浅议电视纪录片的选题策划——以《百年人·日照魂》为例(可编辑)(常用版).doc

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1、浅议电视纪录片的选题策划以百年人日照魂为例（可编辑）（常用版）(可以直接使用，可编辑 完整版资料，欢迎下载）浅议电视纪录片的选题策划以百年人日照魂为例 视与传媒浅议电视纪录片的选题策划以百年人? 照魂为例陈占慧 山东省曲阜师范大学信息技术与传播学院影视艺术学院 。摘要:近年来,国家大力发展文化事业和文化产业、加快推进 任何以一种媒体最具吸引力的因素之一,从受众心理角度上讲,文化体制改革,文化产业在很大程度上被培育成经济的新增长点。文故事具有与生俱来的优势。美国王牌栏目 分钟的节目主持化产业的加快发展为纪录片的发展创造了重要战略机遇期。 年 人华莱士曾说过说过, “我们节目长盛不衰的奥妙在于我们

2、知道月国家广电总局发布的 关于加快纪录片产业发展的若干意见更是怎么讲述一个好的故事。”因此,纪录片强调其故事性,是其引为纪录片的发展提供了政策支撑。面对诸多机遇与挑战,纪录片的选 人入胜的重要法宝。题策划显得尤为重要,何为策划,如何策划,成为新时期纪录片创作 纪录片的故事性作为一种客观性的存在,已经是不争的事的重要法宝。实,往往那些跌宕起伏、具有戏剧冲突的故事总是更容易吸引观关键字:电视纪录片;选题;策划;真实;时代;故事;创新 众。但是中国电视纪录片在讲故事方面还远远落后于国外电视纪录片。因而,要想提高纪录片的故事性,在选题之初就开始把关在纪录片事业如雨后春笋般蓬勃发展时,纪录片的选题无疑

3、就显得尤为重要。 百年人?日照魂中从选题之初就立意为以成为纪录片的重要议题。一个好的选题就意味着一个好的开端, 辛亥元老丁惟汾为主角,以丁氏家族为主体,以丁氏人生轨迹为意味着事倍功半。尽管电视纪录片的真实性在一定程度上束缚了 线索,串联展现百年日照英才的主题纪录片。如此一来该片的故创作的自由性,但是纪录片仍然与其它电视节目形式一样,是创 事情节就显得颇为丰满,既有革命先驱们惊涛骇浪的革命斗争故作者对于客观事物进行理性思考与艺术化表达的一个创作过程, 事,又有家族风云变幻的故事,还有一个时代以来日照英才们的精彩励志故事,以此为基础,该片以丁氏家族故事为主线,不仅由此,电视纪录片的策划就是解决一个

4、拍摄什么的问题,使创作者在表达主题与客观事物之间找到一个契合点。本文将从电视纪 为观众讲述了丁惟汾传奇的一生,还讲述了他与子侄丁基石的血录片 百年人?目照魂的创作实践出发,对电视纪录片选题的 浓于水的亲情,薄子明将军短暂而壮烈的革命故事,还有丁惟汾策划进行探析。 小女儿丁玉隽与黄炎培儿子黄万里在革命年代里的爱情故事,一一、何为策划 段段传奇人生,一个个动人故事,交织在一起,为观众呈现了一个家族风起云涌的百年故事。策划一词最早出现在 后汉书?隗器传中 “是以功名终申,策画复得”之句。其中 “画”与 “划”相通互代, “策画” .注重创新性,另辟蹊径即 “策划”,意思是计划、打算。策最主要的意思是

5、指计谋, 在电视竞争日益激励的今天,往往是那些新鲜的,异于寻常的故事能才能满足观众的好奇心,并抓住观众的猎奇心理。创新如:决策、献策、下策、束手无策。划指设计,工作计划、筹性一方面是指在选题策划时应着力为观众寻找那些异于寻常的故划、谋划,指 “划”,意思为处置、安排。 “凡事预则立,不预事。如在辛亥革命这一个重要历史事件中,人们通常所知晓的是则废”在以市场经济为导向的今天,策划的重要性不言而喻。现代意义的 “策划”可以理解为达到特定的目的、目标而进 “孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了清王朝”,革命领袖为孙行设计、策划,借助一定的信息素材,以为具体的可操作性行为 中山、黄兴、宋教仁等人,然而,在

6、辛亥革命中还有一位与廖仲提供创意、思路、方法与对策。条条道路通罗马,最近的毕竟只 恺被孙中山称为 “左膀右臂” “唯丁是赖”的重要历史人物一丁惟汾,并未大家所知晓。孙中山先生是伟大的革命先行者,而丁有一条,策划就是找出这条路。在我国,自从策划概念被引入电视创作以来,业界和学界都对电视策划领域进行了孜孜不倦的探 惟汾是辛亥之役的前驱,在争取民族独立自强的革命道路上曾经索。电视策划不仅为电视节目提供了创新思路,更为决策失误以 叱咤风云,出生入死;当年的他,被蒋介石以 “七哥”相称,荣任 “总统府”资政。而他的名字,对于当代人来说却很陌生,这及资源浪费提供了保障。与他的历史贡献和地位是极不相称的。

