弘扬家风家教主题活动方案7篇.docx
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1、弘扬家风家教主题活动方案7篇弘扬家风家教主题活动方案弘扬家风家教主题活动方案篇1为动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,结合卫生计生工作实际,现制定如下方案:一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体,引导广大家庭大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义家庭文明新风尚,积极投身家庭文明建设,营造和谐向上的人文环境。二、具体内容1、开展家庭故事视频短片征集活动。结合寻找“最美家庭”活动,在委机关内组织开展“传家训、立家规、扬家风”系列家庭故
2、事视频短片征集活动,把“寻找”、“征集”、“推选”、“展示”融合起来,引导广大干部职工积极参与,不断扩大活动的覆盖面和影响力。2、将好家训、好家规和好家风纳入理论宣讲和百姓宣讲内容,运用道德讲堂的平台,大力宣传文明家庭和“最美家庭”先进事迹,广泛传播好家训好家规好家风。每年至少开展1次以“家训家规家风”为主题的道德讲堂活动。3、组织广大干部职工开展家庭撰写、悬挂、诵读和推广家训,以好家训好家规好家风规范家庭成员的言行。三、工作要求1、加强组织领导。市卫计委成立“传家训、立家规、扬家风”活动工作领导小组,主任刘国相、党组书记张运海任领导小组组长,其他委领导任副组长,各科室长任成员。2、抓好结合。
3、要切实把“传家训、立家规、扬家风”活动与群众性精神文明创建活动、社会主义核心价值宣传教育、讲文明树新风主题实践活动结合起来,把“主题党日+”活动和“传家训、立家规、扬家风”活动结合起来,切实开展好“清风满家”主题家风建设活动,将“传家训、立家规、扬家风”活动融入文明城市、文明单位、文明家庭创建活动全过程和各方面,形成全系统共同参与的良好局面。3、营造宣传氛围。通过网站、宣传栏等进行广泛宣传,为活动开展营造良好的社会氛围。弘扬家风家教主题活动方案篇2为大力弘扬中华传统家庭美德,以好家风促党风、政风,营造风清气正的好环境。按照我局文明创建方案要求,决定开展“传家训、立家规、扬家风”主题演讲比赛活动
4、。结合单位实际,特制定如下实施方案:一、指导思想围绕培育和践行社会主义核心价值观,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,积极引导我局干部职工讲道德、守规矩、重家风,从自身做起、从家风抓起,达到家风带作风,作风助党风,党风促社风的目的,为实现美丽新濮阳建设作出积极的贡献。二、活动主题传家训立家规扬家风三、参赛对象各科室、中心、调查队选派一名选手参加比赛。四、参赛要求1、参赛者要围绕主题自拟演讲稿,内容要求立场鲜明,观点正确,健康向上。2、每位选手演讲时间控制在5分钟内。3、演讲顺序采用现场抽签方式决定。六、奖项设置本次比赛活动设一等奖1名,二
5、等奖2名,三等奖3名。七、工作要求1、各科室、中心、调查队要高度重视,认真组织开展好廉洁家风建设工作,组织好选手参加比赛。2、各科室、中心、调查队务必在20_年7月16日前将参赛选手和演讲材料报到市局服务业科。弘扬家风家教主题活动方案篇3为深入贯彻党的_关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的指示精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大家庭讲道德、守法纪,建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究,决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下:一、活动主题弘扬传统文化共谱文明家风二、活动时间自即日起到6月初三、相关要求和安排(一)作品内容1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、
6、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。3、每篇家训文字在50字以内,并结合家庭实际,附上500字左右的文字予以阐释说明。(二)投稿方式以班级为单位上交来稿请注明姓名、详细通讯地址、联系电话。(三)作品评选和刊发征集作品通过老师评选,择优选出优秀家训,并颁发奖品。(四)悬挂家训选取部分优秀家训,请书法名家撰写,并印制发放到学生家中。同时,做成家训类公益广告,在公共场所张贴悬挂。请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘
7、,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。弘扬家风家教主题活动方案篇4为进一步培育和践行社会主义核心价值观,推进中华传统美德孝亲敬老为基础的家风家训建设,传承家风家训的好故事,传递向上向善的正能量,长岭镇中心小学开展“培育好家风,传承好家训”主题系列活动,引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分,引领学生和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子,树立家庭文明新风尚。一、活动内容1、家庭教育宣传进万家。以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,
8、开展形式多样的家长教子活动。开设家庭教育专题讲座,宣传普及与时俱进的教育理念,为广大家长解疑释惑;设计开展适合两代或三代共同参与的各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性和能动性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。2、家风家训评选展示活动。积极开展培育好家风、传承好家训治家格言和家庭小故事评选、展示活动,展示文明家庭的治家理念,现代家庭的良好家风,营造积极争创文明家庭的良好氛围。评选出的优秀治家格言和小故事将汇编成册,并在道德讲堂中进行巡讲。3、道德讲堂诵家训。道德讲堂要组织开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动。通过诵读朱子家训、范氏家训、曾国藩家书等名篇
9、佳句、上台讲述家风故事等形式,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。4、开班会晒家风。要结合自身实际认真组织开展“培育好家风、传承好家训”特色班会活动,老师、学生、家长针对各自的家风家训开展一场大讨论活动,并评选出班级里“最好家风、最好家训”在校园宣传栏中予以公示,以促使广大学生传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也让家长们更加注重自身修养的提升,为学生的健康成长营造更好的家庭环境。二、活动要求1、高度重视,积极落实。“培育好家风、传承好家训”主题活动是落实中央文明办年度要求的工作项目,也是共筑中国梦、同铸文明城的具体实践。要把主题活动
