幼儿园小班119活动方案600字范文(5篇).docx
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1、幼儿园小班119活动方案600字范文(5篇)幼儿园小班119活动方案600字范文幼儿园小班119活动方案600字范文1活动目的:1、学会自己穿鞋,分清鞋的正反。2、培养幼儿的观察能力、辨别力,提高幼儿的自理能力。3、教育幼儿自己能做的事情自己做。活动准备:1、纸制鞋样每人一双,贴绒板2、“找朋友”的音乐磁带一盘。3、木偶袈。活动过程:一、导入活动1、猜谜语:“我有两个好朋友,天天跟我地上走,风里来,雨里去,亲亲热热不分手。”(鞋)2、木偶剧鞋娃娃出示一双放反的鞋样。(哭声)教师问:“鞋娃娃,你为什么哭呀?”鞋娃娃:“我被小朋友穿反了,我可难受了。”教师:“谁来帮助鞋娃娃?”教师请一个幼儿把鞋正
2、过来。鞋娃娃:“谢谢小朋友,你们真是爱帮助人的好孩子。再见。”(小朋友:再见)二、引导幼儿进一步辨别鞋的正反。出示两双鞋样(一正一反)。教师:“哪双鞋是正确的?”引导幼儿仔细观察并说出两双鞋的不同之处。三、通过做游戏,反复操作,分清鞋的正反,并学会穿对鞋。幼儿园小班119活动方案600字范文24月24日周日下午16:30(看天气情况)活动地点:让区附近小区(在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合)活动目的:关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养联系人:一、开篇词4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今天我们龅牙兔儿童情
3、商乐园在此之际,特此开展“爱护环境,从我做起”活动。二、树立环境卫士小标兵问:垃圾分类?解:可回收和不可回收两大类(生活垃圾具体细化给小朋友听)立:树立环境小卫士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,体现环保主题)三、小手拉大手城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。四、奇思妙想“奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变这是废物再利用环节,改造的物品必须是瓶子,每组风格不限,尊重孩子的想法,鼓励创新做出自己的特色,结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法五、结尾把“爱护环境,从我做起”精神带进社
4、会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响一种良好的卫生习惯。幼儿园小班119活动方案600字范文3?纲要当中明确指出:幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。一、签到准备1、幼儿家长签到,做准备工作。2、个别幼儿以及家长服用晕车药。3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:环保教育1、不乱扔垃圾2、爱护花草树木礼仪教育1、乘车礼仪2、行走规则3、礼貌用语意志力的培养我长大了,自己走二、秋游活动1、有序上车,互相谦让,照顾晕
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