2022幼儿园后勤工作计划集合7篇.docx
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1、2022幼儿园后勤工作计划集合7篇幼儿园后勤工作计划 篇1上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。1、积极探索,与时俱进2、加强学习,提高素质,增强自信。3、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。4、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。5、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。6、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。7、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积
2、极态度,与全园的工作保持一致。8、每个人写好工作计划,学期工作总结,做好读书笔记。9、重视安全、保卫工作。10、继续做好检查全园安全工作。11、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。12、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。13、食堂做好各种机器的安全操作。14、司机做好汽车的保养与行车安全。15、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。16、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。17、各部门日常工作要点。一、库房管理与采购1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用
3、品的购进与发放。3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。5)投放沙池玩具、体育器材。二、维修工作1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡
4、公用遥控器。8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。三、财务工作1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2)每月按时公布伙食盈亏帐。3)按时发放各种工资、奖金、津贴。4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。5)做好每月的财务报表上报工作。四、食堂工作1)每天做好室内外、餐厅的整洁。2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。3)学期结束前清点餐用具。4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。五、门卫工作1)种好种植园地和绿化植物,定期施肥剪枝。2)做好体育角的管理工作。3)每天做好责任区的卫生工作。4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。幼儿园后
5、勤工作计划 篇2过完年就迎来了20xx年学年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:一、食堂管理及食谱制订首先,食堂人员都要按规定操作,厨师务必持证上岗培训,操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每一天做好食品留样工作,留样时间持续24小时。为了保证幼儿的营养均衡,园医要每一天进行一次营养分析,及时调整伙食,要经常深入班
6、级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。二、提高后勤队伍素质为了提高后勤队伍素质,本学期按排了厨师上岗培训,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽潜力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。三、重视安全教育工作为进一步做好安全教育工作,加强宁波市中小学生安全条例管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每一天还务必做好常规安全工作检查,以便能及时整改。四、完善园舍设施为了让孩子有一
7、个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将增添几个大型玩具供小朋友活动。还将对原先的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。五、把好财务管理质量财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。六、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作本学期中
8、,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。七、建立人事档案对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案,对贴合条件的教职工进行劳动合同订立,以减少她们的后顾之忧。总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,必须要尽心去做,我们务必吸取好的经验,更好地健全后勤制度。幼儿园后勤工作计划 篇3为了提高幼儿园卫生保健员的专业素质,在X年X月X 日,市教育局组织了这次幼儿园后勤管理培训会,参加人员有全市的幼教干部和各幼儿园的卫生保健员。培训主要有疾病防控、消防知识、安全管理、卫生保健、法律知识等五个方面的内容。这次培训特骋了各个行业的专业人士
9、,是以讲座的形式进行的。此次培训内容丰富,培训时老师们都能聚精会神的听,并认真的做了记录。幼儿园工作千头万绪,琐碎繁杂,要提高幼儿园的管理工作,就要不断的学习,通过培训,收获颇多。一、高度警惕,疾病传播。春天是易发生传染病的季节,做好疾病防控工作是非常必要的。幼儿年龄小,需要教师精心呵护,平时要多注意观察幼儿。若发现幼儿有异常如惊厥、麻诊等症状,教师应及时将幼儿送往医院,并同时通知家长。当确认幼儿的确患有传染病时,幼儿园要马上上报有关部门,并做好与得病幼儿密切接触的人群的后期工作。对易感人群实行晨午检制度,并对教室进行消毒,每天开窗通风,促进空气流通,尽可能的减少传染病的传播。二、卫生保健工作
