广告公司策划书范文(推荐5篇).docx
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1、广告公司策划书范文(推荐5篇)第一篇:公益广告策划书第一部分背景分析一、生态文明校园的内涵(一)概述生态文明校园分绿色校园、文化校园、生态校园三方面。“绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。文化校园就是把校园建设成有活力、讲文明、有浓重文化内涵的校园。生态校园就是运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局、结构合理且自然环境优良,物质、能力、信息高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动、休闲功能
2、与一体的人工生态系。随着社会的发展,社会对人们综合能力的要求越来越高,中国也在努力发展素质教育,让孩子们在德、智、体、美等各方面的全面发展,提高综合能力,这就需要一个好的环境。为了响应中国可持续发展的战略,20xx年,在河北省廊坊市香河第一中学,中国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合启动了一项名为弘扬生态文明、共建绿色校园的活动。同时,中国的农业也在面临一个大的转型,现在农业类型很多,比如:绿色农业、休闲农业、立体农业、订单农业等等,都旨在提升农业的附加值,这些都是新兴的创意农业。用中国最根本的农业来规划一个更具有意义的教育基地生态校园,是件支持中国可持续发展的实事。(二)中
3、国生态文明校园建设的现状分析大学生生态文明教育的现状、问题及对策研究有关当前国内生态文明教育的现状研究方面,王康在高校思想政治理论课加强生态文明教育的思考中指出:中国的环境教育虽然从20世纪80年代就已经起步,但长期处于被忽视的地位。从总体上说,大学的生态文明教育一直没有明确的要求,没有把环境素质作为21世纪大学生必备素质列入培养目标,这是导致大学生生态道德意识不高的最主要的原因。目前,高校在普遍缺乏生态教育公共必修课的情况下,加强面向各层次、各科类大学生的公共必修课高校思想政治理论课的生态文明教育的力度显得尤为重要和迫切。周传勇、綦玉帅在大学生生态文明教育的主体性构建中阐述:大学生生态文明教
4、育是个系统工程,其中不断加强教育者和受教育者的主体性建设是其核心内容。大学生生态文明教育的主体既是从事高校德育的广大教师,又是接受德育内容的广大学生。只有从双重主体建设的高度,双管齐下才能收到良好的成效。孙凯军在论新时期高校生态德育教育中指出:尽管目前大学生生态文明教育问题方面有很多建树,但是现在大学生生态文明教育问题的研究正处于刚刚起步和探索阶段。目前,大学生生态文明教育工作存在低效性问题,具体表现在如下方面。第一,认识观念偏差。许多院校只重视专业教育,没有把生态德育作为大学生必备素质列入培养目标,而忽视了生态德育教育。第二,大学生生态道德内容体系零散。在现实中缺乏生态道德教育内容体系,生态
5、教育内容十分零散,生态文明还只是一些系或专业的专业教育内容,不能形成上下贯通的完整体系。第三,教育实践存在误区。德育实践忽视了校外德育途径的价值。谢东娣、岳君在科学构建高校生态教育新体系一文中指出:与欧洲及美国等发达国家把生态学作为一种世界观和方法论相比,国内高校公共教学中的生态教育,无论从内容、形式还是手段、方法以及最终的教育目标上都显得十分薄弱。全社会的生态教育体系尚未形成,存在的主要问题是:(1)生态教育的地位没有得到提升;(2)生态教育没有渗透到整个教育理念中;(3)在环境保护事业队伍中师资力量匮乏,缺乏人文与社会科学的人才。二、此次公益广告策划的必要性中国大学生的公共生态教育是非常薄
6、弱的。正是从这点出发,我们要加强生态文明教育,拓展高校德育的内容。在高校教育中必须将公共生态教育作为素质教育的重要组成部分,相应的大学生的生态素质也应成为学生素质评价的重要指标。高校不仅要对生态专业的学生,而且要对非生态专业学生进行生态教育。对于专业学生的生态教育,往往容易实现,主要问题在于如何不断改进教育方法、手段,进一步提高教育效果。而对于非专业学生的生态教育,必须尽快改变对生态教育课程的认识,明确其在高校教育体系中的地位。国家教育行政部门应明确将其作为高校公共基础必修课程,在学生中不断普及、传授生态学相关知识,切实提高学生的生态环境保护行动技能、生态环境保护行动初步经验等方面的素质,引导
