新时代文明实践站简介5篇.docx
《新时代文明实践站简介5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新时代文明实践站简介5篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、新时代文明实践站简介5篇xx镇以镇新时代文明实践活动平台建设为基础,奋力打造集思维指导、道德教化、文化传承等多种功能于一体的服务群众的综合性平台,因地制宜开展各类新时代文明实践活动,提高干部群众志愿服务能力,推进培养践行社会主义核心价值观,推进乡村文化振兴,取得了很好的效果,现将情况汇报如下。一、建平台,打基础镇党委政府统筹计划,根据镇新时代文明实践所,站所、村新时代文明实践站的思路模式,以“有场地、有制度、有规划、有标识、有人员、有资料”的想求,双向推进新时代文明实践站(所)平台建设。共完成了1次镇级、xx次村委、xx次站所共xx次新时代文明实践所(站),新时代文明实践所(站)实现全覆盖,打
2、造了乡镇x次新时代文明实践所统筹安排全镇实践站活动开展,xx次站根据规划安排开展各类群众喜闻乐见的新时代文明实践活动的联动格局。通过上下互动的方式,各实践所(站)将乡镇站所、党组织、四会组织等资源整合起来,实现资源优化配置与共享。各新时代文明实践所(站)以群众需求为导向开展实践活动,有一技之长的干部群众都能通过实践平台发挥自身特长,投身新农村文明建设,打通了干部和群众沟通的“最后一公里”。二、创新模式,多层个开展活动xx镇以点带面,全面开展各类新时代文明实践活动,通过晚会、理论演讲、送春联、送科技等活动,发挥乡镇志愿服务队的作用,满足群众生活各方面需求,形成以镇级文明实践所为引导与统筹,带动实
3、践站活动常态化开展N项新时代文明实践活动的工作模式。(一)开展学习实践。xx镇新时代文明实践站(所),充分利用党的建设活动室、党的建设活动中心以及学习强国等网络学习平台,深入组织党员干部群众深入学习新时代中国特色社会主义思想与十九大精神,增强“四次意识”、坚定“四次自信”,做到“两次维护”。(二)开展演讲实践。通过邀请专家讲课、领导班子讲课、技术与致富带头人讲课相结合的方式,把演讲深入到最基层。如请市委、县委党校教授到xx开展演讲活动,深入演讲解读党的十九大精神,阐释上级党委政府各种惠民政策。组建xx次演讲团,各班子带头演讲上党课,各村党支部书记带头做演讲,围绕实施乡村振兴战略与脱贫攻坚,采取
4、会议座谈演讲形式,把政策讲清楚讲明白。技术与致富带头人采用工厂车间、田间地头流动演讲的方式,把个人的好经验好做法,通过形象生动的方式,演讲给群众听,得到了群众的好评。(三)开展典型实践。xx镇依托新时代文明实践所(站),广泛开展中国特色社会主义与中国梦宣传教育,xx次村委更新了通俗易懂的社会主义核心价值观宣传公益广告,并通过多种形式宣传文明人物与文明家庭,例如,深入宣传孝老爱亲模范xx、身残志坚脱贫户xx典型事例,并深入挖掘好人好事线索,引导群众崇德向善,推进乡村文明建设深入发展。(四)开展文化实践。举办新时代文明实践文艺进校园、文艺进农村活动,利用文化舞台阵地,通过歌舞、小品等群众喜闻乐见的
5、方式,开展形式多样的演讲宣传教育活动。举办“我们的节日”主题活动,开展科技文化卫生“三下乡”、基层群众文艺大展演等文化惠民项目,开展扫黑除恶专题宣传晚会,提高群众的满意度。(五)开展志愿服务。新时代文明实践所(站)结合新时代群众需求,结合我县的重大惠民工程、民生项目、群众关心的点滴小事开展各类志愿服务活动,今年以来,xx镇新时代文明实践志愿服务队主动开展卫生计生春季服务活动,送技术助推双高基地建设,深入养老院送温暖送服务活动、写春联送祝福活动等,推进xx镇文明乡镇深入发展,助力全镇经济社会又快又好发展,xx镇的志愿服务打出品牌,活动接地气、聚人气,得到群众的认同。(六)建立工作机制。xx镇在打
6、造新时代文明实践站所的过程中,克服农村活动场地少、建设资金少的问题,将新时代文明实践所(站)和新时代讲习所共同打造,讲习所的场地、设备、讲师和文明实践所(站)共享,文明实践站的服务资源、资料和讲习所互通,做到资源优化配置。建立了一项管理队伍与一套督查机制,成立由镇党委书记为团长,各班子为成员的xx镇第一文明实践志愿服务团,开展对分管村委,分管站所文明实践活动的引领与督导工作。根据现有的规章管理制度,加大督查力度,根据平台务必发挥作用原则,载体必须丰富多样原则,使得班子、所(站)之间拧成一股绳,共同推进文明实践活动的各种工作开展。三、存在问题与下一步工作打算虽然我镇的新时代文明实践活动开展得有声
7、有色,群众也比较欢迎。但和市委、县委的想求还有一定的差距,一是新时代文明实践活动的影响力还不够广泛。主想体如今群众参加度还是不够。二是志愿服务队伍还比较弱小。三是经费缺口比较大。下一步,我镇将仔细总结经验,改善不足,继续根据市委、县委的安排想求,全力推动新时代文明实践活动深入开展。新时代文明实践站简介篇2近几年来,我校的志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。一、建立健全志愿服务组织体系,为志愿者行动持久健康发展提供组织保障。几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置志愿
