新学期德育工作计划1000字范文(10篇).docx
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1、新学期德育工作总结计划1000字范文(10篇)新学期德育工作总结计划1000字范文1在我班开展的主题活动“我是中国人”中,幼儿们通过了解中国传统的节日,如:教师节、重阳节、国庆节等节日的来由以及风俗,学会了尊重教师、关爱老人、热爱祖国的良好品德。主题为“我是大班小朋友”的活动中,通过故事、游戏、讲述等形式,让幼儿学会了如何与同伴友好相处、互相帮助、共同游戏、不挣不抢、不打人,关爱幼小伙伴。还组织了大带小的活动,在大带小的过程中,孩子们的交往能力得到了培养,班级的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹,学会了谦让。同时幼儿还能积极参与各项活动,做事有始有终,有一定的坚持性。新学期德育工作总结计
2、划1000字范文2幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自
3、己的东西整理好,等父母来接。新学期德育工作总结计划1000字范文3本学期的德育工作,我们坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观,坚持从学校工作实合点,培养学生能力,把学校的德育工作推上了一个新的台阶。现将本学期的工作总结计划如下:1.狠抓学生行为习惯养成教育。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。2.通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建设实施纲应应求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”基本道德规范。3.开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。规范
4、学生规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。4.抓好各校班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家重大节日,纪念日,开展好各种活动。通过这些活动开展,陶冶了学生情操,更增强了学生对祖国热爱,使师生关系更近了,学生更加热爱学习了。5.在课堂教学中树立面向全体素质教育。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先积极性。6.统一教师对德育工作重应行认识是做好德育工作基础。每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格“复合型”人才。7.强化实践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好效果。新学期德育工作总结计划1000字范文4在全面落实构建学习型学校,为学生四十岁岁奠基
5、厚重的办学理念引领下,在构建学习型学校,成就梦想人生的办学特色的指引下,为更好的拓展德育工作,全面提高学生的思想道德素质,心理健康素质,综合能力和创新精神特制订如下德育计划:一、积极参加学校组织的关于德育方面的培训,做好笔记,认真学习,为学生德育方面健康发展和年级的老师经常交流。二、班级建设构想|1、打好开学头一炮。没有规矩不成方圆。新一年的孩子虽然经过为期四个月的校园生活已经养成了一定的行为习惯,但为期两个月的假期生活对孩子来说是一种挑战,所以我要有效利用开学第一周的时间,进行文明礼仪培训。带领学生熟悉新的教学楼环境,提高安全意识,并针对学习、行走、站队、文明礼貌、卫生清扫等基本习惯进行训练
6、,让学生尽快的适应新的教育教学环境。2、培养学生良好的习惯。行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。因此,德育教育要从培养学生各种良好的习惯开始。尤其是一年级的学生,更要加大力度,从培养学生的学习、卫生、文明、秩序习惯开始,对学生进行养成教育,为学生的一生发展打下厚重的基础。第一,培养良好的坐、立、行习惯。学生良好的精神风貌是班风形成的关键,所以,我把培养学生良好的坐、立、行习惯放在首位。具体做法如下:1、抓好上课坐姿、走廊行走、早操及课间集队,告诉学生该怎样做。2、表扬鼓励促上进,适当来点小惩罚,恩威并重。表扬对低年级学生相当奏效,每表扬一次就是把好的行为又强化了一遍,久而久之学生就形成了
7、好的习惯。惩罚就要当机立断、恰到好处,不能过于频繁,也不能不痛不痒。第二,培养良好的卫生习惯。班级是我和学生的第二个家,整洁的环境不但有助于培养学生良好的卫生习惯,同时也能调整我的心情。具体做法如下:1、卫生从保持开始。教育学生少制造垃圾的同时,每节下课必做的四件事,其中两项就是清扫地面、整理桌椅。餐后打扫,垃圾清理。2、值日生值日是必须。每天严格遵照早中晚值日生表值日,从亲自指导开始,让学生干活,然后逐渐学会各尽其新学期德育工作总结计划1000字范文5一、指导思想德是人才的灵魂,是人才的保证。今天的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,德育工作尤地发展。二、班级情况分析1.一部分幼儿遵守规则的
8、意识和自控能力较差。2.心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。3.不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流等不尊重成人的劳动。4.意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5.文明行为习惯仍待提高。三、具体目标1.乐意与同伴交往,萌发幼儿的爱心,从爱周围人开始。2.增进幼儿对周围自然环境的认识和热爱科学的情感。3.培养健康稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,能了解自己的优缺点。四、具体工作安排二月份:1.讲文明、讲礼貌、尊敬长辈,主动向长辈问好,会用礼貌用语,不说脏话。2.继续学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。3.主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴
9、。4.不拿别人的东西。拾到东西交给成人,知错就改。5.增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。三月份:1.“三八”节开展爱妈妈主题教育活动。2.爱护花草树木,不攀折。3.“3.12”植树节,向幼儿进行初步的环保教育。4.养成爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。5.尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。四月份:1.热爱劳动,自己的事自己做,愿意为同伴和集体服务,做集体的小主人。2.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。有礼貌,坚持每天上幼儿3.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。4.讲卫生、
