初中《简爱》读后感20篇.docx
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1、初中简爱读后感20篇大约是十年前,某个静夜,我趴在被窝里,打着电筒,秉灯夜读简爱那时我似乎刚上初二,正值应试教化的鼎盛时期,学校教化唯分为高不提倡看课外书包括世界名著,家长更是不明究理,只知道附和老师。我们身边除了课.下面是我收集整理的初中简爱读后感20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 初中简爱读后感大约是十年前,某个静夜,我趴在被窝里,打着电筒,秉灯夜读简爱那时我似乎刚上初二,正值应试教化的鼎盛时期,学校教化唯分为高不提倡看课外书包括世界名著,家长更是不明究理,只知道附和老师。我们身边除了课本就是学习资料,最可看的就是全国优秀中学生作文选。所以,从挚友处借到了简爱这本书凿实不易。(她说这
2、是他读高校的哥哥带回来的,呵呵)借来之后,自然不能光明正大的看。因为在学校看简单被没收,造成不好的影响;在家看又很可能书会被撕毁,还要背上个“不肖子弟”的罪名。左右犯难之间,突然眉头伸展,计上心来:晚上钻被窝里看。月色皎洁,树影婆娑,伴随着隔壁房间里母亲稍微而有节奏的酣睡声,我看到了一个简简洁单的小姑娘从林荫道上走来,她走着走着,走着走着,像是走进梦里一般突然,从那渐远渐白的远景一个出现了黑白相间的物像,渐近渐明一匹高头大马和一个粗犷男子。在桑菲尔德府这个与世俗隔绝的绿色庄园里,这个简简洁单的女孩以家庭女老师的身份和粗犷而深情的庄园主子演绎了一场动人的爱情童话。其中不乏有几处特别能打动初开情窦
3、的少年的经典场面,也就是小说的主要情节:如那个月色朦胧的林荫道上男女主子公意外的邂逅;庄园主假扮女巫想方设法窥视简爱的心思;简爱得知真相后不顾一切的离开;和结局正确而听从人意的和罗切斯特相偎相依终老一窗外,月光滑白光明,像刚刚长成的少女一样,穿戴着圣洁的盛装,张开一双漂亮的大眼,从层层帘幕的高阁庭院中探出头来看山外景致,并信步走出来观赏一路沿途的风光。她一边走,一边微笑,一边静思十三四岁的小女孩过早的起先做起了灰姑娘的美梦,希望不久的将来,将有一位白马王子驾临身旁,带着这个甜蜜的梦一路畅想着、迷惘着有个挚友曾经说过这样的一句话:对于经典,不是问你有没有读过,而是问你读过了多十年后的现在,闲暇之
4、余,再次回顾经典,重温简爱。这个被誉为经久不衰的古老童话在记忆的封尘里只残存着灰姑娘的浪漫的模糊印象,要说说简爱,只能重新相识她。人哪,真是太简单遗忘了,哪怕是曾经带给你震撼的东西!同样的事物,二度去面对它,心境自然不一样了。这正符合了哲学家曾经说过的“人不能两次踏过同一条河流”的哲学原理。就连读同一本书,我竟也不能犹如少女时费尽心机费尽心机地去创建机会如饥似渴的阅读观赏她,也不想依据社会和时代背景来给予她什么代表性的重大意义,而是纯粹想透过文字来阅读分析她一个女子简爱,因为父母双亡,被寄养在舅舅家,然而跟她有血缘联系的舅舅很快也病故了。童年,在盖茨黑德府里她是以一个孤女的身份生存着,虽然被称
5、为“小姐”,但事实上比女佣还没有资格留下来。表姐瞧不起她,表哥殴打羞辱她,舅妈把她关进了死过人的“红房子”,她的抗拒被视为是品德不正,喜怒无常,还颇爱撒谎,十足一个低贱的坏丫头洛伍德义塾,这所带着慈善性质的寄宿学校,简爱在这生活了八年。从十岁到十八岁,可以说简爱的大部分文学修养及人文素养是在这段时间里既定。这里有里德舅妈的帮凶勃洛克赫斯特先生,但更多的是一群和善正义献身慈善事业的老师们,对人关怀备至像米勒小姐,待人和善温柔的谭波尔小姐以及很爱读书但有点邋遢的彭斯等,从他们身上简爱应当说受到了不少干脆间接的影响。很惋惜在这段成长经验的叙述描写上,作者没有过多的专心灵去思索它。小说的重点放在了简爱
6、十八岁成年之后在桑菲尔德府与罗切斯特先生的相识相恋。可能这也正是小说能吸引广阔读者的重要缘由,一个平凡的灰姑娘追求平凡的尘世华蜜的生活童话。现代言情小说家琼瑶阿姨在这一块领地笔耕不辍,受益匪浅,也获得了广阔人民群众的一样好评。从这个层面上来说简爱未尝不是一部言情的先祖。在艺术手法上通过内心独白的形式来及人物行动内外结合的呈现女主子公的全部,英勇、独立、坚毅、自尊,身材矮小但心灵高尚,外表朴实却心思绵密。有情人终成眷属的美满结局极富浪漫色调,给人一种灰姑娘般的童话感觉,也使得作品的基调轻松欢腾,满意了人们要求和谐结局的美学愿望。篇2 初中简爱读后感简爱这本书,讲解并描述了简的一生。对我影响最深的
7、莫过于简童年时代遭遇的种种不幸。简的小时候,舅妈以及舅妈的三个儿女总是对简恶言相对,在生活中到处对待简不公。有几次,舅妈儿子残忍的打骂简时,我的心中都对简产生了一种说不清道不明的怜悯之情,对这世俗的不公正、不公允感到生气。有时我会也会想:假如我是简,我会像她一样,静默忍受这一切,不受世间待遇不公正的纷扰吗?紧接着,简在女仆白茜的帮助下,进了一所学校。在环境艰苦的学校里,简非常努力的学习。或许是因为与舅妈家的相对比,让她感觉现在在学校的生活反而会更好。后来,简来到了罗斯切特先生家产一名一般的家庭老师。却意外地与罗斯切特先生相爱了。而当他们结婚的那一天,简知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必需要
