教师禁毒先进事迹材料范文(精选11篇).docx
《教师禁毒先进事迹材料范文(精选11篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师禁毒先进事迹材料范文(精选11篇).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师禁毒先进事迹材料范文(精选11篇)张玲,2011年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业,于同年任教于宝清县第二高中,参加工作以来一直勤勤恳恳,兢兢业业,并且一直担任班主任工作,同时担任兼职禁毒教师,一直以学高为师,身正为范为工作的准则,坚持用爱感染学生。张玲一直坚信有志者事竟成,她虽然年轻,但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进,班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究,用爱引领学生学习,向学生普及禁毒知识,宣传毒品危害,传授防毒方法,深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任,多次代表班主任进行交流发言。张玲几年来把爱全都给予了学
2、生,以校为家,和同学们一起共同成长,在保证业务水平提高的同时,也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注毒品问题,加强自我防范意识。爱岗敬业,勇当事业进步的挑战者在工作中,一心一意做好本职工作,把工作努力做到尽善尽美,不辜负学校领导的信任,作为一名女性,张玲有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献,课堂上与学生积极互动,通过毒品典型案例、毒品样品展示和介绍,现场回答学生关注的禁毒知识与问题,告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯,保持健康生活态度,正确对待人生,珍爱生命,远离毒品。通过开展这些禁毒宣
3、传活动,激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情,积极倡导青少年参加健康向上的有益活动,自觉抵制毒品诱惑,积极做好禁毒宣传小卫士。开展具体卓有成效的教育活动。观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片珍爱生命拒绝毒品,用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命,坚决抵制毒品。上好禁毒课。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报,除了参考学校下发的有关材料外,好
4、多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,他精心组织以“健康人生,绿色无毒”为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。她通过家长一封信、班级家长QQ群、微信群、钉钉群等现代化手段,向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法,并要求关注了“中国禁毒、黑龙江禁毒、双鸭山禁毒”等微信公众号,以便家长也能更快更准确的了解毒
5、品预防的相关信息利用家长学校,向家长讲授毒品的危害和预防知识,使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策,做到自觉抵御毒品的侵害,自觉做好家人的防毒拒毒教育工作,做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观,确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧、歌厅等娱乐场所,不在外过夜,不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣,养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作,共同打造禁毒教育的稳固阵线,强化了教育效果。每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自
6、给学生进行授课,达到了良好的教育效果。班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动,让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害,增长拒绝毒品的意识。生命不息,奋斗不止!张玲老师说:只要毒品存在一日,我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献,让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天!马同志于1975年8月出生,中共党员,现任孟村县第二回民中学九年级年级组长,并兼任学校
7、禁毒工作领导小组成员。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种DIY的方式,完全自助。自担任学校禁毒领导小组成员以来,他以学校为基本阵地,联合校医、心理辅导室、团支部、派出所进行禁毒知识的宣传。以每年的3月法制宣传月、6.26国际禁毒日、10.26中国禁毒日、12.4法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育,形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。2015年6月27日,国家禁毒委、公安部等部门决定用3年时间构建完善的青少年毒品预防教育工作体系,“627”工程由此启动。为深入贯彻落实“全国青少年毒品预
8、防教育“6.27”工程”,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“校园无毒品,学生不吸毒”通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动,提高了青少年对毒品危害的认识,增强了抵制毒品侵袭的意识和能力,取得了较好的效果。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点积极开展禁毒教育活动寓教于乐,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。调研要解决的问题:开展具
