上半学习计划李敏(完整版).doc

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1、上半学习计划李敏(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载2021上半年学习计划李敏现在已是大三下学期，有就业的压迫感，同时也有对未来的迷茫。但是现在务实显得尤为重要，到现在为止感觉到在基地半学期学的东西貌似比前两年还多，学习方面荒废了两年时光。从来都没有把计划这么具体的落实到纸上过，希望这次做的计划能起到督促作用，养成以后做计划的习惯。一总体目标：就业迫在眉睫，但自己又没有什么真本事，所以这学期要踏实学点东西。本学期以英语六级，日语n3为主，同时准备公务员考试。专业课程保证优秀。二、自我分析主要剖析一下自己的缺点：1.想做的事很多，经常导致自己没重点，一个也做不成。2.看到喜欢的电视剧会

2、一口气看完，甚至看好几遍。3.自制力不够。4.脑子懒，不爱动脑子。5.有计划时会有心理排除，不按照计划走。三、制定计划计划分为总体计划和周计划两部分。英语-总体计划（一）1.3月14号-6月14号这段期间主打词汇，开心词场记单词（两遍）。1.广泛阅读收集词汇。（二）4月14-5月14号这段期间主打翻译和写作。（三）5月14-6月14号这段时间以听力为主，背诵范文。日语-总体计划：（一）3月14-4月14号把初级日语上下册和中级上前5课看完。（二）4月14-5月14号中级课本看完加辅导资料（三）5月14-6月14号真题强化期（四）6月14-7月6号总体复习。详细计划见周计划11级软件外包二班李敏

3、2021/3/16第二篇：学习李元敏演讲稿只要有真心，我们每个人都可以是李元敏-学习李元敏先进事迹演讲稿当我拿到演讲通知文件的时候，我有点发愁说说我身边的李元敏式的先进人物。李元敏，相信她的先进事迹在座的各位，或者说伊宁县的各族干部群众，无人不知无人不晓，她是新时期的“活雷锋”、“焦裕禄”，她的大公无私、热心肠感动了我们各民族干部群众。单单是我，就已经记不清学习了多少次李元敏的先进事迹了。李元敏是温柔的，在为生病的维吾尔族大妈清理脓疮，和为小阿曼古丽募集医疗费的时候；她也是泼辣的，在撕掉砂场老板手中不公平的合同，砸掉酗酒的村干部酒瓶子的时候。这样两种截然不同的性格都体现在李元敏的身上，矛盾吗。

4、不矛盾。一个大公无私的人，一个真心为民的人，她敢作敢当，无惧于外界任何的评价。她义无反顾的帮助村民的时候，不怕外人说她作秀；她拿出魄力整顿村两委的时候，不怕外人说她狠；一切都只因为她本无私。这样一位无私到，人是公家的，家里东西也是公家的人，试问各位，有几人能够做到。无论是歇斯底里的讴歌李元敏的先进事迹，还是站在政治的高度去赞扬李元敏精神，都不能更深刻的体现出我们学习李元敏取得的实效，正当我苦思冥想如何挖掘身边典型的时候，坐在我对面的仲法官的声音飘进了我的思绪，气温30多度，她刚从外面风风火火的赶回来，烈日晒的她的脸有些1发红。她正在给原告打 ，原告是一位菜农，冬天的时候给某餐厅供菜，但是菜款一

5、直没有收回来，原告无奈诉至法院。仲法官在接到案子后，给被告打了几次 ，但是对方态度强硬，不肯配合。农民冬天卖菜很不容易，赚的钱都是血汗钱，对方餐厅却这样赖账，这让她很气愤。“我已经给被告送达了传票和诉状，他们签收了”她在 里对原告说，“开庭的时候如果他们还是赖着不来，根据法律规定我们可以缺席判决，你放心，你也不要想着花钱请律师，赚点钱不容易，根据你的条件你可以去申请法律援助，诉讼费我会向院领导申请给你缓交或者免交的。”我突然想起来，今年三八妇女节的时候，是她带领院妇委会组织全院女同志去县福利院慰问；前几日庭室的干警母亲生病住院，也是她组织庭室干警前去看望；她每月都会把自己的饭票分一些给单位新进