7、百年人?日照魂在选而纪录片的策划,尽管由于其 “真实”的根本属性,使其策划的自由程度受到了限制,甚至有人认为 “策划概念”引入纪录 题策划时正是抓住了这一点,因此片中开篇这样讲到 “他位高权片是否有悖于 “纪录片的真实纪录”,其实不然,虽然纪录片是 重,却鲜为人知”,该片另辟蹊径为观众讲述了历史中所不为人知的故事。创作者用镜头对客观世界真实纪录的过程,然而拍什么或者怎么拍是创作者主观选择或者说主观创作的过程,而这种主观的选择 创新性的另一方面是指以独特的视角从平常的事件中找到新的立意。同样的事件站在不同的立场和角度上叙述会给观众带来和创作也正是一个策划的过程。耳目一新的感觉。在 百年人?日照魂

8、中的核心人物丁惟汾的二、 . 进行纪录片的选题策划身份是辛亥革命元勋,国民党元老,但是片中并未单纯从他的政.紧扣时代主题,把握时代脉搏治生涯展开叙述,而是从他与侄子中共领导人丁君羊之间所发生纪录片作为历史发展的见证者和时代的见证者,应敏锐地把握时代的脉搏,紧扣时代主题,体现时代精神。由中央电视台 的事件,讲述这位老人在战乱时局下血浓于水的亲情故事,用丁氏族人口述历史这样一个侧面讲述了这位老人在家国爱恨情仇中与日照广播电视台共同拍摄的纪录片 百年人?日照魂,时值的感人事迹。“辛亥百年”,从中央到地方以各种形式纪念 世纪中国的第一.坚守真实性,客观纪录次历史巨变一辛亥革命,它推翻了统治中国几千年的

9、封建君主专长期以来,人们遵循真实是 “纪录片的本性,是纪录片的制制度,使民族觉醒和民主精神在祖国大地落地生根,而那些在生命”的原则,纪录片的选题策划同样离不开 “真实性”这一原黑暗年代里为民族独立于和会进步而斗争的先驱者是不应该被忘则,然而任何题目都有多种创作途径,一个题目也可以有多重刨却的。作样式,面对一件事物一百个人来选会有一百个选题,创作者主这部片子所歌颂的就是日照辛亥革命先驱一丁惟汾及丁氏家族的人和事,该片抓住纪念辛亥革命一百周年这样一个时代契 观意志的介入不可避免的影响到客观事物的表达,在纪录片中主机,在选题上具有一定的时代性,辛亥革命己过去一百多年,那 观与客观的讨论从来没有停止过

10、。在纪录片选题策划之处就应强调对 “真实性”的坚守, 百场流血运动似乎也已离我们远去, 百年人 日照魂在 “辛亥百年”这样一个大环境下,紧扣时代主题,弘扬了一百年前仁人 年人?日照魂在选题策划时就在 “真实性”做了大量调研工志士们大无畏的气概和坚忍不拔的精神。 作,对片中所涉及的人和事通过查阅资料、调查走访进行一一求证,为片子内容的客观纪录和真实创作打下了基础。.强调故事性,引人入胜综上所述,策划应用于电视纪录片的选题,不仅保证了纪录讲故事是人类最古老的文化艺术行为,同样故事性也是当今 提高基层站点烟叶收购效率的方法研究以兴山为例 ? ? S _ w T U ( )2 0 1 3 11 9 8

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23、 ? l C ? X* ! 6na_ ?o4HIJKpm ? 。?|6,- _q|HIJK r?|HI?hi 人民版思品八上我们不是“水晶人”课件 阅读教材47页母亲的困惑回答问题1 , 你理解这位初中生的行为吗?你有没有对父母提出过类似的要求?为什么?2 ,给这种现象起个名字?拥有个人秘密,与父母保持一定的 心理距离。3 ,意味着什么?逐渐减少对父母、老师的依赖。独立自主地安排自己的生活。意味着长大了。说明我们进入了心理断乳期(即青春期)。第五课 我们不是水晶人没有秘密长不大为心灵开一扇窗走向独立 学会倾诉学习目标:1 ,让学生知道拥有个人秘密是成长中的正常现象,是长大成人的基本特征之一,但

24、恰当的处理好个人秘密是走向独立的一个基本要求。2 ,要注意多与父母和老师沟通,解决成长中的问题。阅读49 页的想象屋,回答问题。1 ,充分同学的想象力,把项尚的梦继续下去。2 ,这个梦给了你什么启发?我们不可能做一个完全透明的“ 水晶人” 。没有丝毫秘密、完全坦城相见,这是人际交往 乌托邦式的美好追求。其实,秘密是人际交往中自尊和相互尊重的表现。拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全 正常的心理现象 。但父母的担心和理解也不是没有道理。 阅读47 页母亲的困惑, 天下的父母都能有同种困惑,我们一起看看心理专家和教育专家的看法。1 ,青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父家心母保持一