8、服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局,进一步增强学生志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与陶岗社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。二、立足校园开展服务。学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,志愿者活动主要立足于校内:1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由少先队大队部统一安排,每天由四个班的志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。3、结合节假日安排志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到
9、老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动。4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:目前,学校建立一位教师帮助一个学生、建立老生帮助一个新生:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。新时代文明实践站简介篇3为认真贯彻在全国宣传思想工作会议上关于推进新时代文明实践中心建设的重要讲话精神和河南省统筹推进县级融媒体中心和新时代文明实践中心建设观摩会精神,牢牢把握新时代中国特色社会主义精神文明建设的有关要求,持续加快县级新时代文明实
10、践中心建设工作,现将有关情况汇报如下。一、基本情况一是加强领导。重点围绕基层宣传文化思想工作和精神文明建设工作谁来做、做什么、怎样做等问题,积极推进以市、乡镇(街道)、村(社区)三级为单元的新时代文明实践中心机构建设,目前,我市县级新时代文明实践中心已通过市委编委会正式批复,正科级规格,核定编制数11个;全市26个乡镇(街道)已建成新时代文明实践所18个,实现数量过半(覆盖率达到69.2%);657个村(社区)已建成新时代文明实践站262个(覆盖率达到39.88%),均按照要求成立了相应的组织机构。同时,制定下发了关于做好新时代文明实践中心建设工作的实施方案,并建立了新时代文明实践中心建设工作
11、联席会议制度,有力推动各级新时代文明实践机构建设。二是加快建设。按照有场所、有标识、有队伍、有项目、有制度、有展示的“六有”标准,市、乡、村三级新时代文明实践中心(所、站)均严格按照标准建设。目前,我市新时代文明实践中心已在老城体育公园文化馆内部同步建立,设立了戏曲活动室、摄影室、书画室、音乐教室、合唱教室、多功能厅、舞蹈厅、小琴房、创作室、信息资源共享室、文化剧场共16个功能室;各乡镇、村(社区)新时代文明实践所、站依托综合文化所、站,也按照要求建立了相应的功能活动室。我市建成的新时代文明实践中心(所、站)已经具备思想引领、道德教化、文化传承等基本功能,实现了“一个中心,一个主题,多种使用”
12、的效果。三是活动丰富。为加强市民群众精神文明建设,我市对现有公共服务阵地资源进行提升整合,打造了理论宣讲平台、教育服务平台、文化服务平台、科技与科普服务平台、健身体育服务平台、法律服务平台等“六大平台”,通过文明实践“讲、评、帮、乐、庆、创”六种途径,大力开展丰富多彩的文明实践活动。从9月份我市新时代文明实践中心建成以来,每天至少有2个以上的文化团队在文明实践中心开展活动,广场舞、模特、戏曲、剪纸等培训活动,重阳节“爱在重阳”志愿者展演、“童绘中国梦”首届少儿书画展、“美丽禹州”摄影展等活动进一步丰富了市民群众的精神文化生活,提升了广大市民的文明素质。四是建强队伍。充分发挥党员干部、社区群众、
13、爱心人士等群体参与社会服务的积极性,整合调动志愿者、单位、学校、家庭、社会、企业等各方面力量,成立了市级新时代文明实践志愿服务总队和理论政策宣讲、文化文艺服务、卫生健康、助学支教、科技科普、法律服务、生态环保、孝善敬老、移风易俗、扶贫帮困等12支志愿服务分队,各地各单位也根据本地特色和优势成立若干志愿服务小队,形成了“1+12+N”的志愿服务队伍体系,为开展新时代文明实践志愿服务活动打造了一支坚强队伍。目前,我市已成立县级志愿服务队12支,乡镇(街道)、村(社区)各类志愿服务队274支,各类社会文明实践志愿服务组织213个,开展各类志愿服务活动568次,受益群众达42万人。二、下一步工作打算下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 时代 文明 实践 简介
限制150内