8、离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在醒悟时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简意识到自己受到了欺瞒,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。简在爱情、财宝、尊严中选择了尊严,这也是简最具有精神漂亮的一点。但是,在故事的结尾,却有了一个良好的结局。罗斯切特先生的庄园被熊熊大火给烧毁了,罗斯切特先生也因为这场大火变成了残废。而简在罗斯切特先生最艰难的时刻回到了他的身边,再不因为爱和尊严之间的选择而感到犯难。简爱这本书让我明白了:在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而沉没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简
9、这样为爱情为人格为尊严抛弃全部,而且义无反顾。简爱这本书就像一眼澄澈的泉水,净化了如今世人荒废的心。篇3 初中简爱读后感简爱是一部英国文学史上的经典之作。它的宏大在于胜利地塑造了一位坚持维护人格,最求特性自由,主见人生同等,不向命运屈服的坚毅女性形象。小说的主子公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈嫌弃,表姐的蔑视,表哥的羞辱和毒打以至被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。读到这里,我既为简爱的不幸遭受感到难受,又为这些人的冷酷无情而感到生气。装腔作势的布洛克尔赫斯特先生不但当着全体师生的面诋毁她,还让她在众人面前示众。可以说简爱的童年是不幸的。然而,在这
10、些不幸和苦难面前,她并没有退缩,而是英勇坚韧地面对,把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的理解。同样,在那些贵族小姐和绅士面前,她也始终保持着名贵的尊严。面对讪笑与挖苦,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师而感到自卑。她认为他们是同等的,一样受到别人的敬重。“莫非就因为我一贫如洗,静默无闻,长相平凡,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了你错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充溢!”也正是因为她的正直、高尚和纯净,深深打动了罗切斯特先生,使他感到自惭形秽,对简爱肃然起敬。最终,简爱最终找到属于自己的华蜜。正是这种敢于向恶俗实力抗拒、追求同等的精神,让夏洛
11、蒂笔下的简爱形象获得了永生。通过这“平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。”从简爱和夏洛蒂身上,我真正明白了这句话的含义。篇4 初中简爱读后感简爱这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感受最深的莫过于简爱小时候的可怜遭受,她少年时的坚韧。我在望见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺压,我的眼睛不由得一酸,心也有些难受。之后又再次扪心自问:“假如我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?”我信任我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的珍宝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那
12、所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有埋怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的苦痛日子让她感觉现在的生活反而很好。我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经验了那么不公允的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就似乎之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵更加的漂亮,而不是变的扭曲。这或许就是简的坚毅体现吧若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。再到之后她的静默离去。她毅然离开了爱德华罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照看她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。简爱就是一
