幼儿园新教师心得体会集锦15篇.docx
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1、幼儿园新教师心得体会集锦15篇幼儿园新教师心得体会幼儿园新教师心得体会1刚进入幼儿园工作,就参加了园里领导组织的一次培训,我觉得这是个提高我能力的机会。我毕竟还是个入园的新教师,初入这个职场,还是一个没有任何经验的人,这场培训也因此教会我很多。现就我参加完培训后写下以下的培训心得:培训的第一天,培训老师就给我们将了教幼儿,不能跟教小学生一样,我们首先就是要融入幼儿的氛围里面去,在与幼儿相处的时候,一定要把自己融入进去,不能只用大人的身份去与他们沟通,幼儿年龄不仅小,跟他们讲道理,也不能很理解。在这里,就讲到与幼儿沟通交流的问题,在与幼儿交流的时候,是不能用大人的思维的,大人思维很成熟,小孩子还
2、不能很好的去理解,所以就必须让思维与幼儿的思维处在同一水平线上,才能与他们好交流。这里,老师就讲了一个例子:如果孩子做错事了,只一味的批评他,不问缘由,也不去引导,这就直接伤害到幼儿了,都没有进行有效的沟通,也没有引导孩子认识错误,就直接把过错安在他身上,是不利于幼儿的成长的,也不利于后续的交流。从这里,我知道以后与幼儿相处,一定要站在幼儿的一个立场想问题,不能站在自己的立场上,这是不公平读的,而且也不利于自己与孩子进行沟通。之后的培训中,老师还教了我们备课的一个基本步骤,这对我是真的帮上大忙了。开始我还担心自己备不好课,不能给幼儿上好课,现在好了,经过老师对备课的培训,我知道怎么去备课了。虽
3、然我初期备课不会很好,甚至还会出现很多的错误,但是有了可学习的地方,我就不怕自己后面不能把课备好的问题了,至少有人在前面引导我去做,我也就没有那么担心了。最后,就是经过一个礼拜的培训,老师让我们新教师一个个去讲台上进行展示成果。刚入职,还未站上讲台,自然是紧张的,但是培训的最后还能去锻炼一次,对我是意义很大的,这样就不会让我真正授课的时候不至于紧张过度说不了话了。展示很成功,在老师的指导下,我一点点的适应了这个教师角色,我可以在讲台上顺利的进行讲课,这是我的一个进步。通过这次对我们这些新教师读的培训,我懂的如何与幼儿相处交流,懂的如何备课和授课,很开心有这样的收获。我之后一定会更努力的,让自己
4、真正的适应幼师角色,成为幼儿园优秀的教师。幼儿园新教师心得体会2来到幼儿园工作也有x个月了,这短时间,我从一个什么都不会的实习老师变成了一名正式的幼儿园老师。这短时间,我很满足,因为自己得到了提升。还记得刚到幼儿园的时候,什么都不懂,还是xx老师一直指导我,告诉我怎么去做。我是xx师范大学毕业的学生,按理来说我应该对口的教师应该是中小学,当幼师对于我来说是一个不小的挑战,因为幼儿园的孩子肯定是比中小学的孩子更加不懂事的。这群孩子都还很小,很多道理都不懂。一开始,我对幼儿园的理解确实是这样,但是经过一段时间的相处之后,我发现并不是这样。正因为他们还小,所以他们的可塑性很强,很多时候分不清对与错,
5、这个时候只要稍微指正一下,他们就会懂了。他们并没有我想象中的那么调皮,反倒很乖巧,看着他们奶声奶气的说话,我只觉得我的心都要被融化了。调皮的孩子只有几个,大部分都是非常听话懂事的孩子。但是这些调皮的孩子也很会看脸色。每当我板着脸的.时候,他们就会害怕,一些小动作也停了下来,不敢直视我,但是还是会时不时地瞟上我两眼,看我走没走,如果发现我过了几分钟还没走,便会老老实实地上课。看着他们这样可爱的样子,我忍不下心去批评他们。在这段时间的工作中,我也看到了自己的价值所在。每当我进入幼儿园的时候,我们班的孩子便会隔得老远就喊我,叫的好不热情。有时候心情低落的时候,他们这一喊,我心中的雾霾就顿时烟消云散了