6、的年轻同志，她说自己的饭票吃不完；端午节的时候还从家里给这些同志带自己包的粽子。这些都是生活中的点滴小事，但是李元敏，不也是从生活中的点滴小事做起关心帮助身边的人吗。也许仲法官不能像李元敏那样大公无私，可是工作中她尽职尽责，生活中关心同事，不正是李元敏精神的体现吗。想到这里，我茅塞顿开。我们不必刻意去追求挖掘那些典型，只要你用心看，你会发现身边的每一个人，都有李元敏般的闪光点。想起前几日，我院们受理的一个机动车交通事故责任纠纷的案件的原告，拄着双拐来到法院，她因为此次事故受伤，2行动不便，为了免去她来回奔波的辛苦，法院上门立案、将巡回法庭开到了她的门前。在承办法官的努力下，该案双方最终调解和好

7、，原告也拿到了满意的赔偿款。当承办法官说，“你行动不便，我们会把调解书送上门，你怎么还来了呢。”，她回答“我知道，我只是想来亲自谢谢你们”。得到群众这样的回复，我们觉得付出的这些努力都是值得的。像李元敏一样用手中人民赋予的权利去为人民服务争取权益，我们做到了。李元敏是民族团结的典范，她在少数民族村民占87.3%的盖买村高票当选村委会主任，足以见得她有多么的深得民心。李元敏的民族团结先进事迹更是数不胜数，但是我想，李元敏在做这些事的时候，并没有刻意的去思考，因为这能体现民族团结，所以我要这么去做。看看她的那些催人泪下的故事，哪一件不是生活中，邻里间的真情流露。我相信，生活在新疆这个有47个民族的

8、大家庭中，民族团结的事迹在我们每个人身上都发生过。你应该也有其它民族的朋友吧。你有没有在肉孜节、古尔邦节的时候去民族同志家里作客呢。只要是新疆人，不管跳的好不好，当民族舞蹈音乐响起的时候，你最会扭上那么几下吧。小的时候，我捞过奶奶家对门的维族buwa碗里的奶皮子；我有儿时的最要好的玩伴夏拉拜提；放学回来父母不在，我会在斜对门的阿帕家里吃饭写作业。这很平常对吗。这在你们身边也发生过对吗。但这就是民族团结，就是各民族儿女像家人一样相处。正如李元敏，3她有许多的维吾尔族妈妈、女儿、姐妹，她们视李元敏为家人，在李元敏困难的时候也伸出了援助之手。这些朴实善良的老百姓，也许从来没有学过民族团结的任何理论知

9、识，也不会站在政治的高度去思考问题，但是，他们却将民族团结之花，种在了盖买村，开在了每一个人的心里。民族团结原本就伴随着我们这些出生在新疆，生长在新疆的各民族儿女们，它早已根深蒂固的长在我们心里。我们新疆之所以特别，正是因为各民族不同文化的交融，碰撞，擦出的绚丽火花，使得新疆神秘又美丽。民族团结之网牢不可破，岂是虫蚁蛇鼠之辈就可以轻易瓦解破坏的。我们学习李元敏，不是要刻意的复制她的先进事迹，而是体会她的精神，融入到我们的工作、生活中去。比如，对每一个前来办事的群众都态度和蔼，微笑服务；在同事、朋友、邻居需要帮助时，为他们做力所能及的事；做好自己的本职工作，用手中的权力为群众谋福利；只要我们每个

10、人，都能够从身边的小事，生活中的点滴做起，相信社会上，会涌现出越来越多的李元敏，这样，我们的社会会更加和谐，党群干群关系会更加的密切，为人民服务不再只是口号，我们的生活会更加的幸福美好。只要付出真心，我们每一个人，都可以做李元敏，谢谢。4第三篇：教师个人读书计划李敏教师个人读书计划李敏书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。有句英国谚语：“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。教师的一个重要特征就是爱好读书，善于从中外经典著作中汲取营养，所以，我要多读书，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养。一、读书目标（一）让自己成为更富内涵的教师

11、通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。（二）在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。以“营造书香教师，利用一切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础，为建设文明社会，推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。二、读书时间安排确保自己每日有一定的读书时间，在时间上给予保证；每天看报，利用每周的集体备课之余开展一次读书会，每月进行一次读书心得交流活动，每学期做一本读书笔记。充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。三、阅读安排：第四篇：工作总结-李敏英语教学工作

12、总结这学期我担任一年级新生的英语教学。我对教学工作从不敢怠慢，一直以来都是认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过这么长时间的的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来

13、听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有些同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教

14、法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授lesson9的时候，这课的主题是“springandfestival”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的故事及节日背景，授课时就胸有成竹了。备课充

