三年级数学下册第三单元测试题(完整版)资料.doc

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1、三年级数学下册第三单元测试题（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）第三单元测试题一、下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图班别1班2班3班4班树数量9478根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示（ ）棵树。（2）三年级（ ）班的同学植树最多，达到（ ）棵；（ ）班的同学植树最少，只植了（ ）棵。（3）三年级同学植树总数共（ ）棵。（4）4班的植树总数是2班的（ ）倍。（5）4个班平均植树（ ）棵。棵数三年级植树情况统计图109876543210 1班 2班 3班 4班二、解决问题1、学校有8个班参加了回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克；

2、第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。（1）平均每天回收废报纸多少千克？（2）平均每个班回收废报纸多少千克？2、六年级同学折纸鹤，第一天折了180只，第二天和第三天共折了315只，平均每天折了多少只？ 3、某地区六月份天气情况统计如下：气象情况晴多云阴下雨天数/天12855制作统计图如下：气请你回答：（1）6月份（ ）天最多。（2） （ ）和（ ）一样多。（3） 从这张统计图里， 你发现了什么？4.希望小学三年级学生统计了他们喜欢的体育运动情况如下：项目跑步排球乒乓球足球 跳绳人数3026283820统计图如下项目回答下列问题：（1） 希望小学喜欢（ ）运动的人数最多，喜欢（ ）

3、运动的人数最少。（2） 根据学校的情况，你想怎么样安排课外活动。202118学年度第二期小学数学单元试卷二年级卷一（一二单元）题号一二三四五六七附加总分等级得分一、填空。（43分）1有余数的除法中，被除数=（）（）+（）。2、199=21读作（ ）除以（ ）商（ ）余（ ）。 3、在计算有余数的除法时，（ ）要比（ ）小。4、最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ）。5、若除数是4，商是8，余数是3，则被除数是（ ）。6、5中如果有余数，余数最大是（ ），最小是（ ）。7、8=5，最大应该是（ ）。8、（）里最大能填几。 （ ）844 9（ ）62 485（ ）9、（1）10个一百是（），1

4、0个一千是（），一千里面有（）个十。（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位。（3） 5050这个数从右边起第二位上的5表示5个（），第四位上的5表示5个（）。（4）一个数百位上的数是7，千位上的数是1，其他数位上的数是0，这个数是（），读作（）。10、读出下面各题。 4800（）5050（） 7009（）8047（） 11、写出下面各题。（1）二千零六写作（） 五千八百七十二写作（） 九千一百写作（） 四百六十八写作（） （2）5个百和8个十是（）。1个千、2个百、3个十和4个一是（）。12、用下面的三张数字卡片组成不同的三位数，再按顺序排列。9 5 6（1）百位

5、上是9的有（ ）（2）百位上是5的有（ ）（3）百位上是6的有（ ）（4）接近1000的数有（ ）（5）把这些三位数按从大到小的顺序排列为 （ ） 二、判断对错。（5分） 1、在有余数的除法中，余数一定比商小。 （ ） 2、786读 作 七 百 八 十 六 （ ） 3、487和609的商相同，余数也相同。 （ ） 4、从12里面连续减3,4次减完。 （ ） 5、个位、十、百位都是记数单位 （ ）三、 选择。（9分）120以内能被6整除的数有（）。（1）12（2）18（3）6，12，18（4）62264的商和余数分别是（）。（1）6和2（2）1和3（3）2和63读作六千零一的数是（ ）A 610

6、0 B 6001 C 60104、（ ）6=91 A 46 B 54 C 55 5、一道除数是6的有余数除法，余数可能是（ ） A. 6、5、4、3、2、1 B. 5、4、3、2、1、0 C. 5、4、3、2、1 6、（ ）500 =1600 A1100 B 2100 C 1010 7、下列算式中，（ ）的余数是3. A. 124 B. 234 C. 163 8、有17个梨，至少要拿出（ ）个，才能平均分给8个小朋友。 A. 2 B. 1 C. 9 9、有35个小朋友，每4人排成一个方队，可以排成（ ）个方阵。 A. 7 B. 8 C. 9四、计算。 1、直接写得数。（6分）216= 297=

7、 192= 318=549= 247= 178= 255= 600400= 770-700= 800600 = 920-20= 2、竖式计算。（6分） 233= 506= 345= 457= 679= 517=3532302836162524五、连线。 （4分）除以4有余数的除以5有余数的六、 应用题。（共27分第4小题7分其他题每题5分）1. 有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？2、有42本书，最少拿出几本就可以平均分给8个小朋友？3、二年级五班有71个人，则需要租几辆限乘8人的汽车？ 4、 周末23名同学去公园划船，每条船限乘3人，每小时3元。（1）他们至少要租几条船？（3

