幼儿园教师学党史心得2022年(通用6篇).docx

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1、幼儿园教师学党史心得2022年(通用6篇)今年是中国成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和

2、强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政

3、治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。当前，

4、党史学习教育正在各地深入开展，站在建党百年的重要历史节点，如何用“年轻人的方式”点燃青少年党史学习的热情，向青少年一代讲好“过去的故事”，是当代党务工作者的“基本功”，也是传好接力棒、激励后来人的“必修课”。让青少年更好地与党史对话，要会用“青少年的话”。做群众工作只有先学会用群众语言、拉近与群众的距离，话才说得下去，群众才能听得进去。做青少年党史学习教育工作也是这个道理。提高党史教育对青少年的感召力，就当学会用年轻人喜闻乐见的话语体系来表达，用青少年易于接受的轻快形式来传播，比如动漫、话剧、RAP等。通过“党史+艺术”“党史+文创”“党史+直播”等新方式，让党史知识真正“动”起来、“活”起来

5、，成为青少年看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，让党史教育展现出更加可亲、可近、可爱的青春样貌。让青少年更好地与党史共振，要读懂“青少年的心”。在互联网大潮下成长起来的当代青少年，个性鲜明、自我意识强烈，易于接受新鲜事物，传统的“填鸭式”“说教式”教育已经难以走进他们心里。比起“从上至下”的灌输，他们更崇尚“由下而上”的思想交锋和个体表达。近年来，多地探索“沉浸式党课”“红色朗读亭”“行走的党史”等教育手段，让青少年自己扮演党史人物、自己担当党史主播、组队打卡党史圣地，在互动体验中取得了良好的教育效果。这启示我们，只有顺应青少年的所思所盼，把当时学习教育工作做到他们的心坎里，他们才能与历

6、史人物、历史故事、历史精神产生更深度的共情共鸣。多读历史，方知兴替。党史不仅属于过去，更连接着当下和未来，党史中蕴藏的宝贵精神财富，终将由青年一代来继承、发扬和坚持。在青少年群体中深入开展党史宣传教育，引导他们激发民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，让他们成为社会主义建设者和可靠接班人，意义重大、使命光荣。我们要向历史纵深掘进，着眼广大青少年的成长成才，更加精准赋能、量体裁衣，让身处历史变革大潮中的当代青少年们，从党史学习教育中启迪智慧、振奋精神，凝聚起一往无前的强大动力。我怀着崇敬的心情学习了中国党史，回观

7、这一百多年的历史，中国的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国。中国为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了98年辉煌的历程。这98年来，中国人民在中国的领导下不断探索救国之路，走过了许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有，就没有新中国。中国是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，只有才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建

8、立起人民民主专政的中华人民共和国。中国是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此中国是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。现在我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的，那就是员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。学习党史使我明白当前我们的任务是拥

9、党、立志、向党。在的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的98大寿的今年，及全国人民会更

10、加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的成绩来庆祝党的98岁生日，98载艰苦卓绝，98载荣耀辉煌。没有就没有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上，她激励着我不断向前、向前、再向前!98年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，记录着艰辛的奋斗历程和伟大奇迹，蕴含着丰富的政治智慧和精神瑰宝，彰显着光荣的革命传统

11、和优良作风。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。高标准高质量开展党史学习教育，就是要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，就是要通过学习教育进一步涵养初心使命、坚定理想信念、强化担当作为，为“走在前列、全面开创”提供强大精神动力。党史学习教育目标要求十分明确，关键要紧密结合山东实际，突出重点任务，抓实每个环节，抓好每个步骤。要加强组织领导，强化责任落实，坚持领导带头，对照重要讲话指出的问题，边学习、边检视、边整改、边提高。要创新方式方法，用好我省红色资源，丰富载体形式，不断增强学习教育的针对性、实效性

12、。要搞好统筹协调，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，切实把学习成效转化为推动工作的实际成效，激励广大党员干部以更加昂扬的斗志、饱满的热情、蓬勃的朝气投身新时代现代化强省建设新实践。2023年注定是不平凡的一年，是“十四五”规划开局之年，是全面建成小康社会之年，是中国建党100周年。100年披荆斩棘，100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史长足进步的一百年。在党史学习教育大会中强调：中国党史生动记载着中国团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领

13、中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循在党史学习教育上的讲话-历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦！常言道：“以铜为鉴

14、，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：1.清晨打开手机中的“学习强国”APP，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志；以榜样之光，亮思想之灯；以奋斗精神，做时代新人。3.教学闲暇通过手机微信中关注的员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习，并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理，从党史中学习理论知识，做新时代有思想、有觉悟的好教师。4.读中国简史，每读一个章节

15、便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行的撰写。英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀.而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学

16、生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念；树立大局意识，促进同事之间的沟通协调；树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试；树立责任意识，履行好教学职责；

17、树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步；唯有学习，方可强国！愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局！从1921年到2023年，一代又一代中国人在不同的时期，用同样的信念“中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命，历经风霜雪雨，走过沟坎丘壑，用鲜血、汗水、泪水、勇气和智慧换来了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。看历史，就会看到前途，在

18、党的百岁生日之际，“十四五”规划破浪开局之年，在全党开展党史学习教育，有助于我们每一个党的儿女从中汲取智慧和力量，蓄积成长的营养所需，以更好地在前进的路上行稳致远。学习党史是“强身健体”的关键所在。2023年9月在湖南考察时，勉励广大党员领导干部要从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量；在最近召开的党史学习教育动员大会上，又鲜明提出党的历史是最生动最有说服力的教科书，号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。党史记载着党领导人民在苦难中铸就辉煌的百年征程，见证了人历久弥坚的百年初心。党史是明灯，指引前行方向，党史是号角，激发奋进力量。在中国带领中华民族

19、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦关键时刻，开展党史教育，具有重大而深远的意义。学习党史是“精神之钙”的补给源头。理想信念是方向、是灯塔，是干事创业的不竭动力。中国的发展，从来不缺少奋进力量，广大党员要从党史学习中回顾革命年代里打响的一场场艰苦卓绝的战役，思考是什么力量激发着人为保家卫国而舍身忘死？学习党史的目的就是要“明理增信崇德力行”，在“昨天”中书写今天的续篇。脱贫攻坚、抗击疫情、乡村振兴等一场场新时代战役，再一次次见证着中国人面对困难，团结一心愈挫愈勇、转危为安、化危为机的生动实践。“只有才能救中国”成为每一个国人内心深处不争的事实。党的光辉历程，值得每一个员回顾重温，只有不断学习，才能把党的优良传统转化为各项行动的内生动力，才能在新时代新征程中以“逢山开路，遇水搭桥”的姿态去迎接更多挑战，去战胜各种困难。集中学习党史，可以在一个个真实的故事中，认识更多的优秀员，他们奋不顾身、无私奉献、一心为公的家国情怀，值得我们向他们看齐、向他们靠拢，努力让自己成为一个像他们一样值得别人敬仰、学习的榜样，让自己有限的人生释放无限的价值。在党史学习中汲取营养之粮，是新时代新形势下，党组织为每一个员发出的一门新的课题，只有正确审视，认真对待，积极领悟，才能把学习成效转化为工作的动力和成效，才能真正从历史中汲取养分，更好地在各自的工作岗位上贡献力量。