25、定的心理距离,于是萌生了独享一片心灵天空的理专愿望。2 ,表现:由于心理的发展,他们的情绪自控能力有较大提高,学会 隐藏自己的真实感情。1 ,走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘教育 密并能恰当处置是走向独立 的一个基本要求。专2 ,秘密往往与责任相连,并且 意味着要独立承担责任。家3 ,没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母和老师应允许孩子有自己的秘密。4 ,秘密是一个人 走向成熟 的营养品。秘密 不等于 交往中的圆滑。根据自己的体会,参考专家的观点,以中学生的口吻给那位困惑的母亲写一封回信。这位母亲,您好!我是一名初中生,这种情况我也有。您不必担忧,拥有秘密对我们的成长

26、极其重要。这是我们 走向独立 的表现,是长大成人的特征之一。能恰当处理好自己的秘密是走向独立的基本要求。秘密与 责任相连,并且意味着要独立承担责任。没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母和老师应当允许 孩子有自己的秘密。 一名初中生材料分析:材料一:小时候,我与父母无话不谈,是妈妈的“贴心小棉袄”,随着年龄的增长,有很多事情我不愿意说给父母听了,我更喜欢说给同龄人听或写进日记。材料二:丽丽家买了新房子,她终于有了一片属于自己的天空。住进去后,她做的每一件事就是在门上贴了一张告示:“早上7 :15 之前不得入内;晚上7 :00-10 :00 不得干扰;进门前,请敲门;进屋不得翻任何东西

27、。”最的后一句:“请尊重个人隐私。”你觉得这样的想法正常吗?是一种什么现象?怎样看待这种现象?正常。 拥有个人秘密,希望与父母保持一定的心理距离。 走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处理是走向独立的一个基本要求,没有秘密的“ 水晶人” 是永远长不大的。 1 , 丽丽说:“我现在茅塞顿开,原来有秘密是长大的标志!以后我什么话也不对父母和老师说了。”丽丽的想法对不对?换一种问法:辨析:有秘密和闭锁(封闭)自己是一回事。不对,拥有秘密是我们长大的标志之一,是正常的心理现象。这并不意味着我们要封闭自己,如果我们有良好的人际关系,我们就应该开放自己,在开放自己的同时,保留自己的心灵

28、空间。2 , 拥 有 秘 密 是 不 是 不 真 诚 呢 ?不 是 。 秘 密 是 人 际 交 往 中 自 尊 和 相 互 尊 重 的 表 现 。3 ,阅读50 页 危险的秘密 , 我们一起探讨:这样的秘密能不能保守?给我们什么启示?不能。秘密太沉重对健康不利,生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。这样的秘密不可以保守。个人秘密只有在不违反道德和法律等准则的基础上才可以属于自己的秘密。你认为生活中哪些秘密是危险的?哪些秘密是复杂的、难以处理的?应怎样处置?(51 页想一想)1 ,考试同学偷看我的试卷,并要我替他保密。2 , 几个经常在学校附近转悠

29、的男青年不止一次向我要钱,不给他们们就打我,而且威胁我不准跟父母说。3 ,放学回家的路上,隔壁在家待业的小刚手持匕首向七年级学生要钱。4 ,丽丽发现表哥和几个男青年聚众吸毒。5 ,和网友见面。6 ,同桌放学后去麻将社打牌,要我替他保密。7 , 几个同学周日去营业性舞厅。 关于身心疾病的秘密;糟胁迫勒索、暴力伤害的秘密;违纪的秘密;社会交往方面的秘密等都是危险的秘密。1 ,怎样正确对待秘密?学会区别对待秘密。在成长过程中,使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反道德法律的事情等秘密不能保密。2 ,不能保守的秘密应怎么办?找可以信赖的人倾诉。3 ,阅读52 页教育新闻倾诉

30、小屋 回答问题,为什么设倾诉小屋?因为有些秘密复杂,难以处理,需要倾诉以获得解决办法。4 ,倾诉的意义?适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助。5 ,阅读53 页为心灵开一扇窗 希望给你以启示。材料分析一:八年级学生小亮酷爱打篮球,一双新球鞋穿不到一个月就坏了,这次,他想让爸爸给他买一双“乔丹“ 名牌篮球鞋,但是爸爸一听就火了:”你不知道好好学习,整天就只知道玩篮球,不买。”自从跟爸爸闹了矛盾以后,小亮一直闷闷不乐,学习成绩也持续下降。老师关注了小亮的变化,便主动找小亮谈心,让他说出情绪变化的原因,小亮把心里的秘密告诉了老师,老师开导了他,他又恢复了以前的自信和快乐。1 , 小亮的变化给你什么启示?有些情况下,我们要为我们的心灵开一扇窗,找人倾诉。2 , 在哪些情况下,我们应该找信赖的人倾诉心理的秘密?自己心理压抑、难以排解的事,危险的事,给自己带来麻烦的事,违反道德、法律的事。3 , 适当的倾诉对我们的成长有什么样的帮助?适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助。