初中艾青诗选读后感范文精选.docx
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1、初中艾青诗选读后感范文精选 初中艾青诗选读后感范文(一) 这几天闲来无事,翻书柜时瞥见蒙上一层灰的艾青诗选,轻轻拂去灰尘,翻了几页。艾青中国式蓝色的愁闷深深的吸引了我。 艾青的诗是古体诗的内涵与现在诗的外衣最完备的结合。它往往能将大我的豁达、小我的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种蓝色的愁闷。我爱艾青的诗,因为诗中的这种蓝色的愁闷。是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的精神苦修,锻造出诗人博大的大我情怀;于是苦痛不因一己之私,于是哀伤不因一己之利。假如我是一只鸟,我应当用嘶哑的喉咙歌颂,这被暴风雨所打击着的土地;为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深厚。诗人的情怀从一
2、己之悲中走出,又将走向何方呢中国的文化土壤孕育出这样一种答案祖国、人民和光明。人民栖息的土地作为一种意象从诗人的心中油然而生。屈原的香草美人,杜甫的国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。不因为时事的艰辛而选择精神的躲避,不因为食不果腹而整日担忧食无鱼。或许到处碰壁,或许一生终不得志,但我仍会依旧站在那里,含着微笑,看着海洋(艾青礁石)。诗人走出自我的内心体验,以千年古国的过往与将来而忧思。你不可思议诗人的肩膀上负荷的力气,和他希望得到更多的责任以天下为己任。这是中国学问分子创作的源泉和思想根基。 我爱艾青的诗,又因为它的诗充溢了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙,或澎湃激扬,
3、但往往要到诗文的最终采纳直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮,然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感,使余音袅袅,三日不绝于耳。美! 我爱艾青的诗,源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗,因其自然天成,而有着最宏大的手法,这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我爱艾青的诗,因为我同样和诗人一样,爱着这片土地和阳光。 初中艾青诗选读后感范文(二) 我很喜爱艾青的现代诗,总觉得那些充溢沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时间荏苒,为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深厚这句诗在记忆的隧道里永存。 读着北方,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远
4、处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲伤。我看到了,我看到了,北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的哀思和对光明的热切的渴望。作者的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众,也让我望见了他的浓郁的爱国情,尽管这片北地上到处都是埋怨与苦痛,可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱,我爱这悲伤的国土,古老的国土啊,这国土哺育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族,
5、虽然只是简短的文字,可却也深深震撼着我,这片土地为我所爱,因为它承载的是中国千万民众的信念,承载的远方的未知的却肯定会出现的曙光。 读完艾青诗选,我真正相识到了一个用生命为祖国颂唱的艾青,一生关切劳动者生活的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的凄惨生活的写照,更多的是关于那个时代的思索以及我现在生活的思索,我会深思,就算少了艾青所说的那清楚的盼望,我也会找寻近期的盼望,盼望着我以后志向生活的到达。 初中艾青诗选读后感范文(三) 这些天无事可做,当书柜看到一层灰铸爱清诗,轻轻刷掉灰尘,翻了几页。爱清中国蓝色愁闷深深吸引了我。 艾青的诗是古诗的内涵和这首诗的外套的完备结合。它通常能够是我
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