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1、报信息工作总结计划优质7篇报信息工作总结计划篇1为做好20xx年政务信息公开、政务调研、政务信息和*合作经济网站信息工作,提高政务和网站信息采编质量和水平,确保政务调研、政务信息工作有深度、有广度、有成果,更好地为领导决策参好谋服好务,充分发挥好指导工作、下情上达的作用,现将进一步做好政务调研、政务信息及网站建设提出意见:一、明确工作责任各县(市、区)供销合作社要高度重视政务信息公开、政务调研、政务信息和网站信息工作,要把此项工作作为宣传展示供销合作社、社会各界了解供销合作社的重要渠道,切实加强组织领导。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各职能科室承办。各级领导要带头开展调查研究,掌握工作进
2、度和发展动态。要“以公开为原则,不公开是例外”的原则,认真做好政务信息公开工作。要建立信息工作协调机制,由办公室负责信息收集、报送的组织协调工作以及综合性信息的采编报送,各职能科室负责业务信息采编报送。要建立信息报送审核制度,由办公室负责报送信息的审核把关,重大信息由主要领导审批,做到信息报送主动、及时、准确,保证信息质量。调研文章须经过充分论证,认真修改,由主要领导审核后,再予报送。要完善重大突发紧急信息报送责任制度,凡重大突发紧急事件,必需按照规定的程序上报相关部门,并及时通报给上级主管部门。要建立信息跟踪反馈制度,对于一些重大信息和问题信息,按领导意见处理后要跟踪调查,及时掌握处理情况,
3、搞好信息反馈和续报工作。二、突出工作重点要突出国家法律法规、宏观调控政策贯彻落实等方面情况;突出当地党委、政府和系统的工作重点、难点;突出领导关注、群众关心的热点、难点、焦点问题。三、改进工作方法要改进采编方法,注重调查研究,拓展信息来源渠道。要主动捕捉信息,善于从会议、信访、内刊杂志、新闻、系统工作等渠道发现、挖掘和采编信息,注重综合性、动态性、特色性、问题性、前瞻性、时效性信息的采编,切实提高报送政务、网站信息的质量和采用率;要善于从实际工作、具体事态、群众呼声中发现问题,找出规律,科学确定调研课题。对各级预约信息的采编和调研课题的调查要认真组织力量,深入调查研究,务求真实快捷高质。凡向党
4、委、政府等部门报送的.信息和调研文章,应同时报送市供销合作社办公室。四、严格目标管理20xx年,政务信息公开、政务调研、政务信息和网站信息任务继续纳入系统工作目标管理,考核时间截止到20xx年12月底。政务信息实行分值考核和定期排名通报(考核办法另行通知)。五、加强队伍建设各县(市、区)供销合作社要明确专职信息人员,稳定信息员队伍,强化信息工作责任,加强对信息工作的领导。要从政治、生活等方面关心从事信息采编工作的同志,建立完善的激励机制。要加强信息报送传输网络建设,提高政务、网站信息采编人员使用现代传输工具的操作水平,确保信息报送渠道的畅通。报信息工作总结计划篇2一、指导思想:以规范课堂教学中
5、教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点,以提高学生技术素养为根本目的,以学校工作总结计划和教务处工作策略为指导;充分发挥教师主导、学生主体作用;将教师专业素养渗透到整个教研组工作中,促进我校信息技术与通用技术教学教研工作的发展,进一步提升我校信息与通用技术教育教学水平,确保我校学生顺利通过市学业水平考查。二、工作思路在新学期的教研组工作中,坚持以人为本的理念,与教师针对课程改革和实施过程中出现的问题共同研讨、共同寻找解决问题的方法,提升各自的教研与教学水平和能力。针对高中信息与通用技术课程中的重点和难点开展专项研究。组织信息与通用技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,狠抓教学常规
6、的.落实,提升信息与通用技术学科的教学水平。三、主要工作1、在新的学期中组织本组教师积极参加各级教学与教研部门组织的各项教学教研活动以及学生有关的竞赛活动,如省教科所组织的“教学设计与课件制作网络大赛活动”及“全国中小学生电脑作品制作大赛”活动。2、深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广优秀教学经验,探索教学规律,在实践中不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。3、继续研究与学习信息与通用技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、项目学习法、探究式学习等),并恰当地运用在我校的信息与通用技术学科教学中,促进学生学习方式的转变。4、继续推进体备课制度,每
7、周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课,并将集体备课资料上传学校至校园网资源库为全组教师共享。由于学科的特殊性,每课除了教案外还需有较完整的学生学习素材并有针对性的每章选择12课题作专题研讨有较详细的教后反思以提高课堂教学质量。5、做好信息与通用技术课堂教学调研工作,加强本组教师间的经验交流。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以期形成具有本地特色的课堂教学新模式。根据学校要求,每位教师每周听课不少于1节,本学期听课总数不少于15节。6、抓好常规教学工作,严格按照预定的教学进度完成本学期的教学任务。高一本期完成必修教材信息技术基础下半部分及技术与设计2的第一第二章内容的教学,高二完成
