《户外活动策划书(推荐3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《户外活动策划书(推荐3篇).docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、户外活动策划书(推荐3篇)第一篇:大学生户外活动策划书现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部
2、现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;4.按照
3、每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组)六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。七、具体流程:填写体育专业调查表体育部据表做简单的安排征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物)媒体(qq群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特别活动活动进行宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作秘书部整理材料存档。八、注意事项:1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕
4、磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。附录:活动第一次进行介绍:以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。这一次的户外活动,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,
5、我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!第二篇:户外活动策划书一、活动主题:彰显青春共筑友谊二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。9)注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作。第三篇:户外活动策划书一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于xx年5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围
6、,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。二、活动主题与口号主题:展现自我,超越梦想;口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限具体安排如下:时间安排:xx年5月15日下午2:00开始比赛地点:太原师院南区操场参加人员:大一、大二全体同学评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时
7、不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛
8、队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。3、勇往直前大冒险三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。(1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,进攻方队
9、员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;(2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。4、翻山越岭各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。四、活动中的安全问题此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。五、奖项设置团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)体最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队
限制150内