15、分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。经过一

16、个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生们的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。第五篇。李敏个人简介李敏，女，1973年出生于云南，中国著名企业家，国际注册高级珠宝设计师，“翠格珠宝”品牌创始人，电影宅男总动员赞助商，宅男总动员开机新闻发布会部分红毯影星珠宝提供商1，“品味盛典”上海外滩十八号颁奖典礼部分影星珠宝提供商，电影爱在星空下合作赞助商，电影爱未央首映礼红毯影星珠宝提供商，十六届上海国际电影节部分红毯影星珠宝提供商。2021年中国

17、珠宝行业品牌女性入围者。1996年毕业于云南教育学院的她，放弃了家乡安逸的生活，怀揣梦想，来到了云南边境美丽的西双版纳，那里风景秀丽民风淳朴。西双版纳毗邻缅甸边境，那儿盛产着世界上最优质的翡翠，也是在那里她迷上了神秘美丽的翡翠，并从此与这颗璀璨瑰丽的“东方绿宝石”结下了不解之缘。这个神秘的自然精灵从此成为了她生命中最重要的一部分。那时候的她只要看到路过的人身上戴了翡翠，甚至是不经意间路人手腕上划过一道绿光，无论追出去多远，她都要赶上去仔细的看一看，琢磨一番，凭借着满腔的热爱和一股子执着好学的精神，她开始了潜心的翡翠研究之旅。只要是市场上能够买到的翡翠书籍，光盘，资料她都一一买下，认真研读，经过

18、一段时间的学习积累，她已经具备了相当的翡翠鉴别能力。一个偶然的机会，她和先生来到了上海，并于2003年投资创办了第一家翡翠专卖店“翡翠阁”，由于潜心的经营和心血的付出，“翡翠阁”赢得了众多忠实客户和身边朋友的交口称赞。2021年“翡翠阁”正式更名为“翠格珠宝”，“翠格”喻意以传承华夏五千年玉文化为己任，用翡翠的美好品格克己经营。2005年在上海最繁华的豫园地区福佑路开设了首家高端翡翠专卖店。凭借着多年的翡翠行业经验和诚信的经营理念，李敏带领的翠格珠宝得到了行业的陆续举荐，受邀加入了中国宝玉石协会，上海工商联，上海黄金协会。并在世博会期间从4000多家商家中脱颖而出，获得了“豫园地区文明诚信经营

19、示范店”“共产党员示范岗”等光荣称号。2021年李敏获得了国际认证珠宝设计师资格，钟爱翡翠的她深深的意识到，中国有着数千年源远流长的玉文化历史，中国人钟爱玉石自古有之。悠久灿烂的玉文化即将随着新时代的发展大放异彩，随着经济的快速发展，中国人消费能力大大提升，同时消费观念也迅速与国际接轨了，而翡翠传统滞后的设计雕刻理念，设计题材和镶嵌技术的传统单一，一定程度上已经满足不了高端消费者的消费需求、凭借着多年接触高端翡翠消费人群的经验，经过一番深思熟虑，她下定决心，打破传统翡翠产品的经营理念，将国际先进的珠宝镶嵌工艺融入到传统翡翠首饰的创作中来，设计制作出融合了古典与时尚，精致与奢华的高端翡翠首饰，让

20、悠久灿烂的传统首饰文化，重新绽放华丽时尚的奢华之姿，带领翠格珠宝致力于为高端精英人士服务，提供与国际化接轨的收藏级高档翡翠首饰，倾其一生为悠久灿烂的玉文化在新时代展现时尚奢华之姿尽自己的绵薄之力。2021年个人学习计划个人学习计划篇一首先要抓好专业课。抓住了专业课就等于抓住了基本功。把舞会，约会，网会变成阅读，听力，翻译，您会发现你的到的更多。翻译需要深厚的汉语功底，所以请您英汉并重，千万别忽略了汉语素养的提高。但是时间总是有限的，我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍，最好是外研社出版的，译文质量高些。难的资料可以粗读，刚开始可以先读汉语后读英语，比如鲁迅的作品。简单一些的可以英汉对照互译，