8、通用技术(选修5)家政与生活技术的教学,培养学生热爱父母、热爱家庭之情。在教学过程中要强调基础知识,重视教学方法,教学技能;注重教学生动形象,激发学生学习兴趣;培养学生思维能力,提高教学效果;注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用;加强学生上机实践操作管理和引导,完善机房管理条例,约束学生不良行为。报信息工作总结计划篇3一、指导思想认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作
9、,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、工作目标1、加强教师队伍建设。充分利用校园网加强教学信息的交流,加强网络教研,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。2、加强学科教学。组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。3、加强教育研究。运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。4、加强资源管理。鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有
10、实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。三、具体工作任务?努力实现教育信息化1、抓好学校设施建设完善和维护好学校的校园网络。做好各多媒体教室的管理和维护工作。认真做好各办公室电脑的维护。2、加强信息技术教学的管理加强课堂教学管理。认真上好每一堂课,树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教学活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。抓好竞赛项目。积极参与区信息技术相关活动争取好成绩。3、抓好教师培训。使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。?努力推进教育手段现代化1、全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园
11、网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。3、全面推进学校信息化工作,抓好信息技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养以适应新形势的需要。四、活动安排九月份1、制定信息技术技术教学和工作总结计划2、辅导学生电脑绘画和制作活动3、微课制作培训主讲人:刘聪、阎华、韩丽十月份1、参加区中小学生电脑绘画和制作比赛2、微课制作比赛3、远程研修十一月份1、网络教研活动评比2、博客日志评比十二月份1、学生信息技术水平测评2、总结一学期教学工作报信息工作总结计划篇4一、指导思想信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区教
12、育局工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。二、总体思路进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。三、主要工作(一)进一步完善学校网络资源库,充分发挥校园网的功能。1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。2.不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。3巩固
13、和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。1认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。2加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的应用。3继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。4学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学
14、研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。(三)认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于web下的课件,尝试进行网络教学。(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。1、经常检查和公布设备的使用情况,每个办公室由专人负责进行网上报修,信息技术办公室积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。2、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。报信息工作总结计划篇5随着新学期的到来,我校信息部的工作也进入了一个崭
15、新的阶段。在上学期信息部我们两位的共同努力下,我校的各项工作取得了一定的成绩,同时,我们寄希望于本年,相信在这新学年中,我校信息部能够更好的完成工作、接受新的挑战。一、指导思想全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,提高学校的教学质量;以新课程实施为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。二、工作目标及措施(一)加强校园网站建设1、加强学校网站的优化和更新,将学校网站的内容改版,主页美化,大量增加校园网的影响力,丰富校园网的内容,让学校网站成为学校宣传的首要平台,成为学生和家长了解学校,与学校沟通的良好桥梁。2、完善学校内
