教师实习生工作计划7篇.docx
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1、教师实习生工作总结计划7篇教师实习生工作总结计划篇11、在前任主管的协助及指导下,从3月17日至3月24日完成了之友3期第2批及1&2期第4批共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作,据此基本了解了物流业务流程及接口关系;2、从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册的包转发货任务,并完成了库房资产的交接清点(含设备、辅料、工具等),以及学语文20xx年1&2、3期的盘点;3、从4月3日至6月5期组织完成了学语文4期第2批、5期、6期、7&8期共计约171.4万册的接收、入库、分拣、包装、发货、配送等,每期库存误差比例控制在目标范围内(目标值1);4、在历史
2、业务流程基础上,同时在不影响交付质量的前提下,对到货、分拣、包装、发货等部分操作进行了改良性的调整,提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率,并降低了错误返工率;5、在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合,减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响,降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量;同时对单据核对方式进行优化,将原先3天完成的工作量缩短为2天。后续工作策略1、流程方面:建立并逐步优化储运环节的计划、订单处理、货物接收、在库管理、分拣包装、运输配送、客户服务管理等业务流程,实现相关业务操作的标准化、规范化、制度化,做到有据可依;2、人员方面:通过各种渠道建立
3、临时点数人员、临时包转人员的资源池及相关人员的情况说明,并定期维护更新;对内合理实行岗位轮换制度,减少人员变化对业务的影响;3、物料方面:通过更加合理地安排发货计划,平衡到货、包装、发货等之间的步调,减少资源、时间等方面的冲突,提高包转合理性、库存周转率及整体工作效率;4、设备方面:建立设备定期保养及维护制度并严格落实,提高打包机、叉车等设备工具的可用率,避免影响正常业务开展;5、成本方面:通过历史数据分析对比,合理地对包装方式、运输方式等进行调整,减少打包带、包装纸、编织袋等包材及耗材的使用,降低包转成本;同时通过订单的整合及合理的计划,提高临时人员及设备的利用率,减少发货时间,从而降低人工
4、成本.教师实习生工作总结计划篇2不久前,教育部发出教育部关于加快高等职业教育改革,促进高等职业院校毕业就业的通知明确指出:高职院校要切实落实高职学生实习期间顶岗实习半年的要求,与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训,大力提升毕业生的技能操作水平,提高就业能力。根据教育部指示精神,在学院班子领导下,美术系系部积极瞄准以市场为导向,以就业为核心的办学方向,认真研究了xx届即将毕业的学生实习工作,现安排如下:一、采取自主实习和集中实习并存但以集中实习为主的做法,凡自主实习学生必须由用人单位出具盖好公章的证明或协议或合同和本人申请书并家长签字后交所属班级班主任,必须在6月30日号前交达。二、xx
5、级环艺一、二、三班与电脑一、二、三班及部分其他专业的同学集体组织赴广东星艺装饰有限公司参加顶岗实习具体安排为:2要求:a.原则上环艺专业学生全部参加,电脑专业或其他专业有参加意愿者也可要求集体参加。b.须加强组织纪律性,不准私自单个外出,有事需办理请假手续,获得批准后方可。要执行一套严格的实习管理制度,确保各方面安全进展。c.服从分配,提倡吃苦耐劳的精神,力争培训合格后进岗工作。d.发扬集体主义精神,互相帮助,团结同学,尊重师长。有问题要及时跟带队老师及负责领导反应,有冲突要学会谦让并及时向负责领导反应,确保和谐。3措施:a.由毕业班班主任不含糊迅速告知每位学生,作为毕业班级班主任的评议考核依
6、据之一和主要工作,应每人传达到,该项工作由该班主任负责。b.必须在6月21日前初步统计人数,在7月2日晚准确统计本班集体前往星艺实习的学生名单、学生的家庭有效电话号码、个人电话号码及相关情况报带队老师处。c.实习班级的班主任必须在7月5日前不得离校(7月15日报酬另定)。d.系部派出习成荪,钟永祥两位领导和龚火泉老师为带队老师,由习成荪副主任负总责,龚火泉老师负责具体工作。如:安全工作实习班级管理,实习鉴定;向公司反映实习生意见和要求;贯彻实习培训教学大纲;提取和总结经验;优秀实习生的评选等。系党支部根据实习状况择优培养。e.建立江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组。由习成荪任组长,龚
7、火泉任副组长,并配备5名同学为领导小组成员,并配备入党积极分子为基础管理骨干,实行培训联络生活安全纪律等方面的分工负责制。建立每天现场调度制度和每三天一碰头的碰头会制度。重大事项应及时向系部汇报。g.组建实习班级学生临时团支部。配合领导小组工作,择优向党支部汇报。参与实习生档案鉴定的讨论。h.江西艺术职业学院美术系星艺实习生管理领导小组与实习生签定安全责任状。三其他事项:1动漫专业毕业生在鼓励自主实习的同时也有可能集中实训,由该班主任负责通知学生。xx人物形象专业应主动出击进入市场。2凡参加实习的毕业生,在第三学年的学费和半年住宿费将在毕业前交齐,班费和保险费应在9月份之前交齐。3凡集中参加实
8、习的毕业生,其宿舍床位暂不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再统一寄存。4毕业考试、毕业论文待研究后另行通知。教师实习生工作总结计划篇39月18日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。(二)见习阶段(9月20日9月30日)1.教学见习1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运
9、用等方面的情况;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。2.班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师3)了解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。5)3天记住全班学生,了
10、解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮助此生。3.教育调查1)10月1日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调查内容,进行工作分配。2)确定调查课题,进行可行性分析;3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;(三).实习阶段(10月1日至11月8日)1、教学实习1.争取早上课、多上课,鼓励不同科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同进步;2.同科组的同学轮流负责,集体备课;3.争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分准备;4.争取在10月份下旬开公开课。2.班主任工作实习1.熟悉班主任常规工作,拟定班主任
11、工作总结计划;2.独立处理班上问题,深入学生,向指导老师请教学习,经常与指导老师沟通;3.设计主题班会方案,设计第二课堂活动;4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛,丰富学生文化生活。3.教育调查1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)2.进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日)3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日)4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日11月1日)5.分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(11月1日
12、11月8日)(四).总结阶段(11月9日至11月15日)1、写工作总结和个人鉴定。2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。3、组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处实习科。教师实习生工作总结计划篇4一、实习目的和意义前去实习
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