开展5.25全国大学生心理健康日主题活动方案三篇.docx

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1、开展5.25全国大学生心理健康日主题活动方案三篇【篇1】开展5.25全国大学生心理健康日主题一、活动时间20xx年4月12日20xx年6月1日二、活动目的宣传心理健康知识，传授心理调节技能，增强大学生心理适应能力和问题应对能力，号召大学生关注心理健康，培育理性平和的健康心态。三、活动主题培育健康心态激扬青春梦想四、活动内容（一）学校活动活动一：启动仪式暨大学生素质拓展活动。1、活动目的创造良好的沟通环境，培养积极的人生态度，认识自我并培养协作意识、合作精神，学习全局观思考问题，拓宽思路。2、活动主题：养成良好习惯彰显青春活力3、具体内容：见附四活动五：xx学院特色项目2放飞自我1、活动目的：认

2、识自我，接纳自我2、活动主题：共同成长健康行动3、活动内容：见附五五、活动要求各学院要积极认真开展各项活动，并且可以自主举办本学院的特色活动，扩大活动覆盖面。请各学院于6月1日前将活动开展情况进行总结，通过电子邮报送至xx大学工作部邮箱。联系人：，联系电话。学生工作部【篇2】开展5.25全国大学生心理健康日主题活动方案活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会活动背景：在建党94周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。活动流程：1.班会开始之前，先发给班级每位同

3、学一个号码，留作活动用;2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程;3.由主持人向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来;4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限;7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;8.开展心理小测试和趣味问答。具体程序：(1)主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人;(2)主持人准备五十道题目

4、，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数;(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次;(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;(5)最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。9.根据班级人数分出若干个小组，开展话题讨论。话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办?话题2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办?话题3：对于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此间的的心理距离?10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;11.做一个心理小游戏：游戏名称：我说你画具

5、体流程：主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸;第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体“倾听者”，下达画图指令;“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形，“倾听者”不许提问;根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受;第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提问，观察结果;请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两轮结果之间的差异。12.主持人对班会做总结。资源人员分配：.主持人：1人.会议记录：1人.黑板报：2人.卫生：2人注意问题：.班委应维持好班会秩序

6、，保证班会顺利进行;.话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题;.黑板报提前出好，要确保切题;.心理游戏环节中，两张样图构成基本图形要一致，但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避免别的因素对结果的影响。心理游戏目的在于体现沟通的重要性，在游戏结束后，主持人要强调一下。经费预算：笔记本3个5元/个棒棒糖5个0.5元/个共计17.5元预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理健康问题。【篇3】开展5

7、.25全国大学生心理健康日主题活动方案一、活动主题美丽校园，美丽心灵二、活动目标围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“美丽校园、美丽心灵”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注生态环境，关注心灵成长，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康快乐成长。三、活动时间2015年5月4日5月31日四、活动具体安排(一)、横幅宣传。1、心理板报，漫画评比，每院部至少2块板报，以“美丽校园、美丽心灵”，为主题。2、美丽校园、美丽心灵大学生心理健康口号征集大赛以“美丽校园、美丽心灵”为主题，向全院学生征集大学生心理健康口号。各院部要扩大宣传，认真组织，做到每人一条，并在院部开展评比活动，推荐优秀作品入围。5月25日前将优秀作品电子档发送至院部心理辅导员那里参加初评，评比结束后编辑“美丽校园，美丽心灵”健康口号集(电子版)并上交心理健康教育中心。5月25日以板报形式展出。每个院部板报至少三块。设一等奖一名奖金：300元。二奖奖二名奖金：200元。三等奖四名奖金：100元。