16、网功能,合理利用ftp服务器功能,及时进行教师重要资料的搜集保存和整理,为以后的教学积累资源。继续完善教师博客功能建设,使其成为更好家校联系平台。(二)革新工作思路,拓宽工作视野1、转变角色,积极进取。在新学年中,我部将改变以往的工作方法,不再是由我部来单方面的进行信息搜集,而是最大力度的发挥出各个部门通力合作联动的工作效用。2、化被动为主动,寻找工作的新契机。在以往与其他部门的合作中,我信息部更多的是抱以一种被动的态度,即等着其他部门来提出合作需求我们才开展工作。而在这学年,我信息部要致力改善这一工作面貌,以积极进取的态度来主动寻求合作。我们要积极主动的去其他部门进行信息工作的宣传、去寻找工
17、作中新的契机,完善我信息部和其他部门的工作范围。3、在部门内部开创新的工作思路。在经过上个学期的努力,我部有自己的理解和想法,相信这其中也不乏一些切实可行的创新思路如:班报(电子)。4维护好设备维护好学校信息技术设备:使班级电脑、电视畅通,多媒体功能教室能够正常使用,网站能够正常运转。帮助好每位老师做好课件,及时完成信息报送。5.继续建设教学资源库。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料,定期上传,扩充校本资源库内容,提高资源应用效果。望海学校20xx.3.1报信
18、息工作总结计划篇6在市、旗的高度重视和大力支持下,医院认真贯彻xx年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求,明确方向,狠抓落实,信息化建设工作取得了一定的实效,为提高医院信息化管理水平,提升医疗质量提供了有力的支持。现就xx年工作和明年计划汇报如下:一、xx年信息化工作总结在医院领导及全体员工的努力下,xx年医院信息化工作在辅助医院精细管理、提高医院工作效率、支持医疗临床活动等方面制定了相应的目标并加以落实。1、医院oa系统的建立随着现代化技术的不断发展,医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时,今年初开始着手进行医院的办公自动化建设,以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导
19、的推荐,医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。根据医院的实际情况,医院的oa系统分两步实施。oa系统的一期实施到机关及相关中层以上干部,涉及20个科室,二期将全院覆盖。通过先期调研,于今年3月对oa系统的硬件设备进行了安装调试,4月份制作完成了31个个性化办公流程表单,应用软件于6月底完成搭建测试,oa一期于6月1日正式运行。oa的建立使各科室之间能通过oa网协作办公,如网上发布在线新闻、电子公告、收发电子邮件、发送在线短信等等,使医院的日常办公便捷化,程序制度2化,管理规范化,操作流程化。2、医院门诊医生站的升级门诊诊疗是医院门诊业务的中心,门诊医生站是门诊信息系统的核心环
20、节,其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作,减轻他们的书写工作量,实现门诊急诊病历电子化,规范门急诊医疗文书,提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在xx年5月启用新的医院信息管理系统(his)时,就涵盖了门诊医生站,但是由于当时的种种原因,该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展,上级卫生部门和医保实施要求的不断提高,门诊医生站的功能优化迫在眉睫,经过院部的讨论决定,今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。就门诊医生站建设而言,相对挂号、收费、药房的门诊信息系统建设,因其业务本身的复杂,与其他业务环节密切关系,以及医务人员的计算机熟悉程度,实施的滞后等多种因素,
21、在具体建设和实施上更具难度和挑战,更要吸取以往的教训。4月份开始外出参观调研门诊医生站运行环境,确定门诊医生站信息点位需求、网络需求、更新电脑及打印机情况等硬件情况。软件方面,与应用软件供应商沟通,在实现诊疗信息存储、达到医生站开单到门诊收费的基础上,重点考虑病人诊疗过程为主线的门诊医生站指令如何在医院所有科室中顺利执行。如药品处方开单和处方笺打印上,不仅要有病人的基本信息、临床诊断、药品名称、规格、数量等用于门诊收费和药房发药的信息,也要有用药频次、给药途径、备注说明等信息,在符合卫生局3处方书写要求的同时,便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求,完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几
22、个月的努力,5月份搭建了系统培训环境,对全院医务人员进行岗位培训,从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理,合理规划了门急诊业务流程,规范了门急诊业务,缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站,使门诊医疗模式更加方便、优质、高效,真正做到了为病人服务的理念,为医疗体制的改革和医疗保供了强有力的保障,为医院的规范化管理和医疗质量的提高起到了积极作用,受到广大病人和的好评。3、医院检验(lis)系统的创建医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门,该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的