6、。我想,我会喜欢这里的原因,就是因为这里的小孩子都非常的可爱和天真。他们纯真的天性,也在无时无刻影响着我。当幼儿教师,必然是很辛苦的,因为他们小,所以在我的日常工作中都会遇到很多突发的事情,一开始我也很手足无措,是xx老师帮助了我,现在,面对小孩子们造成的各种各样的小麻烦,小问题,我都能够轻松解决。加油吧!向着更好的明天出发!幼儿园新教师心得体会3时间似流水,转眼间我在幼儿园工作已经两个多月了,想想这两个月来的幼教工作,有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来,远不像我刚实习时想得那么简单、愉快,而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”即使这样,我也深深
7、地爱上了幼教,与孩子们结下了不解之缘。在幼儿园里,孩子们并不是时时处处听老师的话,孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的,有时真是让人大动肝火,然而当我把小朋友叫到面前时,火气也就消去了一半。瞧,他仰起那张稚嫩的小脸,瞪着一双噙着泪水的.大眼睛,撇着那想哭而又不敢在老师面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教导一番,给他抹掉眼泪,擦净鼻涕,抚摸一下可爱的小脑袋,把他送到小座位上去。就是这样简单的一幕,我就与孩子们的心连在了一起。有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清澈洁净的水。”那么,我们老师就是一群活动在清水里的鱼,我们的每节活动、每个游戏就
8、是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗,必须从小用春雨般的雨露滋润他,呵护他,才能使他健康茁壮地成长。是啊,真正的爱不需要语言和动作,它就在我们心中永远存留。让我们所有的幼教工作者奉献出自己独特的爱、理智的爱,让可爱的孩子们露出更加灿烂的笑容吧!幼儿园新教师心得体会4这一年的培训转瞬即逝,让我们从互不相识到相互熟悉,有的甚至成为朋友,我认为这是一种君子之交,值得我们永远珍惜与怀念。在这一年中,我们真的学到了很多。二十四次的培训帮我们理清了自己的职业成长规划,向我们详细讲解了语言、艺术等各领域的教学思想和方法。通过观摩优质课,让我们更加清楚如何上好一节课,让我们知道什么样的课才是
9、好课。最让我印象深刻的是翠屏山幼儿园的两节课,一节是数学课修路,一节是体育课鞋同作战。修路中,教师打破传统坐椅子上课的模式,活动开始教师扮演兔妈妈带着宝宝们去散步,接着发现路坏了,然后兔妈妈和宝宝们一起修路。在修路的过程中,教幼儿认识简单的几个图形,并学会将图形进行匹配;当散步到第二条路时,难度加大,让幼儿尝试用合作的方法将两个三角形拼成正方形或长方形,将两个半圆形拼成圆形。整个活动不仅打破常规,思路新颖,并且流程清晰,环环相扣,活动情节十分有趣,因此让我印象深刻。体育课鞋同作战中,教师通过幽默风趣的口吻与幼儿交流,幼儿的心理状态非常轻松,整体气氛比较活跃。此节课没有太多的道具,的是幼儿最常见