21、边阅读边在心里翻译，比如海明威的一些作品。打好了坚实的基础还要花些时间来做些翻译联系，选择些短小精炼的散文中英文对照书籍，译文质量很高的还可以背诵一些。这些联系最好放在开翻译课的那一年来进行，边学翻译理论，边做练习。注意练习要在题材上覆盖一定的面。同时，多注意时文，报刊，杂志，准备个本子，多记录写平时遇到的经典表达的英汉互译。还有翻译也有很多门类，比如科技英语，法律英语等，各不相同，你可以根据自己兴趣选择一个偏向，以便将来考研多看看关于翻译理论方面的书。要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证（三级要求低了点，当然你可考虑先考三级）。此考试对专业、年龄、学历没有限制，是一项准入制相当宽的考试

22、。三级翻译水平适合非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专水平的人去考，而二级则是英语专业本科或研究生水平的人可考。一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验（50万字以上），并应不间断地进行翻译练习，这样才能保持较高的翻译水准。以英语为例，并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译，大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。更重要的是，应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差别。1.表达能力对于自己能够理解的内容，应能够流畅地表达出来，即良好的中外文文字表达能力。最简单的检验自己表达能力的方式是看自己用母语的写作水平。如果用母语写作时文

23、章的组织、语法、句法、词汇等方面有问题，那么在翻译的过程种，无疑也会出现这些问题。文字的表达能力差，是无法作一个合格的翻译的。如希望作合格的翻译，首先需要练习自己的表达能力。这是一个漫长的过程。勤思考勤练习是不可缺少的。2.理解能力理解能力指的是翻译时，对原文的理解和把握。理解能力包括两个方面：文字理解能力和专业理解能力。文字理解指的是对原文（以英文为例）的理解。这种理解需要能够准确地把握在上下文环境中，一句话的确切含义。能很好地理解原文是一名合格的翻译所不可或缺的能力。能够很好地理解原文，不仅需要较强的阅读能力，还需要了解其相关的背景知识。对于专业性稿件尤其如此。专业的稿件中，专业性的词汇和

24、表达较多，如果缺少相关专业知识，就无法很好地理解原文，更不用谈准确地翻译了。翻译过程中，需要涉及较多的东西。翻译实际是一种再创作的过程。翻译水平的提高是一个坚苦的过程。只有通过不断的练习和学习，才能不断使翻译能力得到提高，并成为一名合格的翻译。大学一年级语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感。语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个，词组700个，熟练运用（包括书面和口头）其中2000个基本词汇。听力能听懂voa慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论，或作简短发言，表达比较清楚

25、;能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在25003000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯;能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。大学二年级大学二年级语音语音正确，语调得体。语法掌握系统的基本英语语法。词汇掌握词汇5500个，词组1200个，熟练运用（包括书面和口头）其中2200个基本词汇。听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语

26、国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于readersdigest（读者文摘）的英语国家报刊杂志的一般性文章;能阅读所学专业的综述性文献。写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺;能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文;能描述各种图表。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。译文流畅，无重大理解和语言错误。大学三年级大学三年级词汇掌握词汇6500个，词组1700个，熟

27、练运用（包括书面和口头）其中2500个基本词汇。听力能基本听懂voa和bbc的一般新闻报道;能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文;能听懂所学专业的英文讲座。口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论，语音自然，语言基本正确。阅读能读懂time（时代周刊），newsweek（新闻周刊）等杂志上的新闻报道及相同难度的文章;能读懂英语原版教材;能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚;能写所学专业的简短的英文报告和论文。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章，能翻译反映中国国情或文化的介

28、绍性文章。英汉译速为每小时400个英语单词，汉英译速为每小时350个汉字。译文准确流畅，基本无误译现象。大学四年级听力能听懂voa或bbc的记者现场报道。口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流，语音自然，语言正确。阅读能读懂time（时代周刊，newsweek新闻周刊）等杂志的社论和书评，vanityfair（名利场），thecatcherintherye（麦田里的守望者）等小说及相同难度的文章。写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。语言正确，文体恰当。快速写作每小时240-300词。翻译英译汉，汉译英，在三年级基础上，在难度和速度上适当提高。

29、1看英文电影，收看英语电视节目，听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式，因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.2请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组，这样我们才真正能运用这些词汇，而且印象更深.3优秀的性格也是英语学习的关键因素之一，坚持，忍耐，自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好，可适当削弱这方面的要求4努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方，在那我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣.5如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自

30、己描述所看到的景物，英语口述自己正在作的事情.6特别注意短语（词组）和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词，而真正地道的英语口语确是充满着短小，活泼，生动的短语，富有生气.而这些短语大部分有小词构成.第一要诀：从电视、电影、新闻中学习英语看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至