23、管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象,对医院的收益将产生重大影响,正因如此,医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。医院目前只有单机版的lis软件,缺乏统一管理,管理比较落后,迫切需要一套完整集申请、采样、核收、计费、检验、审核、发布、质控、查询、耗材控制等检验科工作为一体的网络管理系统,为检验工作提供更加有效的系统支持,尽量减少在接收检验要求、报告结果和保存记录等工作中可能会出现的人为误差,为检验结果查询提供更有效的方法,节省生成管理信息所需的索引时间和精力,实现检验日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走访了和林医院等多家医院,带着问题进行参观、调研,了解lis系统应
24、用软件的功能和要求,思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题,完成调研报告。根据医院检验流程的需要,完成了医院lis系统信息量的整理,调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程,现在已经开始投入使用。4、现有信息系统的完善鄂托克旗第二人民医院信息管理系统创建于xx年5月,更新于xx年8月,从以财务核算为中心的管理信息系统到目前以医生工作站为核心的临床息系统,医院的信息化在曲折中前进,有了长足的发展。随着医保制度的不断完善和医保政策不断出台,医院的信息管理要求也随之进一步提高,这就需要不断更新信息管理系
25、统。今年,根据中央(xx)60号关于完善本市基本医疗保险结算项目库的通知精神,修改了门急诊挂号收费系统,增加就诊流水号,杜绝了挂一个号看多个科室的现象,保证了医院的正常收费。根据医保信息中心下发的中心系统与医院系统接口规范(第四版)补充规范要求,修改了医保的结算项目,核对并修正了医院现有的药品、医疗服务设施、诊断治疗项目、仪器设备和材料等的编码,增加了材料的细分明细库,限定多个材料组合使用的统一价格,可以有效追踪组材料中的每种材料使用数量和对应品牌及厂商,最大程度保证了病人的利益。根据优质护理服要求,增加了护士工5作站的瓶贴打印、补液观察记录单等功能,让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时
26、抄写的瓶贴,如今只需点击几下鼠标就能顺利完成,使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放,提高了临床的工作效率。二、xx年信息化工作总结计划:数字化、全员化、高效化是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上,抓住重点工作,提升医院信息化管理水平。xx年信息化工作总结计划如下:1、完善门急诊医生工作站。系统正式使用,做好与his系统完善。3、完成his系统的病案建设。4、完成oa系统二期工程,做到全院覆盖。系统的调研及考察。医院信息系统的建设是一项长期的工作,从长规划,分步实施。在实施的过程中,医院将不断摸索经验,调整规划,最终实现医院的现代化管理。报信息工作总结
27、计划篇7一、学情分析本学期五年级共三个班级,对学习计算机有了一定的基础,但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握,大部分学生都喜好计算机,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。二、教材分析本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是交个新朋友,共4课,通过了解电脑及
28、windows20xx,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用键盘,共4课,在这一单元中,要让学生学习对键盘的灵活运用,学会输入文字;第三单元主要内容是美妙的图画世界,让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧;第四单元主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法。三、教学目标1、知识与技能要求掌握的具体知识点如下:认识word,熟悉word软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;认识电脑中的图标,会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件。2、过程与方法培养学生对信息技术的
29、兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。3、情感态度与价值观通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学措施教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:(1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前12周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发。(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自采用多合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时,做好后记。(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
限制150内