教室吵闹检讨书.docx
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1、教室吵闹检讨书教室吵闹检讨书1尊敬的老师:您好!营造一个安静的学习环境有利于同学们的学习,能够提高同学们的学习效率与学习热情。我今天必须对自己做出一个深刻的反思,我应该检讨一下自己了,这个学期已经到末尾了,即将迎来期末考试,在今天中午同学们坐在座位上认真的复习功课,而我却在教室里吵闹,一个十分安静的学习环境和一场良好的学习氛围被我一个人的吵闹的声破坏了,针对我的行为,我反复的思考,终于我发现出现的问题,已经到了期末,同学们认真的复习,甚至做出的努力比学期初还要多很多,而我却还在旁边吵闹,我自己的行为严重的影响到了同学们的学习,因此我有必要做出检讨。紧张的期末考试即将来临,而我去只顾着吵闹,丝毫
2、没有把学习放在心里,看着周围的同学在努力的复习也不为所动,依旧在在教室里吵闹,我的行为,影响到了同学们的复习,我破坏一个非常安静的学习坏境,同时也影响了同学们学习的心情,作为一个学生期末考试快到了,应该做的就是把心思放在学习上,而不应该每天嘻戏吵闹,虚度在教室的美好时光,到了期末就应该挖空心思想着怎样才能把期末考好,我对自己的行为很后悔。教室,是我们学习的地方,我们应该时刻的保持安静,给自己营造一个有利于学习的环境,我的吵闹恰恰是破坏了学习的氛围,让同学们浓郁的学习氛围出现了瑕疵,这是我长时间的懒散造成的,我并没有养成好的学习习惯,我也有没有在学校严格的要求自己,导致了这中情况的发生,都说一个
3、好的习惯是经过长时间养成了,我想我就是缺少了这样的好习惯,所以我才会在学习上和班上的同学有着很大的差距,在同学们认真学习的时候干扰到他们的思绪,这是对他们学习成果的不尊重,也是我没有班级荣誉感的表现,我不会为他人着想,只顾着自己的玩乐。期末已经临近我更应该好好的检讨自己,作为一个学生,我们的目的就是学习知识,取得好的成绩,我对自己在教室吵闹的行为深表歉意,我也检讨到了自己存在的坏习惯,越到期末就应该严格要求自己,作为一个学生,只有不断的严格要求自身,才能在学习上,在自身有不断的进步,针对我的行为,我向老师做出深刻的检讨,作为一个学生,我一定会在以后的学习中严格的要求自己,请老师监督。此致敬礼!
4、教室吵闹检讨书2尊敬的老师:您好:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,看到班上其他人也在下面吵闹成一片,都没怎么学习,我也受到大家影响,也随波逐流。我真的不应该在早自习的时候吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之
5、心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的
6、.听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。其次,我在上课的时候吵闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。老师反复教导言犹在耳,严
7、肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不吵闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候吵闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不吵闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我
8、!教室吵闹检讨书3尊敬的老师:您好!我是您的学生xxx,在您严肃的批评教育之后,我已经深刻地对自己的行为进行了反思和检讨,写这份检讨书,一是来向老师承认自己的错误,二是希望能得到老师的原谅。昨天晚自习的时候,我在班上与同桌的xxx同学讲话吵闹,没有认真地利用晚自习时间来写作业和学习,而且我们的动静很大,也严重影响到教室里其他同学的学习,其他同学受到我们的影响,学习的效率就不高,被我们的吵闹声打扰了他们的学习思路,我真的觉得很抱歉,也很惭愧。我这样做,不仅害自己的作业没有完成,也耽误了其他的同学,真的是损人害己,我对被我们影响到学习的同学感到很抱歉。我承认,我和同桌xxx同学最近被一款游戏给吸引
9、,周末回家的时候经常约着一起打游戏,最后沉迷于手机游戏当中,导致在学校还对这款游戏念念不忘,在没有老师在的晚自习课时间俩人就聊起游戏来了,然后越说越起劲,我们的说话声也越来越大,班干部有几次提醒我们,可是我们依旧不听,无视班干部和纪律委员的存在,真的很不应该,所以,在这里,我要先对班干部和纪律委员道歉,我不应该在他们的几次劝说后还屡教不改。老师,在您教导之后,我就已经知道自己的行为的严重性,我这不良的行为,不仅给自己带来作业没完成的问题,还给其他的同学带来了困扰,让其他的同学不能更加有效的学习,老师也因为这件事被年纪主任说了一顿,因为老师一直对我们都很宽容,老师对我们这个班这么的尽心尽力,对待
10、我们班级的每一个同学都很有耐心,可是我却不止感恩,还让老师受训,我真的感到很自责。老师,我现在真的很后悔自己昨天晚自习不认真完成作业,没有认真地利用晚自习时间学习,白白浪费了自己能自由支配的学习时间。我已经意识到自己的错误率,我以此检讨书作为证明,以后不会再沉迷任何一款游戏,在晚自习的时候认真的完成自己当天需要完成的作业,合理地利用晚自习时间复习当天所学的知识,然后再预习第二天所要学习到的功课内容。请老师相信我,给我一个证明自己的机会。此致敬礼!教室吵闹检讨书4尊敬的xx老师:您好工作总结!在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书,以深刻反省我在上课时间说话的错误行为。回顾我的错误:20xx年x
