幼儿园美术活动方案400字范文（10篇）.docx

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1、幼儿园美术活动方案400字范文（10篇）幼儿园美术活动方案400字范文1活动目标：1、培养幼儿的动手能力，想象能力2、通过在自己做的口罩上画画自己喜爱的事物让幼儿产生对未来美好生活的期盼，促进亲子沟通交流3、培养幼儿对色彩的兴趣与告知准备材料：一张白纸，铅笔、剪刀、彩色笔、双面胶、废弃口罩的挂耳活动步骤：1、将一张白纸对折，在白纸上画一个梯形，将梯形剪下2、沿着剪下纸的边画自己喜欢的花边，在纸的正中间画上自己喜欢的表情，在纸的四周画自己想去做的事情或者喜欢的事物3、涂色，剪开纸正上方和正下方的中间，用双面胶黏合起来4、在纸的背面两边用双面胶将废弃口罩的挂耳粘起来幼儿园美术活动方案400字范文2

2、活动目标：1.通过运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花。2.能按照自己的意愿安排画面。3.能充分发挥想象力，不断变换颜色，大胆表现。活动准备：油画棒各色水粉颜料纸棉签范画活动过程：一、引出话题滴答滴答下雨啦，雨是从哪里掉下来的呢?你见到的雨是什么样子的?夏天的时候，我们经常听到“轰隆隆轰隆隆”是什么声音?接着就会怎么样?大雨是什么样子的?(伸出手指一起画雨点)你的雨点掉到哪去了?老师的雨点掉到池塘里了，池塘会变的怎么样?二、教师示范作画三、你们看夏天的雨漂亮吗?咦?夏天的雨为什么是五颜六色的呢?这么漂亮的雨我们给它取个什么名字呢?四、交代要求，幼儿作画，教师帮助指导。五、讲

3、评作品。幼儿园美术活动方案400字范文3活动目标：1、能够用手工制作等表现自己观察到或想象的事物。2、感受到家庭生活的温暖，爱父母、长辈。3、喜欢承担一些小任务。活动准备：棒棒糖图片、实物棒棒糖、彩泥、吸管。活动过程：1.开始部分：1.1教师和幼儿一起讨论-我的家人。1.2教师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿分配小任务。2.基本部分：2.1教师和幼儿一起欣赏棒棒糖的图片。2.2幼儿讨论有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。2.3幼儿选取自己喜欢颜色的彩泥。2.4把不同颜色的彩泥分别搓成细条。2.5将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。2.6把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。结束部分：琪琪小朋友所做

4、的棒棒糖，颜色搭配合理，操作方法准确。而且在颜色的选择上具有自己的想活动延伸：小朋友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。幼儿园美术活动方案400字范文41、活动目标：培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力展示幼儿园的艺术教育成果，为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间10月26日上午9:303、比赛地点：一楼多功能厅4、参加对象：大班幼儿。5、比赛要求参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运，我是小主人”主题创作一幅画，当场完成，时间为60分钟。绘画形式以想象为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水粉等。作品尺寸：作品一律为4K，画种自选，工具材料由参赛选手自带，幼儿园提供画纸。6、评分标准主题突

5、出，有创意占50%。绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。7、参赛程序：各幼儿园必须认真组织，确定比赛名单。在参加比赛时，各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。8、奖项设定：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名幼儿园美术活动方案400字范文5幼儿园美术活动设计方案活动名称：小手树适合班级：小班姓名：毕进锐班级：20xx级学前（）班学号：14066020045目标：1.幼儿能够手掌进行印画，尝试用小手表现出树的形象。2.认识红黄蓝等颜色，体验用颜色进行集体印画的乐趣。准备：教师知道树的形象。准备红黄蓝颜料。有事先画么颜色的树。幼儿说出自己喜欢什么颜色的树。形状）老师问我们的小手长在大树

6、上像什么？印在事先准备的树枝的周围。老师分发纸张，幼儿挑选自己喜欢的颜色印画，老师让幼儿注意不要弄在衣服上，并鼓励幼儿大胆的创作。在幼儿的作品中选出比较有特点的几幅进行展示。幼儿园美术活动方案400字范文6活动目标：1能大胆选择色彩用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2初步会互相欣赏作品，并用语言描述。活动准备：1教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。2收集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，护衣，抹布。3小鱼游音乐、录音机。活动过程：1幼儿随小鱼游音乐做动作进入活动室。2出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它