10、的鞋子。从幼儿的兴趣中生成这节课远比教师坐在办公室冥想出来的课有趣的多,这节课告诉我们,幼儿的兴趣才是的老师,教师应紧紧围绕幼儿的兴趣开展教学活动。一年的时间说长不长,说短不短,这一年,我们xx届新教师的成长有目共睹,这些成长固然有自己的努力,但也离不开培训学校的老师们,离不开各基地园的老师们,是你们的倾囊相授,无私相助,我们才得以成长。在此,请允许我仅代表江宁区xx届新教师向你们表示最诚挚的感谢!今天是我们培训的最后一次,从此“新教师”这个称呼就要离我们远去。希望大家在今后的职业生涯中,一帆风顺,前途似锦。作为一名新教师,我一直困惑于如何进行课程审议。工作了也有将近一个月了,也已经参加了几次
11、课程审议。每一次我好像都只是一个聆听者,而不是真正参与到审议的参与者。每次轮到我讲的时候,我也只是把教案读一遍,很难提出自己的看法。所以我也一直在思考我的问题究竟出在哪里。今天我参加了中心组织的“雁鸣杯”培训活动,本次的活动内容就是审议彩色兔和四季妈妈的四个宝宝这两个活动。活动前的准备谢老师要求我们不要去看已有的教案,从故事本身入手。这让我很意外,我以前都是先看的教案,再看故事的,怎么这次会和我平时用的方法完全相反呢?带着这样的疑问,我迫不及待想看看用这样的方法要怎么审议。开始审议了,谢老师带着我们从课题开始入手,再看故事。通过故事找到活动的主线,再从这根主线搭起课程的框架,再从这个主框架引申
12、出一个个细小的问题。不仅审议了活动过程、内容,还对幼儿可能有的反应作出假设并设想好解决办法。过程中思路清晰,设计的问题也很细致。就这样两个活动我们只通过看这两个故事就将过程审议出来了。这才明白死抱着原来别人的教案是永远也不会审课的,只有从原始教材出发,层层深入,才能有自己的看法,才能更好地进行课程审议。幼儿园新教师心得体会6做幼师并不麻烦,不需要向其他的老师那样整天忙着教学、忙着备课,审批作业。我们最多的时候就是陪着孩子们玩耍。小孩子需要的是一个快乐的童年,而不在小的时候就被各种补习所压迫,我不知道我所教授的这些孩子里有多少要在课余去上各种小提琴班或是钢琴班,但是至少在我所教授的幼儿园里,我希
13、望他们每个人都能够开开心心的玩乐,有一个快乐的.童年。和他们玩老鹰抓小鸡的时候,我总是会成为那只“老母鸡”,张开双臂,抵挡着“老鹰”一次次的攻击。小朋友们嬉嬉闹闹的,好不开心!我感觉自己也回到了小时候,和他们一样,是在这座幼儿园里上学的孩子。我从来不把自己当做老师,而是和他们友好相处,把自己当做和他们一样的同龄人。孩子们对我也从来没有像别的老师一样毕恭毕敬,我不喜欢那样,我知道他们也不喜欢那样。对于小孩子,我从来都不会过多的去约束,即便是在课堂上。有的幼教老师会让他们端端正正的坐在座位上,不要动,也不要讲话,活像个木偶人。可在我的课堂上,那就像是在“群魔乱舞”一般,热热闹闹的像个菜市场,我觉得
14、这样的气氛有趣极了。这些孩子还小啊,小孩子最不喜欢约束了,一直要求坐好,即便是我们大人也会觉得很累,更何况是这些最活泼的年纪的孩子,只要他们不下座位,不在教室里乱跑,就这么简单的要求。所以孩子们也非常喜欢我的课。在我上课以来的这段时间里,没有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擞的来上学,然后恋恋不舍的离去。我觉得能成为一名幼教是我的幸运,能遇到这样一群活泼可爱的孩子们,也是我的幸运。他们每一个人都像是宝藏一般,都是我最珍贵、最珍视的宝物。幼儿园新教师心得体会7我成为了幼儿园老师,教导一群可爱的小孩子,这次我参加了培训指导怎么去做好自己老师的责任,教导好这些学生。一、做好学生工作二、做好家长工作家长把