9、体卓有成效的教育活动。我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。1、观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒专题片。2、上好禁毒课。他高度重视禁毒内容的课堂渗透。他不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,他精心组
10、织以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。4、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。他通过家长一封信、班级家长QQ群、微信群等现代化手段,向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法,并要求关注了“中国禁毒”微信公众号,以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校,向家长讲授毒品的危害和预防知识,使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策,做到自觉抵御毒品的侵害,自觉做好家人的防毒拒毒教育工作
11、,做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观,确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所,不在外过夜,不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣,养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作,共同打造禁毒教育的稳固阵线,强化了教育效果。5、他每月均开展一次禁毒专题课堂教学,特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课,达到了良好的教育效果。6、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展
12、一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动,让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害,增长拒绝毒品的意识。生命不息,奋斗不止!马老师说:只要毒品存在一日,我们的“禁毒”教育就要坚持一天!他表示愿为“禁毒”事业继续奉献,让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天。张x,20zz年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业,于同年任教于宝清县第二高中,参加工作以来一直勤勤恳恳,兢兢业业,并且一直担任班主任工作,同时担任兼职禁毒教师,一直以学高为师,身正为范为工作的准则,坚持用爱感染学生。张x一直坚信有志者事竟成,她虽然年轻
13、,但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进,班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究,用爱引领学生学习,向学生普及禁毒知识,宣传毒品危害,传授防毒方法,深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任,多次代表班主任进行交流发言。张x几年来把爱全都给予了学生,以校为家,和同学们一起共同成长,在保证业务水平提高的同时,也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注毒品问题,加强自我防范意识。爱岗敬业,勇当事业进步的挑战者在工作中,一心一意做好本职工作,把工作努力做到尽善尽美,不辜负学校领导的信任,作为一名女性,张x有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,
14、积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献,课堂上与学生积极互动,通过毒品典型案例、毒品样品展示和介绍,现场回答学生关注的禁毒知识与问题,告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯,保持健康生活态度,正确对待人生,珍爱生命,远离毒品。通过开展这些禁毒宣传活动,激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情,积极倡导青少年参加健康向上的有益活动,自觉抵制毒品诱惑,积极做好禁毒宣传小卫士。开展具体卓有成效的教育活动。观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片珍爱生命拒绝毒品,用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命,坚决抵制毒品。上好禁毒课
15、。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报,除了参考学校下发的有关材料外,好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识,他精心组织以“健康人生,绿色无毒”为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”
16、。利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。她通过家长一封信、班级家长QQ群、微信群、钉钉群等现代化手段,向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法,并要求关注了“中国禁毒、黑龙江禁毒、双鸭山禁毒”等微信公众号,以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校,向家长讲授毒品的危害和预防知识,使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策,做到自觉抵御毒品的侵害,自觉做好家人的防毒拒毒教育工作,做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观,确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育
