配置U盘,为各科室、办公室配置电脑,为四个课改班配置了投影仪、电脑等一应俱全的多媒体教学设施;参与课改的教师也激情饱满,在条件很差的情况下依然全身心地投入到课改实践中去,学习理论更新观念,潜心研究教材教法,全力追求高效课堂。总之,从中心校到十二中,从领导到一般教师,上下一盘棋,拧成一股绳,全力搞课改,坚定搞
16、课改,掀起了一股无与伦比的课改热潮。二、长远规划课堂改革,方法措施紧跟课改,抓实抓活教学常规,全面提升教学质量。1、完善机构制度,做好长远规划,抓实课堂改革,由点到面深化。实施课堂改革之初,我校即成立了新课改办公室,组建新课改领导小组,制定了课堂改革工作总结计划、课改教师培训方案、日清周测月考制度、课堂教学评价方案,高效课堂评价细则、教师量化考核制度等,力求使课堂改革有目标、有计划、有保障地实施和深化,以课堂为教学主阵地,探索教法、学法。每周组织课改小组成员对所有课改教师进行听课、评课活动,及时教研,查找问题与不足,反思总结,及时督查改进。第二阶段,大力开展“校园四课活动”,要求所有教师,不分
17、教研组,跨学科跨年级相互听课、评课,人人发言,相互学优点,提建议,共同提高;调整作息时间,每天利用午自习和晚自习时间作为师生的预习课,为展示课做准备。同时邀请市教研室领导到校听课、评课,指导课改,提供最新课改信息,便于我们及时调整策略;与联谊学校及其他兄弟学校加强课改经验交流,共享课改优秀资源。鼓励课改教师之间、课改教师与非课改教师之间常态化地听课、评课,共同进步,特别是九年级教师也要多向七、八年级教师学习,也为明年能尽快适应新的课改模式打下基础。下一步,要求教师们要多研究教材教法,继续完善课堂教学各环节的实施,加大对部分课改专题(如班级学习小组建设等)的探究,精讲精练,及时反馈,使我们的课堂
18、教学常教常新,使我们的课改模式更具实效。2、制定教改措施,抓活教改环节,落实考核奖惩,有效提高质量。为了落实教育教学常规,全面提高教育教学质量,我们从学校实际出发,具体从常规工作管理、常规工作检查、常规工作落实和常规活动开展等几个方面抓起,切实树立了与新课改相适应的课程观,创新办法,克服困难,不断优化教学设备和条件,开齐、上足、教好应开课程。具体方法及措施如下:1)积极倡导高效的备课方式,抓实教学案的编写和修改。2)先进理念很重要,但实践是检验理念的最好的标准。我们始终把课堂作为实施课改的的主阵地,抓好预习、展示、训练三道关。要求教师深入实施新课改模式,多尝试,多反思,多学习,多研究。3)课内
19、外练习遵循精选、精练、精批、精评以及练必收、收必批、批必评、评必纠的原则,对各学科作业布置及批改,学生作业格式提出统一要求,定期督查,及时纠错。4)加强质量监控,坚持实施日清周测月考制度,辅助课堂教学,巩固知识积累,落实培优补差。5)常态化开展“四课活动”,教师之间相互听课、评课,加强教研,查缺补漏,共同提高。6)加强教学常规的检查和落实,查一次通报一次,有错必究。7)领导随时走进课堂,听课评课,督查课堂改革实施情况。8)加大教育教学资金投入,配齐课改教学设施,指导教师掌握使用电教设施,真正为课堂教学服务。9)完善考核机制,落实奖惩措施。总之,真正有效提高教学质量,贵在坚持“五个到位”,即方案
20、制度制订到位,检查考核落实到位,师生观念更新到位,课堂改革坚持到位,激励机制奖惩到位。三、全面提高师生素质,师生管理凸显亲情,亲历亲为敦促课改,打造自我最佳模式。我校在教师管理中一贯坚持制度化与人性化管理相结合,促进教师主动发展的积极性和创造性,最大限度地提高教师的幸福指数。通过这两年教育资源的优化整合,教师量化考核细则的制定和实施,目前我校教师的综合素质得到了进一步的提高,业务、管理能力得到了加强。特别是中心校徐校长、丁校长的亲情管理(不仅及时有效地做好教师的思想指导工作,还筹集资金为住校教师建了公寓楼,为每一位教师量身定做了校服),无形中提高了教师们的事业心、凝聚力和向心力。在学生管理上注
21、重两点:人品与学识同等重要,课外活动与课堂教学同等重要,所以我们的育人目标是培养人格健康、品德高尚、基础扎实、全面发展、自主创新的中学生。从_年春期开始,我校政务处着手组建了学生会、团委会,力求让学生学会自我管理,培养学生的自主意识和能力,加强学生的礼仪教育和养成教育。特别是今秋政务处、校团委举办了一系列文体活动,确实极大地丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的集体荣誉感、参与意识和表现能力,促进了师生之间的和谐相容,学生之间的友好相处,使全校师生共处于_中学这一个亲情洋溢、充满活力的大家庭之中。_年春期至今,中心校徐校长、初中业务组王组长,丁校长全程参与课改活动,亲历亲为,出谋划策,深入课堂
22、,参与教研,时刻关注课改动态。徐校长、王组长每周至少有三天时间要到学校了解课改动态,参与听课、评课、课改联谊等教研活动;丁校长更是把教室当成了自己的办公室,听课、点评、指导、排忧解难,他听遍了全校每一位教师的课,他工作手册上30多次的听课记录早已填满,现在听课只好用活页的听课记录表。来此观摩指导的程传玺局长曾戏称:“要找丁校长,请你到课堂。”在市、乡、校各级领导的关注、敦促之下,我们的课堂改革风风火火,目前已初见成效,课堂上的教师是那么的有激情有魅力,从容主导,举重若轻;展示时的学生是那么的积极主动、多才多艺,个性张扬,俨然一个个小老师模样。课下课堂、活动赛场、九江春晓、“校园之声”无不留下我
23、们学生阳光靓丽、聪慧多姿的青春影像!新课改教学模式很多很杂,却始终离不开以教材为主线、以教师为主导、以学生为主体的“三主方针”,始终离不开以“自主、合作、探究”为主的学习方式。我们学过洋思、杜郎口、永威等很多先进模式,但我们在课改探索中会一直坚持结合自身特点,不辞辛苦,活学活改,坚持不断学习和创新,一定会找到最适合我们的高效的教学模式,一定会走出一条宽阔通畅的课改之路!第四篇:工作汇报之改革推进情况汇报改革推进情况汇报【篇1:某某公司深化改革工作情况总结及深化改革规划】某某公司深化改革工作情况总结及深化改革规划第一部份深化改革工作情况总结2015年,公司以发展战略为导向,本着“统筹设计、分步实
24、施、平稳推进”的原则,全面实施管理体制改革,持续深化三项制度改革,优化供销体制机制,强化基础管理,有效增强了企业活力,提升了公司运营管控能力和管理效率。一、系统推进管理体制改革为建立“机构精简、责权明晰、流程简洁、协同高效”的运营管理体系,公司于2015年3月底发布了某某公司管理体制改革方案,系统推进公司管理体制改革。(一)压缩管理层级,优化管理模式。在两级机关推行大部室和大科室机构设臵理念,精简两级机关部室和科级机构。在生产主线通过“三撤销、两设臵”,即撤销事业部(专业厂)、车间、大班(工段)设臵,以产品为主设臵专业厂,在专业厂下按大工序设臵作业区。初步建立了“公司专业厂(二级单位)作业区”
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