7、学生认识生态环境、体验生态环境、关注生态环境,进而采取适当行动力所能及地去解决某些生态环境问题,以此提高学生的生态环境持续发展的素养。第二部分市场调研一、客观条件据调查,我校公益广告标志牌很缺少;校园中的公益广告标志牌已经为数不多为了挽救校园环境,关注公益问题已经刻不容缓!二、主观条件随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖,而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题,也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注的一个社会问题。调查显示,大多数同学能够认识到环保的重要性,但是行动能力还有待提
8、高。现状一:大学生的道德意识和环保意识比较强据调查有80%的同学认为自己的道德意识比较强。89%的同学认为自己的环保意识很强,并愿意积极参与到环境保护工作当中,仅11%的同学认为自己的环保意识一般。目前环境问题已经成为世界性的问题,越来越多的大学生已经意识到了环保的重要性,这是值得我们欣慰的。现状二:大学生的行动能力还有待提高面对道德与利益抉择时,40%的学生愿意选择道德。当发现有污染现象时,17%的同学会找有关部门反映,20%的同学会组织有关行动来制止,56%的同学想参与但由于单身力薄而放弃,7%的同学会视而不见。大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有环保意识。保护环境需要我们每一个
9、人的实际行动。我们不仅要自己行动起来,还应该阻止他人破坏环境。现状三:其他因素会影响道德和环保意识64%的同学支持全国实施的超市、商场、集贸市场等商品零售场所塑料购物袋有偿使用的制度,12%的同学不支持,24%的同学则无所谓。同时,如果市场上禁止使用方便性饭盒、一次性筷子,61%的同学表示十分赞同,积极配合相关工作;29%的同学表示无所谓,让用则用,不让用则不用;10%的同学表示不该禁止使用。环保一旦和经济因素相连,必然会使一部分同学的重心偏移。在考虑消费的时候,68%的同学选择健康度,14%的同学选择廉价性,10%的同学选择便利性,仅仅有8%的同学选择环保度。在考虑消费时,同学们需要的考虑的
10、因素增多,往往就会忽略环保意识。现状四:校园环保道德和教育有待加强60%的同学存在浪费水电的现象。46%的同学从电视、广播、电影等获取环保知识,22%的同学从网络获取,20%的同学从报刊杂志获取,12%的同学从校园内获取。社会的环保宣传对环保教育做了一定程度的贡献,同时,也反映了学校的环保教育还有待加强。第三部分广告文案随着人类社会的发展,环境问题日益突出;全球变暖、冰山融化等现象预示着环境恶化的速度越来越快,中国最近几年的自然灾害也使人们明显的感觉到了环境恶化。中国的道德文明问题也日益突出,随着物质生活的丰富,人们生活方式也发生了改变,追求物质利益已经成为一种主流,社会的道德风尚在某些方面有
11、了一定程度的退化。文明意识和环保意识已经在人们的心中占据着一定的位置,通过广告宣传,加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化。大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过广告传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物。一、广告目标通过广告宣传,把环保意识和道德文明植入大学生的大脑,让人们感觉到其重要性,树立一种危机感,让大家意识到,道德文明和生态文明对人类的发展至关重要。二、广告对象生态和文明意识是本次广告的对象,人的意识决定行动,行动是意识的反映。通过对现在环境的环境危机的呈现,让人们产生危机感,进而唤醒环保意识和道第二篇:公益广告策划书广告主题:生命可以
12、承受之重关注矿工,关爱生命。广告目的:1、引起社会对矿工的关注和关心。2、提高公众对生命安全和健康的认识,珍爱生命。3、增强企业的对矿工的安全责任意识,依法办事。宣传重点:1、矿工的生命安全值得被重视,矿工是重工业不可缺少的重要人力资源。2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康,珍爱员工生命。3、倡导提高全社会人们的思想道德品质,做对社会又用之人。广告目标对象:1、广大公众;2、非法矿厂传播的原则:1、传播媒介与方式的多样化;2、传播过程的连续性;3、传播范围的广泛性;4、传播效果的立体化和持久性。使用场合:1、电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播2、网络传播3、户外传播实施方案:电