15、孩子上到幼儿园有几点一是没有时间,而是希望他们能够在幼儿园打好基础,学到知识,以后学习起来更容易,因此把他们送到幼儿园,但是教育孩子不只是老师的事情更是家长的亲情,想要把这些小朋友教导好就需要大家一起共同努力,我们在学校里面教导的知识家长可以在家里询问他们的一些问题,加强他们的记忆让他们愿意把学到的.知识吐露出来提高他们的积极性,我们老师及时与家长沟通让家长做好教导,家长是小朋友的榜样,是他们模仿学习的目标,因此要做好家长工作让家长配合我们工作一起教育。三、学习提升自己来到幼儿园我们要学的东西非常都,我们要学习知识增加自己的文化底蕴,因为知道的越多,才能够更好的教导学生,才能够让那个他们学到更
16、多的东西,做为老师一样需要不断的努力学习不断的加强自己。多学多问题是我们新老师快速融入到工作的方法,幼儿园有一些有经验的老师,他们都有多年的教导经验,我们在工作中不懂的都能欧股及时向他们取经,向他们学习,学习这些有用的知识,填补自己存在的问题,通过不断的教导,不断的练习,不断的努力让自己成为一个合格的教师,没有任何努力是不需要付出的,做为老师我们只有付出更多才能够做好我们的工作,老师只有学的越多知道的越多,懂得越多,才能够有更多的方法手段来教导学生教导他们让他们学到知识。经过这次培训,我知道了作为一个幼儿园老师我要怎么去教导好学生,怎么去指导学生学习,让这些可爱的小朋友能够快乐健康的成长。幼儿
17、园新教师心得体会8为期一周的培训已经结束了,从全体教师的学习到我们这些新教师的单独学习,都使我获益匪浅。“活到老,学到老”,相信这句话很多人都会说,但是真正做到的人又是何其的少。从毕业到现在已经工作一年了,虽然已经接触了幼儿的平时的一日活动,但是总归是不明白的,幼儿的一天怎么要进行那么多的事情,上学的时候,只是在课本上,老师每天滔滔不绝的说一日生活即教育,一定要背过,考试中要考的,等你们工作时院长也会问你们的,但是现在终于明白了,幼儿在园的每一个环节都附有教育意义,如教育活动就是集体的教学活动,不能称之为上课,上课的话就是小学化了,老师自己分析教材、制定目标、设计活动过程,以幼儿感兴趣的方式教
18、给幼儿你想要让幼儿明白的某些道理、学习的知识、学习的某项技能等等生活活动包括了入园和离园、盥洗、进餐、午睡、如厕等,在这些环节中有没有教育的意义呢?有没有教育的必要呢?例如小班的幼儿,刚离开父母进入新的环境肯定不适应,有的也许是独生子女在家里是集万千宠爱于一身,而在幼儿园里老师要照顾的是30多个幼儿不可能只照顾某一个幼儿,这时不会吃饭的,不会洗,不会主动的入睡,不会提裤子,穿衣服,认不出自己的被子,不会主动的向老师问好等等的这些问题,就是在平时进行这些活动前老师不停的讲解,不断地重复,与某些教育活动的讲解学习,教师取得的家长配合,小班的幼儿才会一步一步的慢慢的学会,养成好的生活习惯;再到活动区
19、的活动,活动区的活动有时是教育活动的延伸,有时是根据主题创设的,但都是为了发展幼儿的某种能力与技能;再到户外的活动,安全为重中之重,老师的眼睛必须关注在幼儿的身上,站位也要纵观全局,活动前要提要求规则等,活动结束后更要评价,最重要的是清点人数,在我见习的时候王老师也跟我说的这件事情,我深记于心。幼儿园的工作不只与幼儿打交道,家园的合作很重要,我们只有取得家长的配合,取得家长的信任,我们的工作做起来才能舒心,这就需要我们与家长的沟通,这真的是一门深奥的艺术,老师给我们介绍了几种技巧有:平等的对待,真诚的沟通:不因家长的工作、行为举止而产生不一样的对待方式。适时调整,换位思考:出现问题时,不应该排