13、个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我信任坚韧是每个人都须要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个困难多变的世界?这个社会市场是不公允的,这就须要我们坚毅的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很苦痛。面对危急,我们须要英勇。然而面对困难,我们不但要英勇还要坚韧!对于我们来说,困难几乎可以说是没有,从小就始终走在大人们铺好的道路上,那上面的大石头没有,有的只是一些小石子,或许会扎到我们,有些硌脚。可是最大的困难都没有了。现在我们说的苦啊苦啊的,其实都是假的。那是我们没受过什么苦,所以遇到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人当心的搬走,那我们以后呢?莫非还
14、要让父母来么?这不行能!因此,我们必需要学会坚韧,面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!篇5 初中简爱读后感在冬日里暖和的沙发上,我翻开了简爱,这是英国作家夏洛蒂的代表作,作者想用这本书表达一种思想女性的独立思想。简从小失去父母,被舅母收留。但这位里德夫人和他的儿子却始终对她很坏,最终将她送进了一所环境特别差的学校。在这里,简相识了一个挚友海伦彭斯,但她们之间却存在着巨大的差异。海伦面对别人的欺压,会选择理解、宽恕,她说:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”仇恨就像一盏灯,我们并不须要像飞蛾一样奋不顾身地扑上去,被弹开后再锲而不舍地扑上去,那样只会损害到自己。于是,在
15、不公允面前,海伦选择逆来顺受。而简不一样,简选择与一切不公允抗争,她会反对、回击全部损害她的人。简说过:“我此时不是靠着习俗、常规,甚至也不是靠着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵跟你的心灵说话,就似乎我们都已经离开人世,两人同等地一同站在上帝面前因为我们原来就是同等的!”简的这句话仿佛说出了社会底层人民最想说的话,那就是人与人之间没有卑贱、凹凸之分,人人都是同等的。最终,简靠着这份独立和机灵,得到了一个还算完备的结局。罗切斯特这个正直、和善的先生原来是位大庄主,但他的庄园后来被烧了,他双目失明,成了一名残疾人,但却换回了简的感情,两人便一起相依为命。当我合上这本书时,眼前仿佛出现出了简那挺立、坚
16、韧的背影,像是生命力最旺盛的一朵向日葵。篇6 初中简爱读后感在文学史上,有很多的经典名著永垂不朽,但能够像简爱这样深化人心的,为数可不多。它以一种不行抗拒的力气吸引了多数的读者,影响着人们的精神世界。简爱是一部自传体长人的价值=尊严+爱。作者描写的主子公简是一位身材矮小,容貌平凡的女人,但是她有着极其剧烈的自尊心,坚决不移地去追求一种光明、圣洁、美妙的生活。她生活在一个父母双亡,寄人篱下的环境中,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的唾弃;表姐的蔑视和冷漠;表哥的羞辱和毒打,这是对一个孩子尊严的无情践踏。但或许正是因为这一切,换回了简无限的信念和坚毅不屈的精神,一种不行战胜的人格力气。在她的
17、爱人罗切斯特面前,她也从不因为自己是一位地位低贱的家庭老师而感到自卑,认为人与人之间的地位是同等的,也正因为她的正直、高尚、纯净的心灵没有受到世俗的污染,使得这位牧师深深地爱上了她,但当她得知罗切斯特已有妻子时,她毅然选择了离开。在美妙富有生活的诱惑下,她依旧要坚持自己的个人尊严,这是简最具有个人魅力的地方。小说的结尾是圆满华蜜的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但正是这样一个状况,使简不再在尊严与爱之间冲突,而同时获得了华蜜。小说告知我们,人最美妙的生活是尊严加爱,虽然有时我会觉得结局过于完备,甚至有点不太真实。但是我依旧被这份真情所感动着。在当今社会,人
18、们都好像位了金钱和地位而沉没了爱情,很少有人会像简那样为了爱情,为了人格而抛弃全部。简爱是一种返朴归真,是不计较得失的纯真爱情,它如同一杯冰水,净化着我的心灵,使我深深地爱上这本小说,一起剧烈的共鸣。“不不简。你确定不能离开。不我已经摸到你了,听到你说话了,感觉到你对我的安慰你甜蜜的劝慰。我无法抛弃这些欢乐,因为我已经一无全部了我必需得到你。世界人会讥笑我会说我荒谬,自私自利可这些都无关紧要。我的灵魂在恳求你,期望得以实现。”篇7 初中简爱读后感简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的羞辱和毒打这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但或