13、视广告:1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车,他的家属在旁边哭着。2、一个手指甲里黑黑的小女孩,衣衫褴褛,左手拿着死去的矿工爸爸的照片,右手拿着一个破碗跪着想路人乞求。3、一群矿工下班往家里走,全身只有牙齿最白,但是还是笑的那么灿烂!平面报刊广告:方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛,在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。方案二由策划方提供海报,作为本次宣传的户外广告和报刊广告,由媒体或企业赞助。第三篇:公益广告策划书一、内容提要“低碳环保”已经成为全球的热名词,大学生既是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。为了唤起大学生对“低碳环保”的关注,本策划书分析和
14、总结了大学生“碳足迹”的现状,并结合低碳环保的理念。如果每个大学生从小事做起,从自身做起,相信低碳环保一定会在大学里成为一种校园时尚。低碳环保公益广告只有当人们尤其是作为跨世纪建设者的大学生普遍树立起低碳环保意识时,才能形成社会力量来共同保护人类生存环境。每个人在低碳环保路上前进的一小步,在整个社会的低碳环保进程中就是一大步。本策划书包括情况分析、广告分析、创意设计、媒介策略、广告预算、广告活动效果评估与监测、附录等组成部分,涵盖了本次策划运作的内容,为本次公益广告活动提供策略和实施方法的全面指导。二、情况分析(一)环境分析1、环境问题。近年来,中国的经济社会发展取得了显著成就。与此同时,人口
15、、资源、环境与发展的矛盾也日益突出:人口老龄化加快,对流动人口缺乏行之有效的管理,自然资源短缺,环境污染严重,城市交通拥挤,城市基础设施相对落后,资源利用效率低,等等。2、相应政策。xx年哥本哈根气候变化会议的召开,以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式“低碳经济”呈现在世界人民面前;而在xx年两会上,生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“一号提案”内容就是谈低碳环保。“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳发展”、“低碳社会”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策,刮遍了全球的每一个角落。(二)低碳环保概况分析1、“低碳环保”的含义低碳环保,英文为Lowcarbongreen。意指较低(更低
16、)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活是一种低能量、低消耗,低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。2、大学生的“碳足迹”(1)衣。很多大学生为了追赶潮流,不停地买衣服。特别是女同学爱美、爱买衣服,在买衣服前,不问自己是不是真的需要这样一件衣服,买回来之后又不穿。(2)食。很多大学生浪费粮食现象严重,有的馒头咬了一小口,有的菜就根本没吃过就倒掉了。另外,很多大学生用餐使用一次性饭盒、一次性筷子。而且,很多大学生在节日、生日时大肆请客吃饭,互相攀比。(3)住。照明。建筑物的照明负荷一般约占整个建筑物用电负荷的30%左右,高校的教学楼、图书馆是用电大户。教室、图书馆里白天自然光线很好时也
17、依然开灯。教学楼经常出现一个大教室里只有几个人然而风扇电灯全开的现象,教室里没人的时候电灯仍然没有熄灭。占位现象致使教室座位不能被充分利用,大半的位子只有书没有人。用水。很多大学生浪费水资源现象严重。在教学楼、食堂、公共厕所等地,我们都常常能看到“细水长流”,造成很大的浪费。在宿舍,一些大学生习惯开着水龙头洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不拧紧水龙头。上网。有些大学生,为了自己的QQ能够获取更高的“小太阳”级别,长时间挂在网上或手机上。另外,一些大学生整天沉迷于上网玩游戏、看电影等,不仅浪费时间,也造成了严重的能源浪费。行。很多大学生出门一般是坐公车,更有甚者坐计程车。另外,为了方便,很多大
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