10、作为提高家庭教育水平、提升家庭文明素质、加强四德建设重要抓手。2、加大宣传,广泛发动。各班位要整合各类资源,同步开展“培育好家风、传承好家训”系列活动。结合社传统节日、志愿服务等活动载体,有效提高家庭知晓率和参与率。3、深化成果,扩大效应。要将此项活动与“文明家庭”创建与“中国梦”宣传教育活动、党的群众路线实践教育活动有机结合起来。弘扬家风家教主题活动方案篇5为培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀中华文化,大力弘扬中华民族传统美德,助推全县文明城市创建工作,不断深化精神文明建设,根据教科体局文件精神,经学校研究,特制定“立家规、传家训、树家风”主题活动方案如下:一、指导思想为深入贯彻党的_关
11、于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥典型的引领示范作用,引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪,建设和睦、孝道、勤俭、诚信、文明、健康的家庭文化,以“立家规、传家训、树家风”为主题,开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动,使家庭和睦,邻里和谐,社区团结,不断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。二、活动原则(一)以广大师生为主体,重在参与。在活动开展期间,各班要充分调动师生和家长参与活动的积极性,突出师生和家长在活动中的主体地位,动员和引导全体师生和家长参与活动,使师生和家长在活动中获得教育,同时提高个人思想道德
12、和文明素质。(二)以活动为主线,重在实践。要把“立家规、传家训、树家风”的.主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中,使师生和家长体验、感悟和认同,并身体力行,达到知和行的统一。(三)以黑板报、宣传栏、主题宣讲活动等为主要媒介,有效利用加以宣传。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中。让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。三、组织领导_县_学校“立家规、传家训、树家风”活动领导小组,负责活动的组织筹备和指导工作。组长:副组长:成员:学校各年级教研组长、班主任下设办公室:主任:成员:四、活动时间本次活动从20_年3月至9月五、活
13、动内容围绕“立家规、传家训、树家风”主题,要求各功能室和各班通过广播、横幅、报纸、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事,弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下:(一)“立家规、传家训、树家风”倡议活动。由少先队牵头发起开展“立家规、传家训、树家风”活动的倡议。在全校发放倡议书1750份,通过“小手拉大手”等形式,发动广大师生及家长积极参与“立家规、传家训、树家风”活动,在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛围。(二)幸福一家人“我家的家规家训”有奖征集活动征集内容:好的家规家训:可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规,也可以是创作提炼的现代家训家规,可以是父母对
14、孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望等。好家风故事:用发生在自己身上或长辈身上的典型事例,来阐述家庭甚至家族的家风,可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面,也可以是其中的几个方面。征集方法:各广大师生自愿参加,并将优秀作品推荐至活动领导小组办公室,领导小组办公室将组织人员对征集到的作品进行评选,并根据作品质量择优评出一等奖7名、二等奖14名、三等奖21名。(三)“家训、家规、家风伴我成长”演讲比赛、主题班会及经典诵读等系列活动。各级各班动员广大师生举行“家训、家规、家风伴我成长”演讲比赛、书画比赛和主题班会,引导学生及家长从
15、家风和家训等美德中,接受传统教育,传承中华美德,营造社会文明。各班结合经典诵读活动,融入“家规、家训、家风”等教育元素,大力开展弟子规、三字经、论语、等名家名篇,弘扬良好家风,促进社会和谐。(四)“好家风”进学校人文讲堂专题讲座及宣讲活动开展“立家规传家训树家风”专题报告活动,邀请专家到学校开展“家规家训家风师德传统文化”等方面的专题讲座。挖掘整理教育系统好家风故事或是名人家风事迹,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、传家风家规家训、秀家庭未来梦想,引导教育系统广大家庭弘扬“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”的传统美德,组织开展“家风故事会”“家风小讲堂”。(五)好
16、家风文明展示。各班要将“我家的家规家训”征集活动中的优秀家规家训和好家风在学校宣传栏、黑板报等醒目位置进行展示。六、活动要求(一)统一思想,提高认识。各班要把“立家规、传家训、树家风”活动作为落实公民道德建设实施纲要建设,树立社会主义荣辱观教育,建设和谐教育的重要载体,贯穿全年文明创建之中。(二)加强领导,精心组织。各班主任为本次活动的第一责任人,要切实负起职责,积极组织有特点、有亮点的宣扬家风活动,使“立家规、传家训、树家风”活动深入人心,使我校全体师生在活动中树立社会主义核心价值观,从而促进和谐社会建设。(三)加强宣传,营造氛围。要动员和引导我校全体师生共同参与各项活动,弘扬中华优秀传统文
17、化”的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥典型的引领示范作用,并做好“立家规、传家训、树家风”的对外宣传报道工作,助推全县文明城市创建工作。弘扬家风家教主题活动方案篇6一、目的目标深化优秀家风建设,巩固_年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。二、主体项目1、党员干部立家规。总体要求:拓展家风建设活动范围。重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。工作目标:在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。2、建设“一馆一榜一墙”。总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。重点指标:6月底
18、前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。工作目标:打造特色家风文化展示阵地。3、加强家风学术研究。总体要求:举办1期家风家训讲座。重点指标:邀请省级以上有影响的名家学者来镇开展家风系列讲座。工作目标:8月下旬开展。4、党委书记讲家风上党课。总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。5、开展家风助廉活动。总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。重点指标:组织党员干
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