幼儿毕业歌教案100字范文（10篇）.docx

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1、幼儿毕业歌教案100字范文（10篇）幼儿毕业歌教案100字范文1西。想想该收藏些什么？2、幼儿自由讲述：幼儿毕业歌教案100字范文2我们小朋友在幼儿园学习游戏了三年，一定还有很多忘不了的事情，来说一说？我们把这些忘不了的事情也编到歌曲的第二段里去，忘不了好吗？幼儿毕业歌教案100字范文31、引导幼儿体会歌曲所表达的情感，初步学唱歌曲，能运用柔和、连贯的唱法表现歌曲。2、复习律动蒙古舞，了解蒙古族的生活习惯及舞蹈风格。幼儿毕业歌教案100字范文41.教师播放课件歌曲，请幼儿完整欣赏歌曲毕业歌。提问：歌曲有几段？哪些地方的旋律是一样的？哪里是不一样的？2.分段欣赏歌曲，比较感受ab段不同的性质。幼

2、儿毕业歌教案100字范文51、能用欢快、跳跃的歌声表现歌曲的a段，用抒情、舒展的歌声表现歌曲的b段，抒发对幼儿园与教师的浓浓感情。2、迁移经验，学习用轮唱、领唱、齐唱等方式表现歌曲。幼儿毕业歌教案100字范文61、个人小组（1）幼儿商量（2）记录（3）说说收藏的理由小结：原来每样收藏品后面都有一个另人难忘的小故事呢。2、小组集体（1）投票表决（2）统计幼儿毕业歌教案100字范文71.感受歌曲“aba”曲式结构，感受a段欢快跳跃，b段抒情连贯。2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编b段歌词。3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。幼儿毕业歌教案100字范文81、一幼

3、儿代表我们奇奇班的全体师生，把这些物品放进我们的收藏盒。（放音乐）2、这留念盒由谁来珍藏？总结：多么珍贵的收藏盒，以后打开它，看到里面的物品，我们又会回忆起在幼儿园和老师、小朋友快乐的时光！幼儿毕业歌教案100字范文91、通过活动让幼儿体验幼儿园生活的美好。2、提高幼儿的相互协商及表达能力。已有经验：在前阶段离园倒计时所开展了搜集收藏盒，按自己意愿收藏园内的物品等活动，幼儿基本已理解收藏品的含义。活动过程：谈话导入层层筛选收藏。幼儿毕业歌教案100字范文101.教师播放课件歌曲，多种形式演唱歌曲，提醒幼儿用不同的情绪来演唱。师生齐唱第一段和第三段，幼儿单独演唱第二段。幼儿齐唱第一段和第三段，女孩单独演唱第二段。幼儿齐唱第一段和第三段，男孩单独演唱第二段。2.请幼儿自己设想演唱的方法，在演唱中抒发自己的情感引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段，而以抒情的方法演唱第二段，并通过练习让幼儿正确掌握。