以小学生学习的作文400字五篇.docx
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1、以小学生学习的作文400字五篇以下是小编给大家整理的以小学生学习的作文为题作文400字,希望可以帮到大家篇一:关于学习的作文我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人,害怕会失去,便从不会理解别人。其实,当有拥有什么,可以分享给别人一份,也许就差你的这份奉献,就能成功了。多一点关心,付出有何不可?又不会掉了一块肉。当你奉献出自己的一份力时,你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享,自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心,由于我们大多是独生子女,家人几乎都在围绕我们转,我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候,邻居的孩子会在一起玩,孩子们都要玩具,而其中一个和你同时
2、对一个玩具产生兴趣时,我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说乖,把玩具给他玩之类的话,告诉我们和别人分享会获益,会得到好处。马克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思,他把自己的钱与智慧同马克思一起分享,富有的人应把金钱用在美好的地方,用于造福人群,充分发挥推己及人的精神。我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生,总是失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意。在学习上,我们可能比其他人早一步知道结论,心里却认为我如果说出来,就浪费了我的智慧,我凭什么要让他们知道我的答案。于是,产生了这种不健康心理。便说:天才的智慧是需要保留的,不能随随便便告诉别人。诸如此类的话便如雷贯耳
3、,铺天盖地的滚滚而来,其实,有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天,你的思想,已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享,你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境,你又该怎么办?苦后是甜的,分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投,单单只存于世间,无人欣赏无分享,那将会如枯萎的花一样,一瓣一瓣凋谢,满地一片悲哀。分享美的一切,便是对生活的认识。分享是一种博爱的心境,学会分享,便学会生活;分享是一种思想的提高,在这过程中你深思过了,你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时,我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享,痛苦的承担。与别人分享时,我们都会更快乐,痛苦则会偷偷的溜走。
4、篇二:他真值得我学习作文他是我们班的尖子生,他就是我的同桌朱润伟。他在学习上是一丝不苟。不信,你来看,那天数学考试,刚拿到试卷,我就飞快地读题,手也飞快地写着,不过四十分钟,一张试卷就被我做完了,我长长地舒了一口气,我又转头看了一眼我的同桌,只见他也做好了,正在一题一题地复查着,而我呢,眼睛望着试卷,心却不知道飞到哪里去了。过了一会儿,老师说:收卷。全班三十六张试卷陆续地送到了老师的手里。第二天,老师报分数了,他得了101分,也是这次唯一的一个满分,而我呢?因为不认真检查,只考了八十五分。还有一回考英语,丁老师把听力部分报好后就叫我们做笔试部分,我因为上课没认真听讲,句型一窍不通,我不停地琢磨
5、着题目,想了好长时间,还是没有头绪,无助的我,只好向同桌发出了求助,同桌瞟了我一眼,又去埋头苦干了,我生气地踢了一下他的椅子,这时他向我做了一个手势,示意给他一张纸。我顿时心花怒放,心想他一定是给我写答案,他这一手真高啊,真不亏是我的好朋友。我迅速递给他一张纸,耐心地等待着。没过一分钟,纸条递了过来,我打开一看,只见上面写着三个字自己想。我只好自己做了,好不容易才做完。第二天公布分数时,他又是101分,而我呢,只考了89分。你说,像这样品学兼优的学生难道不值得我们学习吗?篇三:学习的乐趣作文天才是一百零一分之一的灵感,一百零一分一一百零一零一零一的汗水得来的。这是我心中永恒的座右铭,它让我深入
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- 小学生 学习 作文 400 字五篇
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