20、斥、逃避,换位一下作为幼儿的爸爸妈妈,当自己的孩子出事的时候,你是怎样的心情,都不想让幼儿受伤,作为老师应想办法了解过程。冷静克制,刚柔相济:家长来向老师“发牢骚”“找事”,我们应该先倾听,不做任何的回应,可以看着家长的眼睛或是鼻子,面带微笑让家长知道老师是在认真的听我说,而不是不屑一顾,但是这个倾听也是有原则的,当家长说完时,该转移的时候就应该转移。语言魅力,赏识激励:每一个家长都认为自己的孩子是最好的,所以我们在与家长探讨孩子今天的表现的时候,应该先就孩子某一方面有进步,先对孩子有一个肯定,然后在转折一下说一点孩子的不足之处,希望继续努力,改正过来。多种平台,达成共赢:现在的网络技术那么的
21、发达,各种的交流平台也很多,微博、博客、微信、飞信、QQ等,随手拍一张发上去,让家长了解幼儿在幼儿园都干什么了,上一节教育活动需要家长帮忙准备什么东西,都可以通过这些平台来进行,不像以前要让老师一个一个家长来接孩子时通知。学习了这些知识,教师真的要做到“八面玲珑”,套用一句网络上对教师的评价,教师也是一名“全能的人才”不是样样精,但必须样样会,也是才明白要成为一名合格的、优秀的教师还有很长的路要,只有不断地学习,不断地摸索、不断地总结、不断地反思,才能真正的成长。幼儿园新教师心得体会9幼教,是我一直就很喜欢的职业,对于未来的教育生涯我也充满了期待。大学的四年,我一直在努力学习专业知识和锻炼专业
22、能力,就是希望自己能够尽快适应即将到来的教育教学工作。但当我现在正式的面对这个工作时,我还是有很多茫然和心慌,因为走上工作岗位就意味着责任和付出,意味着要做出更多的努力。而这次岗前培训如期而来,让我燃起了对未来幼儿。教育的信心,看到了职业起航的希望。经过近几天的培训,我看到了幼儿教育课本之外的一面,了解到了幼儿教育在实施中的现状、问题和解决策略,对于幼教这个职业有了更深刻更全面的认识。这种认识让我对幼教感觉似乎有些陌生,但这种陌生却并未让我却步,反而激发了我对幼教工作的执着和坚持,让我能够更好的展望未来。要当好一名幼师,首先要树立起强烈的责任心。幼儿教师看似简单,但实际上工作千头万绪、异常复杂
23、,要做好这些工作,一颗强烈的责任心是离不开的。这次培训反复的在强调一个观点:认真做好充分的准备迎接个全新的生活。入职前总是觉得幼教工作虽然不易,但总的来说也不过如此,虽然会比较艰辛,但只要积极应对,总会习惯、总可做好。但经过这次培训,我才发现自己的想法多么幼稚,幼儿教师。从她踏上工作岗位那天开始,就必须要会做、要能做好自己的工作,每天与孩子打交道、管理班级、组织活动等各种事情都需要亲力为,都需以一个尽善尽美的心来对待,才能不辜负孩子父母的殷切希望,才能对得起自己的工作岗位,才能对得起。教育局对我们的期望。要当好一名幼师,最后要有较好的方法。长达四年的大学教育,让我们积累了丰富的理论知识,在如何
24、教育孩子上也有了很多理论上的技巧和方法。但在这次培训中,我们看到了理论与实际之间并不是可以生搬硬套的,很多方法的运用是有技巧的,教育教学是要讲究场景、讲究针对性的。所以,作为一名新入职的幼儿教师,要担负好自己的职责,教育教学必须要学会较好的方法。一是要向经验丰富的老教师学习,学习他们实事求是,针对不同学生、不同场景的“土方法、土技巧”,充分理解这些“土方法、土技巧蕴含的教学艺术,并将之运用到自己的实际工作中。二是要学会探索和尝试,在工作中多思考、多总结,利用各种各样丰富多彩的活动,引导他们积极向上,做有爱心、有责任心、有。集体感的好孩子。三是要尊儿童发展的个体差异和发展规律,要保护孩子们的好奇
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