19、许正是因为这一切,换回了简。爱无限的信念和坚毅不屈的精神,一种可战胜的内在人格力气。她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应狠狠地回击;教训教训打我们的那个人,叫他恒久不敢再这样打人。”在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭老师而感到自卑,反而认为他们是同等的。不应当因为她是仆人,而不能受到别人的敬重。也正因为她的正直,高尚,纯净,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上同等交谈的人,并且渐渐地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必
20、需要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在醒悟时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告知罗切斯特她必需离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺瞒,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,当简爱回到特恩费得的时候,庄园犹如梦境中的一样付之一炬了;来到枫丹,她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。虽然圣约翰是个“个子高高,金发碧眼的美男子”,简爱却断然选择了真爱。这也是简爱独立不羁的特性使然。对简爱,我有的是观赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的同等。虽经验不幸却酷爱生活,并把爱带给每个须
21、要她的人。为了自己的爱的信念,同等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的同等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平凡。在我心中,简爱就像一个充溢才智、充溢爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和漂亮。篇8 初中简爱读后感简爱这一部世界文学宝库中的不朽之作,最近被我发觉了。我细致地阅读着。简爱的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特,她诞生在英国约克郡一山区小镇桑顿,是乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。夏洛蒂在1847年8月写成了长来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。当时,简刚到孤儿院,她经验了非常辛苦的一天。那个孤儿院的孩子们
22、一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡,而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声,每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水,那里的老师特别严厉,做错一点事都要站在大厅里受罚,但事,有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定,让学生们过上了好一点的日子。简爱的不幸让我觉得:现在的生活太美妙了,我们要珍惜现在的生活。遇到挫折也不能不坚毅。篇9 初中简爱读后感要是说一本书,谈一本著作,尤其是像如此的独特小说,难!不知从何下笔,论些什么,或许吸引我的地方太多太多,以至于让我忽然迷茫了,难以确定。有一部作品在50年头,让女性在商品经济大潮中如何保持应有的尊严和发扬独立精神。她就是英国闻名女作家夏洛蒂勃朗特写的简爱,全书塑造了不屈于
23、世俗压力、独立自主、主动进取的“灰姑娘”式人物,具有剧烈的震撼心灵的艺术力气。夏洛蒂勃朗特有着不幸的遭受,使她最终投身于文学,名贵的灵魂在命运的拨弄下苦痛不堪。夏洛蒂在现世所受的苦难几乎达到了人们所能承受的极限,她生活过,创建过,尝尽人生的苦痛,也体验了创建一篇篇“新人生”的美妙。文学是她的另一个漂亮的然他憧憬的人生。她用坚毅来走过这段人生,使她的作品也主要是描写贫苦者的孤独以及抗拒和奋斗。在简爱女主子公简爱身上也体现抗拒,奋斗,坚毅的精神。她从小忍受不幸的遭受,但她坚毅不屈将悲愤转化为力气,不但在学习上飞速进步。同时获得了老师和同学的理解。然而,承认的简爱又陷入了爱情的巨大漩涡,但是特性极强
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