8、分）（2）如果乘第一条船的同学共有10元钱，他们最多可以划几小时？（4分） 5、一台电视机1800元，一台录音机比一台电视机便宜500元，一台录音机多少元？ 七、附加题（5分）。 有一根铁丝，正好围成下面的三角形。 （1）这根铁丝全长是多少厘米？7厘米7厘米7厘米 （2）把这根铁丝平均分成6段，每段长多少厘米？还剩多少厘米？ 参考答案一、填空（43分），每空一分.1、除数、商、余数，2、19、9、2、1、3，余数、除数，4、100、999，5、35，6、4、1，7、47，8、5、6、9，9（1）、1000、10000、100，（2）3、万、4、（3）十、千，（4）1700、一千七百，10、四千

9、八百、五千零五十、七千零九、八千零四十七，11、2006，5872、9100、468、580、1234，12、（1）956、965，（2）596、569，（3）695、659，（4）965、956，（5）965、956、695、659、596、569。 二、 判断：、。 三、 选择、 、B、C 、C、B、B 、B、B四、 略。 五、 略。 六、 应用题。 1、293=9（台）2（片） 答；略。 2、428=5（本）2（本） 答；略。 3、718=8（辆）7（人） 答；需要租9辆限乘8人的车。 4、（1）233=7（条）2（人） 答；至少需要租8条船。 （2）103=3 （小时）1（小时） 5、

10、1800-500=1300（元） 七、 附加题 （1） 73=21 （厘米） 答；略。 （2） 216=3（厘米） 3（厘米） 五年级科学上册第三单元测试卷班级 姓名 学号 一、我会填（19）1、地球的内部可以分成 地壳 、 地幔 、 地核 三部分，绝大部分地震发生在 地壳 内。火山活动与 地幔 和 地壳 运动有关。 2、由于受 水 、 大气 、 气温 或 动植物 的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是 沙 、 小石子 、 黏土 、 腐殖质 、 水 和 空气 等物质的混合物。4、土壤的成分中， 腐殖质 和 盐分 是植物生长必需的营养元素。 腐殖质 是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、我会判

11、（20）1、地震和火山是地球内部运动引起的。（ 对 ）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ 错 ）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ 对 ）4、地球表面的地形在不断地变化。（ 对 ）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（ 错 ）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（ 对 ）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ 对 ）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（ 对 ）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（ 错 ）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（对 ）三、我会选（12）1、从地形

12、图上可以知道，我国（ 西部 ）多高山，（ 东部 ）多平原。A、东部 B、西部2、由于流水对土地有（ 侵蚀 ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化 B、沉积 C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ 碰撞 ）会形成断裂谷。A、碰撞 B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ 土壤 ）A、土壤 B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（ 重的颗粒先沉积 ）A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积6、（ 坡度大，无植物覆盖，降雨量大），就会使土地被侵蚀越厉害。A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、我会做（20）1、你是怎

13、样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。材料：岩石 冷水一杯 酒精灯一盏实验过程和实验结果1.点燃酒精灯，把准备好的岩石镊子在酒精灯上烧烤待发热2.然后很快放入冷水中。3.结果是岩石破碎。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。材料：土壤 冷水一杯 玻璃棒一个实验过程和结果1. 把准备好的土壤放入冷水中。2. 用玻璃棒搅拌一会儿，然后让水静置一段时间。3. 结果，水面上会有气泡出来，这是土壤中气体溢出来。说明土壤中有空气。五、我会写（29） Xkb1 1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。（5）2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。（14）材料：土壤少许 两个一样大小的长方形的玻璃， 喷水器1. 将两个长方形玻璃支起来，一个坡度大，一个坡度小。2. 将土壤均匀的撒在玻璃上。3. 用喷水器同样喷洒在土壤上一段时间。4. 结果是：坡度大的玻璃上的土壤被冲走的多。而坡度小的玻璃上的土壤被冲走的少。3、通过本单元的学习，你对地球表面地形地貌的形成原因有所了解，请你用自己的话简要的总结在下面空白处。（10）自然界中每时每刻都有（侵蚀）和（沉积）的现象发生，侵蚀使得一些地面突起的地方土壤（流失），而沉积却填平了一些（低洼）的地方，（侵蚀和沉积）形成了地球上不同的地形地貌。