11、月x日我在上您的课时大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守中学生日常行为规范与中学生守则,牢固树立纪律观念。第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用
12、自习课时间完成作业、复习功课。第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,我已经进行了深刻的检讨,保证没有下次了。对此,我一定会严加管理、控制自己,保证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的,并对身边的人进行管理控制,还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道个歉,希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。教室吵闹检讨书5尊敬的老师:您好:那天我在教室里吵闹,虽说不是故意的,但是我不该在教室吵闹啊,那时我内心受到了深刻的谴责,我为什么要吵闹啊,吵闹是不好的,吵闹是恶劣的行为,是耽误自己耽误他人、不负责任的行为,是理应受到指
13、责和必须受到惩罚的行为,是以任何理由为借口都不应该被轻易原谅的行为。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,透过现象看本质,要用理性的思维思考问题,这样才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。吵闹,决不是一件可忽略的小事!只要我们在教室,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不守时了。所以我再三承认我错了,我不应该吵闹。吵闹是一个多么严重的话题啊。对于遵守秩序,我有时没有特别重视,偶尔在教室吵闹,或在教室里面讲小话,表面上这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。我决心,从思想上重视学校的规章制度,保证以后在教室不吵闹。所以我再三承认
14、我错了,我不应该不旷课。我错了,受了学校这么多年教育培养,我还是禁不住在教室吵闹的诱惑,禁不起诱惑的人是意志力不坚强,是思想觉悟不高,是个人的认识能力有问题。我不应该吵闹。我错了,我给同学带来了很坏很严重的影响,给班集体抹了黑,真是班级之中的害群之马。我不应该吵闹。虽然后来我心理万分谴责、悔恨、内疚,但还是不能挽救损失。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,老师说什么我就做什么,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。这次的事
15、件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样的错误了,不要老师叫你出去你不出去,以致于让老师丢了你的书,让她在全班同学和资深的地理老师面前做出失态、出格的行为,从而影响了她个人的形象。老师的光辉形象是那么的难以树立,你就这样轻易让她破坏了形象,她需要花多少时间才能重新树立起新的形象啊!现在又寻思,认为这几次错误犯得太不应该了,责任全在我。错误现也犯了。说没犯是无济于事的,关键是应认识错在何处,并去努力改正,以此为戒。现决定在今后的日子里,应妥善处理问题,不傲不浮,不违规不狂妄,不无礼不迁怒,处处让老师,处处学
16、会尊重他人,以弥补过失。教室吵闹检讨书6尊敬的老师:您好!今天,我怀揣着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在教室的时候吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在教室里面进行吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的.很深刻。其次,我在教室吵闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬,对同学不负责任的表现。不但损害了自己与同学之间的友谊,而且对于自己今后的发展也没什么好处中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一
17、种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。错误发生已经,我遭到了您严肃的批评,我深感愧疚!我知道
18、检讨的目的不在于惩罚,而是要深刻认清自己的错误,并且彻底地改正错误。我应该努力改正像这种熄灯后讲话的违反纪律行为,坚决改掉这坏毛病,努力改正行为错误。深刻反省错误,并且从错误当中吸取经验教训,下不为例。我必须关心同学并做到体贴同学,努力改正错误,争取学校方面的从宽处理。最后,我恳请您的原谅,我向您保证我今后一定要好好学习,遵守教室纪律。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。教室吵闹检讨书7尊敬的老师:您好!很抱歉,我就是昨天晚上晚自习吵闹的罪魁祸首,整件事都是因为为我而起,您要处罚就处罚我一个人吧,他们虽然都有
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