7、们的泡泡在哪儿呢?鼓励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。3明确用瓶盖等印泡泡要注意的事项。出示瓶盖与颜料，教师示范讲解。4幼儿印画。幼儿随着小鱼游音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡，提示幼儿在印的过程中注意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。5相互欣赏并展览幼儿作品。幼儿园美术活动方案400字范文7活动目标1、学习涂色苹果，并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。2、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣。活动准备1、涂色纸-苹果2、背景板-大树，双面胶。3、幼儿用油画棒。活动过程1、观察背景板-苹果树（树干，树枝）提问：小朋友，你们看看这棵苹果树怎么了？它开心吗？教师：这棵苹果树一点也不开心，因

8、为它没有朋友，你们愿意帮它找朋友吗？2、引导幼儿倾听大树的声音大树：我的好朋友是大大的苹果，我不知道苹果朋友在哪儿呢，小朋友，请你们让大苹果回到我身边好吗？3、幼儿涂色：苹果教师：现在请小朋友把大苹果打扮的漂漂亮亮的，然后送到苹果树身边好吗？引导幼儿选用自己喜欢的红色，绿色，黄色，给大苹果涂色。提示幼儿涂色要均匀，按照一个方向涂色，不要把颜色涂到线外。4、请幼儿把“苹果朋友”送到苹果树身边。教师协助幼儿把双面胶粘贴在苹果的背面，幼儿把大苹果粘贴到苹果树上。教师：苹果树找到朋友了，它很高兴，苹果树谢谢小朋友，小朋友要说什么呢？5、欣赏苹果树及其朋友，为苹果树找到朋友而快乐。幼儿园美术活动方案40

9、0字范文8活动目标：1、幼儿在拓印螃蟹的过程中，进一步了解螃蟹的外形特征，培养幼儿对美术活动的兴趣。2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：颜料、萝卜、自制纸盘、范例、实物螃蟹活动过程：师生谈话引出主题1、小朋友你们看老师带来了什么?(出示实物螃蟹)螃蟹是什么样的?(引导幼儿观察颜色、形状等)2、今天老师的盘子里也带来了螃蟹，你们看?(出示范例)观察讨论感知理解1、观察讨论：提问：螃蟹的壳是什么形状的?它的腿是什么样子的?螃蟹靠什么来抓东西吃的

10、?它有几只螯?是什么形状的?2、教师重点小结拓印螃蟹的特征(三种图形的组合)幼儿操作表达表现1、教师交代操作要求：重点：拓印时的先后顺序及材料的选择;蘸颜料的方法。2、幼儿操作，教师巡回观察指导。3、相互交流幼儿品尝你想吃哪只螃蟹?为什么?4、教师根据幼儿的实际情况进行讲评。5、老师出示为幼儿准备的螃蟹，供幼儿品尝。幼儿园美术活动方案400字范文9一、活动意义金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各

11、种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。二、活动目的1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。3.培养幼儿自我展示、交流的能力。4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。三、活动内容托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。中班、大班幼儿绘画展览四、活动要求要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。五、活

12、动时间10月1日7日亲子制作。10月8日10日上交作品，交流展示。10月13日17日作品评选，优秀作品展览。六、活动评比1.评选出本次活动的优秀班级。2.评选出一二三等奖若干名。3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。幼儿园美术活动方案400字范文10教学目的：培养幼儿对刮画的兴趣。鼓励幼儿大胆作画，培养其创造能力。教学准备：1、每位幼儿一张刮画用的蜡纸。（用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔，再用深色如棕色、黑色、或深兰色等涂上覆覆盖住底色。2、各种刮画工具，如竹签、刀片、小勺、螺丝刀、叉子及各种形状的齿状积木、旧梳子等。3、老师刮画范画一张，已涂好的蜡纸一张，刮画工具一套。教学过程：1、老师出示刮画工具，引起幼儿的兴趣。师：这些叉子、竹筷和小刀他们有什么用处呢？除了你们说的用处之外，他们可以用来干什2、尝试活动。请幼儿用各种工具在已涂好的画纸上试刮一下。看看能画出一些什么图案。3、老师总结各种工具可以刮出不同的美丽的线条和图案。4、老师示范刮画长颈鹿。用竹签刮出一个圆，圆下有两条线，又是一个椭圆，下面是四条柱子，刮出眼睛和嘴巴、耳朵，身上有色块，用小刀块，脖子上的皮毛用梳子刮，长颈鹿见到小朋友十分高兴，就唱起了歌，用叉子刮出波浪状的五线谱。5、出示范画请幼儿看一看、讲一讲，老师用什么工具，刮出了什么？6、幼儿刮画：请小朋友用各种工具来刮一张画吧。7、总结：重点表扬大胆作画的幼儿。