31、数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。如果找原版电影有困难，可以试着听英语新闻，同样会起到很好的效果。第二要诀：善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。第三要诀：练习朗读，好处多多英语学习者往往对

32、朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣。1.锻炼英语的发音，语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力;4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。第四要诀：查字典之前，要猜猜看学习一种语言一定要查字典，但一定要讲究方法。在这里先说两件事：第一：不要盲目的查;第二：不要查的太快;换句话说，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。很多学习英语的人，在文章中一看到生词抓起字典就查，结果往往是每个生词都查过了，却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以

33、前，先根据上下文的意思猜猜看，再翻开字典，就不会感到无所适从了。应该先结合上下文，前后句，整个段落来推敲它的意思，再查字典证实一下，有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处，由于先经过猜，想的过程，对于这个生词有了观察和分析，印象已很深刻，查字典之后就很容易就记住这个词了。第五要诀：作个吹毛求疵的人为了自己学好英文，有时甚至是为了帮助别人学好英文，不得不做个吹毛求疵的人。在路旁的广告牌上，在日用品的说明书上，在出版商的广告传单上，只要是用英文书写的都可以留意一下，看能不能挑出错误。这样做有助于训练您细心和精确的习惯。碰到有疑问的地方不妨抄录下来，和老师，朋友讨论一番。当然

34、如果能使出错的人改正了错误，则是额外的收获了。第六要诀：不必对自己苛求完美追求完美，本是值得嘉许的。学习英语的人总是希望自己能够达到正确无误的地步。但就学习英语的过程来讲，应该把完美当作一个将来追求的目标，而不必让它成为套在自己头上的枷锁。自己练习时，虽然要尽可能作到正确无误，但也要容忍自己和别人犯错误。有些学生抱怨说，他们的老师因为求好心切，他们一开口练习就被纠正的体无完肤让他们越学越没信心。对自己或别人矫枉过正可能反而会产生反效果的，语言的学习尤其如此，因为语言的表达能力受心理的影响很大。请记得：everylearnerisentitledtomakemistakes.学习的人都有犯错误的

35、权利。第七要诀。坚定信念，持之以恒。我觉得以上是很生活化，实用化的学习方法。你当然也可以发挥创意，另做尝试，找到适合自己的学习方法。学习语言是一种艺术，也是一种不断自我超越的过程，在任何一点上都能起步，在任何一点上都能突破。只要您抱着热忱，毅力和尝试的勇气，再加上良好教材的指引，必定会有成功的一天。读英语书的技巧：1、有所选择地去读好书，不读炒作书或所谓的畅销书;理由：回顾过去，你会发现一些所谓的畅销书已经在今天销声匿迹了。2、多读中英文对照的中外名著，有助于突破文化理念;理由。读纯英文版本的书可能会让你不知所云，因为你就不是美国人。3、精读和研究优秀的外国演讲名家或总统竞选的文章;理由：读书

36、的目的在于吸取人物事件背后的思想精华，引起你的思考。4、读好书后及时写出一篇随意思考的读后感修改保存;理由：创作的灵感只会留在一瞬间，稍纵即逝，写作可以让你更聪明一、持之以恒开始自学英语至今，可以说我从未间断过一天。我每天早起晚睡，加上工作间隙的零星时间，保证了平均每天6小时的英语学习。我走到哪里，就把英语书带到哪里，出差、生病、节假日也从未间断过，抽空就背几个单词，较整的时间就读一篇短文。二、以句子为中心学习句子是语言学习的中心环节，它下由字词构成，向上构成段落、篇章。我从一开始学习英语就十分重视句子的学习，对所读文章中的每一个句子都进行认真的语法分析。有些十分复杂的句子我自己不会，就去请教

37、别人。我把这些不懂的句子抄在小本子上随身带着，凡遇到英语高手，我总是随时拜师，有时要问十几个人，直到满意为止。正是在这方面下了功夫，才使我的英语语法打下了牢固的基础。后来研究生学习期间，英语老师让我们分析句子时，我能熟练地剖析长达一百多词的多重复句，连英语老师和英语专业的研究生都感到惊奇。通过句子学习而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必备的词汇。凡成年英语自学者都有这样的体会，花大量时间背词汇表却收效甚微，或即使一时记了一些单词，过一段时间又忘记了。但通过句子学习单词却可大大弥补这个缺憾。因为只有把单词放在具体的语言环境中才能辨别它的意义和用法，同时记忆也更加深刻。同时，要做大量的练习题，考试