10、,常抓不懈。在幼儿园管理中,卫生保健工作的管理是非常重要的一项内容。在一日常规中如晨午检、一巾一杯的使用等都与卫生保健有关。按照河北省托儿所、幼儿园卫生保健工作评审标准可以知道,卫生保健中包括组织管理、儿童体检、安全管理等九个方面的管理内容,它涉及的面较广。我乡的卫生保健工作还有许多欠缺地方,在以后的工作中,需要进一步完善。三、安全隐患无处不在。幼儿园教育指导纲要中指出:幼儿园要把保护幼儿生命放在工作的首位。安全管理工作在整个幼儿园的工作中占有极其重要的地位。近几年来,安全事故在幼儿园频频发生,安全隐患就象一个无形的杀手,时刻危胁着幼儿的安全。所以我们要时刻警惕安全隐患,安全工作应警钟长鸣。我
11、乡为了消除在幼儿接送环节上的安全隐患,为幼儿定制了宝宝接送卡,要求家长在接送幼儿时必须持卡接送,开始家长感到新鲜,还能带卡接送孩子,但时间长了,家长感到有些麻烦,后来慢慢就不用了。以后,我们还要把接送卡利用起来,加大对家长、教师在这方面的管理力度,防止意外事故的发生。同时,在一日活动中,要求教师对幼儿做好安全教育工作,随时随地的进行,并及时做好记录,这即是对幼儿负责,也是对教师自己负责,同时也是在为上级负责。一天的培训,使我增长了许多后勤管理工作方面的知识,希望教育局多为我们提供这样学习的平台,不断提高我们的管理水平,为全市幼儿园走向规范化、标准化发展打下良好的基础。幼儿园后勤工作计划 篇4情
12、况分析:我园的后勤队伍共有工作人员12人,即:保育员7名、营养员2名、保健老师1名、出纳1名、资产管理员1名。其中1名出纳和1名资产管理员是正式职工,其他人员均为临时工。保育员和营养员均做到持证上岗,初级保育员6名、中级保育员1名、初级营养员2名。通过上学期保教结合工作,对我们的保育工作积累了许多宝贵的经验,为本学期继续提升后勤人员专业水平。优势:1、由于我园保育员的配置做到了二教一保的模式,使得保育员有更多的精力投入到班级工作中,通过培训和指导,能注重保育工作方面的细节。2、保健老师虽然从事保健工作有两年半了,在保教主任的带领下,能认真、有序地开展日常保健管理工作,尤其是对保健资料的管理比较
13、细致。不足:由于保育员和营养员不够稳定,给后勤的管理工作带来了一定的困难,还需加强细节管理。保育员和营养员有时操作较随意,“保教结合”的理念意识刚开始,有待进一步提高。3、保健工作瓶颈难以突破,尤其是肥胖儿矫治工作的有效性需进一步加强。指导思想:本学期幼儿园后勤工作将保教结合的基础上务实创新,落实“善合作、乐分享、专业成长”。以强化过程管理、日常规范操作培训为重点,以及时发现解决保育工作中存在的问题为要点,以做细、做实、做规范为目标,促进后勤工作能力的提高。目标与措施:(一)、加强学习,努力探索规范化途径,提高服务育人的质量。具体措施:1、完善后勤管理体系,继续实施分层管理。(1)不断完善幼儿
14、园的后勤管理网络以及相应的岗位责任制。为新保育员营养员签订工作合同。继续做好制度培训,保证幼儿园工作有序开展。(2)完善对二大员的管理考核机制,修订保育员营养员的.考核表,每月定期检查重点工作、不定期抽查常规工作、教师的满意度、家长的满意度反馈等作为对二大员评价依据。进一步强化和提高“初步培训检查交流指导跟进”为模式的管理机制。(3)继续实行后勤带教工作,由保教主任带领保健老师,做好后勤管理,为幼儿重点监测做好二大员的配套培训工作,共同梳理工作的重点和薄弱环节,及时发现问题,提高解决问题的能力。2、采用不同的自培形式,不断提高三大员的岗位技能。1)通过新老结对带教模式,尽快帮助新保育员、营养员
15、进行角色调整,适应保育工作,加速其专业能力的发展。通过多种方式进行沟通,互相学习探讨,教学相长,共推保育工作的发展,提升保育工作质量。2)通过集中式培训的方式创设互相学习、互相研讨的协作氛围,本学期我园将以保育员进班保教细则的研究为契机,每月一次,加强保教人员的沟通与学习,使班级保育工作细化、量化,促进保教工作的有效性。通过后勤例会对保育员和营养员进行常规培训,如操作细则,消毒常规、岗位技能等。3)跟踪指导式培训:保教主任与保健老师定期、不定期进行规范操作跟踪式指导,能力强有经验的也分别进行结对式互学互帮,共同提高。围绕计划每月有不同的侧重点,在日常指导中提升后勤人员的业务能力。4)组织“三大
16、员”开展形式多样的学习和技术操练,提高三大员的规范操作能力,初步树立“保教结合、服务育人”的思想。开展“技能操作赛”活动,为两大员搭建展示交流的平台,不断提高他们的专业素养和能力。5)交流展示式培训:本学期我园将于3月份对教育局领导、宜川地块的保健老师进行幼儿园保育工作的展示交流。交流展示的内容包括:晨检工作、保育员规范操作、保教结合工作、幼儿保育护理、营养员规范操作及展示、保健资料以及后勤保育管理工作汇报等。6)尝试医生进校园的医教结合模式,提高幼儿园的防病工作的能力,提高家长科学育儿的知识,确保幼儿健康发展。(二)、提升后勤工作的实效性,提高保育质量。(1)保健老师进入班级跟随保育员边学习
17、边指导,及时发现在操作中的细节问题,通过面对面的交流,提出解决的策略,从而不断提高组长的发现、解决问题的能力、组员的自主发现与实施策略的能力,提高工作效率。(2)根据我园开展的一班一保的保育工作的研究,深入领会精神,不断学习要点,并落实于实际工作,促使研究落于行动。(3)注重梯级培训。从师德修养、专业素养和保育工作等全方位、多角度地培训促使保育员尽早胜任、尽快成长,为我园注入新实力和新活力。鼓励初级保育员进行高一层次的学习和培训。结合保育员的工作能力,制定不同层次保育员培养的操作方案,有目的的培养1-2成熟型保育员,为她们创设展示的平台(操作技能展示、规范操作示范与讲解、协助保健员指导等方法)
18、发挥她们在工作的引领作用,也为保育员队伍的后续发展提供资源。本学期将开展保育员示范班的实践活动,以凸现以强带弱的骨干引领作用。(4)本学期我们将组织营养员学习,把各项工作细化、质优化,形成一定的良好习惯。(5)开展营养员的技能竞赛,提高烹饪水平。要求营养员研究制作12个新菜与新点,提高营养员的研究与创新能力,不断丰富幼儿的膳食,并保证营养的均衡,烹制合理,做到最大限度的保存食物的营养价值,并又能适合幼儿的消化吸收。注重色、香、味、形俱佳。(三)、牢固树立安全第一的思想,加强自我保护意识。1、健全安全制度。进一步建立和健全幼儿园安全工作制度和安全应急预案,加强幼儿园安全工作的领导和管理,把安全工
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