廉洁从教,从我做起4篇.docx
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1、廉洁从教,从我做起4篇廉洁从教,从我做起篇1教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨大,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终坚持廉洁从教。廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;也有利于树立学校的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分,是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育,是学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心
2、并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。首先,教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人作出表率。其次,教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。第三,一个教师只有真正热爱学生,而且是热爱每一个学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地教育学生;才会公平、公正
3、地对待每一个学生,做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高。通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我觉得,教师之所以受人尊敬,不仅是因为其职业的神圣,更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人的特殊使命。然而,教师也是人,在市场经济的环境下,要做到洁身自好,不追随物欲,并且自我约束、自我调控,自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。同时,我们教师要时刻为自己敲醒警钟,不忘自己的特殊身份人类灵魂的工程师,爱岗敬业、廉洁从教。廉洁从教,从我做起篇2我和其他几名新入职的公务
4、员参加了本院监察处组织的岗前廉政教育培训,先后学习了检察官职业道德基本准则、检察官职业行为基本规范、高检院八要八不准、九条卡死、廉洁从检十条纪律、严禁检察人员违规驾车的四项规定、严禁检察人员违规使用机动车辆六项规定、检察人员执法过错责任追究条例以及省院四个绝对禁止、一个必须实行、十个严禁等检纪检规。最后,曾处长向我们提出要争做一名有道德、有觉悟、有纪律、有责任、有担当和有作为的检察干部,要恪守道德,做好本分,不浮躁,不攀比,不盲从,不流俗,不侥幸,不麻木,心中有定力,自觉规范自己的一言一行;要站稳立场,始终与党同心同向,仔细辨别是非黑白,保持政治上的清醒和坚定;要稳得住心神,管得住行为,守得住
5、清白,远离高压线,不碰警戒线,走好斑马线,严格自律,自觉维护检察形象。作为一名刚刚接触检察工作的新兵,这次廉政教育,让我对检察工作有了更加清晰的认识,要成为一名合格的人民检察官,不仅需要扎实的专业知识,更重要的是具备忠诚、公正、清廉的职业品格,为此,我决心从以下几方面不断提升完善自己。一、加强学习,坚持做到以提升能力为目标成为一名光荣的人民检察官是我一直以来的愿望,但因种种原因,毕业时没能够顺利进入检察部门工作,近三年的基层工作经历虽然丰富了我的人生阅历,但我深知我对法律知识的熟悉已大不如从前。所以,在今后的工作生活中,我要坚持把学习作为提高自身思想素质和工作能力的关键措施,坚持以提升能力为导
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