38、是对所学知识的综合运用，所以即使通过艰苦学习掌握了牢固的知识，但不经过针对性的训练仍无法有效地应试。我之所以认识到这一点，因为我拿一些考试题请教英语专业老师时，他们往往不能解答。我在考研前曾做过十几本模拟试题，考博前更做了二十几本，同时搜集了招生学校近几年的试题进行实弹练习，结果都收到了较好的效果。三、步退式套迭循环学习语言最大的任务是记忆，面对记忆力减退的成年人而言，唯一的方法是大量的循环。当然，循环不是简单地机械性重复，除了不断总结，逐步击破难点巩固重点外，选择循环的周期和方式十分重要。我在学习时采用的是步退式多重循环。根据心理学的艾宾浩斯遗忘规律，人们对刚学习的知识遗忘最快，然后遗忘速度

39、趋缓。为此，我特别注意巩固刚学过的知识。我的循环是以五课为一组，即每次学习新课前先把该课之前刚学的四课快速复习一遍。这样每学一课前面放弃一课，总保持着复习最新的课文，这是循环的第一层次。第二层次是学完一个单元后，立即把该单元内容复习一遍，顺序是从后向前的倒行式，因为后面是刚学的，遗忘最快。第三层次和第四层次分别是以一册书和全套书为单元的步退式复习。这样大循环中套小循环，不断地复习，使得相关知识不断地被强化、巩固，同时加强了各部分知识的联系。四、敢于运用英语的最直接运用是说和写，而这对自学者尤其困难。主要表现一是缺机会，二是怕难为情，而要克服这个困难只需一点，那就是勇气。因为有了勇气，就不怕难为

40、情，从而创造和寻找更多的机会进行练习。这样做下来，你会不断地有还不坏的感觉，从而增强自信心。有一件事给我很深的印象。xx年，在导师的鼓励下，我向国际自然灾害杂志投了一篇稿子。在这之前，我一直信心不足，学术水平不说，主要靠自学的英语拿出去会不会让外国人笑掉大牙。但最终我还是迈出了这艰难的第一步。当然，我做了充分地准备，我把文章修改了多次，又请英语专业的研究生逐句梳理了一遍。稿件寄出后很快有了回音，当然需要修改，既有内容上的也有语言上的，但这对我而言已是最好的消息了。我怀着虔诚的心按审稿人的意见认真修改。让我感动的是编辑又连续两次审读修改稿并反馈意见，这样经过三次修改后，文章终于被采用。通过这件事

41、，我体会到，别人并不会笑话我们，恰恰相反，很多时候他们会很主动热情地帮助我们。说英语也是这样，没有哪个有知识有修养的人会笑话学英语的人说错话。正向许多老外说汉语时把五号说成号五，我们除了觉得很有趣，很滑稽外，当然不会笑话他们。我的英语口语是一个相对薄弱环节，以前也常信心不足。但今年的博士考试面试时，我放下包袱说开去，结果竟意想不到受到主考老师的好评，我又一次体会到了还不坏。总之，根据自己的切身体会，我觉得英语作为一种交往工具虽然由于其应用性很强，在系统的组织和老师的指导下，学习起来会更加有效，但如果因地因人因目标确定恰当的学习方法，自学也能成功。一、相信自己是一只雄鹰一个人在高山之巅的鹰巢里，

42、抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来。秘诀1：磨练召唤成功的力量。二、五枚金币有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：

43、人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。三、扫阳光有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。于是

44、，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：你们在做什么。他们回答说：房间太暗了，我们要扫点阳光进来。妈妈笑道：只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢。秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。四、一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：我的一生不正如这只蜘蛛吗。忙忙碌碌而无所得。于是，他

45、日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去。我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。五、自己救自己某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何。观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧。观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去。说完便

46、走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：你是观音吗。那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己。观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。秘诀5：成功者自救。六、让失去变得可爱一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢。秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。七、请不要开错窗一个小女孩趴在

47、窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：孩子，你开错了窗户。秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。八、人生的秘诀xx年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了

48、家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。九、司机考试某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢。二公尺。第一位说。半公尺。第二位很有把握地说。我会尽量远离悬崖，愈远愈好。第三位说。结果这家公司录取了第三位。秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。十、狮子和羚羊的家教每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快词汇篇大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段。即四级，六级，六级后阶段。四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语