17、孩子远离网吧、歌厅等娱乐场所,不在外过夜,不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣,养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作,共同打造禁毒教育的稳固阵线,强化了教育效果。每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课,达到了良好的教育效果。班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动,让老师、家长、学生
18、都能真正了解和认识毒品的危害,增长拒绝毒品的意识。生命不息,奋斗不止!张老师说:只要毒品存在一日,我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献,让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天!*市夷陵区小溪塔三中建校于1987年9月,现有22个教学班,在校学生1456人,教职工101人。学校以梅子垭、黄金卡、鄢家河、云盘岗、东湖、平湖等村委会、居委会适龄少年儿童为服务对象。大部分学生出身于下岗工人、农民和三峡坝区移民家庭,容易受吸食毒品等社会不良现象的侵蚀。学校坚持“和谐立教,发展育人”的办学理念,实施“以德立校,以法治校,科研兴校,质量强校”四校发展战略。*年,学校成为夷陵区第一所跻
19、身“*市名牌学校”的初级中学,之后相继成为全国德育科研先进学校,*市安全文明学校、卫生先进学校、绿化先进学校、优秀家长学校和夷陵区办学水平一等学校、教师职业道德教育先进学校、人民满意学校和课程改革先进学校、平安单位。记得*年6月26日,夷陵区教育局、区公安局禁毒大队和学校服务区村居委会负责人到小溪塔三中参加6.26禁毒专项教育活动,在现场观摩“珍爱生命、远离毒品”主题班会、检阅学校禁毒宣传志愿者队伍、点击学校网站“初中生远离毒品”专栏、查看学生禁毒心德等相关档案后,大家对该校“内容课程化、形式生活化、功能社会化”学生毒品预防教育特点大加赞赏。几年来,我们小溪塔三中在禁毒教育活动中,构筑学生拒毒
20、心理防线,并以学生影响家庭,打造一片“无毒净土”。一、着眼于构建制度体系,教育内容课程化“毒品之害猛于虎患”,做好学生毒品预防工作是贯彻预防未成年人犯罪法、未成年人保护法的具体措施,体现了党中央、国务院对未成年人的无比关怀。小溪塔三中学校从*年起将毒品预防专题教育纳入学校工作总结计划,校长挂帅、政教主任负责落实制定专项计划,分月向公安派出所和中心学校报告工作。学校建立禁毒教育工作责任制,每学年初,各班班主任与校长签订毒品预防教育责任状,学生家长与班主任签订“教育孩子远离毒品”责任状,禁毒工作与学校对班级考核文明和谐班集体评比办法直接挂钩,实行涉毒一票否决制度。初中学生在对待吸毒问题上有强烈好奇
21、心、盲目趋同心理、刻意模仿心理,学校就通过课程式的学习,形成行为规范,使其形成对毒品自我防范的屏障。对初一学生,学校保证每学期用3课时进行系统毒品预防教育,重点是学习中学生行为规范,让学生了解毒品基本知识,从开展“无烟学校”、坚决禁止学生吸烟入手,教育学生不结交有吸毒行为或易吸毒的人,不单独进入歌舞厅,拒绝吸食摇头丸、K粉等兴奋剂,教给学生避免毒品伤害的方法。对于初二、初三学生,学校保证每学期用8课时进行系统毒品预防教育,重点是结合课程改革,通过化学、历史、生物、思想品德等学科渗透涉毒的各种危害及防范思想,培养学生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素,让他们逐渐具体明辨是非、抵制诱惑、克服非分欲
22、望的抗体,做到自觉远离毒品。经过几年教学积累,小溪塔三中校本课程远离毒品,防范伤害形成毒品知识和心理防范两个专辑。二、着手于创新活动方法,教育形式生活化初中学生正处于青春期,由于生理与心理发展的不平衡性,其人生观、价值观还没有成熟,容易受外界的影响。特别是在学校学习困难学生、生活困难学生、外来务工人员子女、单亲家庭学生这些学生占学生总数30%左右,他们容易产生自卑和自暴自弃情绪,这些重点教育对象灌输几乎起不到什么作用。学校针对不同情形,创新教育活动的方法,使学生喜闻乐见,自觉不自觉中树立拒毒思想。如学校每年组织读一本禁毒书籍、听一场禁毒报告、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒心得、开展一次主题班会“
23、五个一”活动;在每年的禁毒日,组织全体学生进行“珍爱生命、远离毒品”教育活动;以学生干部为主体,成立禁毒志愿者队伍,走进农村,走进工厂,走进街头宣讲毒品危害;通过校园电视台电视新闻早餐,播放禁毒宣传录像;通过小溪塔三中校园网开辟“青少年远离毒品”专栏供师生浏览,从中了解毒品包括哪些、毒品的来源、毒品的危害、每年“国际禁毒日”的主题、中国打击吸毒贩毒的法律法规及因吸毒而违法犯罪的典型案例。学生还通过上网、读报、听讲座等方式,这些活动生动、活泼,容易接受,取得很好的教育效果。*年以来,学校开展“不吸第一支烟”活动,以不吸烟为荣、吸烟为耻,通过同伴互助、小组讨论、小品劝戒等形式,引导学生抵御烟草侵袭
24、,这种预防措施,起到让学生愉快的形成“认识社会,拒绝诱惑,远离毒品,防范侵害”的心理防范意识。三、着力于发挥辐射作用,教育功能社会化禁毒是全社会都应关注的系统工程,学生毒品预防教育要靠教师去落实,学校首先要求教师具有良好的行为习惯,以自己的模范行为影响和教育学生,帮助学生构筑拒毒心理防线。学校建立教师与毒品易侵害学生的结对帮扶制度,把自己了解的毒品知识、预防吸毒方法传授给这些特殊学生,当帮扶对象在学习、生活中遇到考试不如意、生理心理发生异常情况时,就由老师承担起与其沟通的责任,鼓励学生战胜挫折与困难,抵制不良诱惑。自*年以来,在校学生未有一例涉足青少年不宜进入场所而尝试毒品的事件。学校还通过对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 禁毒 先进事迹材料 范文 精选 11
限制150内