10、勤洗澡换衣,常剪指甲。5.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。五月份:1.爱幼儿园,爱老师、友爱同伴。2.未经允许不随便拿别人的东西,捡到东西要交给成人。3.爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。4.在集体面前态度大方,做事勇敢、性格开朗。5.修补图书,整理图书。六月份:1.利用榜样的力量,鼓励幼儿习得和巩固已有的良好习惯。2.衣着朴素、大方,不挑穿戴。3.在家人的帮助下做力所能及的事。4.树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电。总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中,要以身作则,言行一致,在情绪上感染新学期德育工作总结计划1000字范文6一、指导思想德是人才的灵魂,是人才的保证。今
11、天的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,德育工作尤地发展。二、班级情况分析1.一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。2.心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。3.不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流等不尊重成人的劳动。4.意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5.文明行为习惯仍待提高。三、具体目标1.乐意与同伴交往,萌发幼儿的爱心,从爱周围人开始。2.增进幼儿对周围自然环境的认识和热爱科学的情感。3.培养健康稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,能了解自己的优缺点。四、具体工作安排二月份:1.讲文明、讲礼貌、尊敬长辈,主动向长辈问好,会用礼貌用语,不
12、说脏话。2.继续学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。3.主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴。4.不拿别人的东西。拾到东西交给成人,知错就改。5.增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。三月份:1.“三八”节开展爱妈妈主题教育活动。2.爱护花草树木,不攀折。3.“3.12”植树节,向幼儿进行初步的环保教育。4.养成爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。5.尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。四月份:1.热爱劳动,自己的事自己做,愿意为同伴和集体服务,做集体的小主人。2.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作
13、品。有礼貌,坚持每天上幼儿3.珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。4.讲卫生、勤洗澡换衣,常剪指甲。5.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。五月份:1.爱幼儿园,爱老师、友爱同伴。2.未经允许不随便拿别人的东西,捡到东西要交给成人。3.爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。4.在集体面前态度大方,做事勇敢、性格开朗。5.修补图书,整理图书。六月份:1.利用榜样的力量,鼓励幼儿习得和巩固已有的良好习惯。2.衣着朴素、大方,不挑穿戴。3.在家人的帮助下做力所能及的事。4.树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电。总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中,要以身作则,言行一
14、致,在情绪上感染新学期德育工作总结计划1000字范文7指导思想:以xx区德育工作总结计划为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以培养学生的良好行育工作的实效。优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。工作重点:一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是学生喜爱的,因此可还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。本学期,要继续以“标兵在行动”为口号,推进“标兵进课堂”,“标兵进社区”等实践体验活动,并策划“文明小标兵”评比、展示。另外,继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报
15、道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。二、加强班集体建设良好的班集体,有凝聚力,有集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极的意义。本学期,我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。德育处、少先队及时将检查情况公示,要求各班每天到检查公示处看一看,了解班级学生的各项表现,以便于结合晨会、班会等途径,对班级学生进行有针对性的教育。另外,德育处在校长室的带领下,与各条线密切配合,对晨会、黑板报、两操、班主任工作手册等进行检查,记录
16、于班级工作月查表,并积极向教师反馈,全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。三、关注班主任(辅导员)培养要开展好少先队活动,加强班集体的建设,辅导员、班主任业务能力的培养,是十分重要的。我们一方面,组织好教师参加上级安排的各级各类培训,另一方面,将充分发掘校内资源做好校内业务学习。依托每月的班主任工作例会,有计划地安排优秀教师交流教育经验,观看班主任工作专题讲座视频,阅读班级管理专业书籍,不断推动班主任、辅导员队伍业务能力的提升。为方便班主任之间的沟通,我们建立了班主任群,这一平台也可以成为教师间传递优秀教育经验的途径。同时,要求中青年班主任积极撰写班级管理心得。四、完善三结合网络学生
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